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文案策劃

時(shí)間:2022-05-12 14:51:52 策劃文案 我要投稿

有關(guān)文案策劃模板集錦五篇

  隨著網(wǎng)絡(luò)社交蓬勃發(fā)展,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的文案吧,文案用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。那發(fā)什么樣的文案才不會(huì)爛大街呢?下面是小編為大家收集的文案策劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)文案策劃模板集錦五篇

文案策劃 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我正式向您提出辭職的請(qǐng)求。

  從去年xx月份來(lái)到公司,至今也已經(jīng)一年了,在這一年的工作當(dāng)中,有過(guò)苦累,也有過(guò)成功后的甘甜,我已經(jīng)對(duì)公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)感到了深深的認(rèn)同,度過(guò)了一段愉快的時(shí)間。

  我從畢業(yè)就一直擔(dān)任公關(guān)活動(dòng)策劃和執(zhí)行的工作,感覺(jué)自己的工作一直處在一個(gè)比較窄的方面,而我更希望從事比較宏觀的營(yíng)銷(xiāo)與廣告活動(dòng),而在工作中也深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏。思考之后,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)以加強(qiáng)的理論水平和實(shí)際能力。

  于是一段時(shí)間以來(lái),我一直在準(zhǔn)備研究生的入學(xué)考試,我也希望自己能以這個(gè)為切入點(diǎn)深入系統(tǒng)的繼續(xù)學(xué)習(xí),也得到了朋友和家庭的認(rèn)可。同時(shí)一些朋友也提出了他們的建議:我應(yīng)該安心踏實(shí)的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我年紀(jì)已經(jīng)不小了,如果今年沒(méi)有考上的話,再考一年需要很多的時(shí)間和精力,同樣畢業(yè)后也面臨著并不樂(lè)觀的就業(yè)前景。

  公司現(xiàn)在業(yè)務(wù)不是很忙,我可以做的工作也不多,在經(jīng)過(guò)一段考慮之后,我決定辭職回家認(rèn)真的備戰(zhàn)考研,這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)可以減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),爭(zhēng)取了最后復(fù)習(xí)的時(shí)間,最大限度爭(zhēng)取今年可以考上。

  在此,我感謝公司曾經(jīng)提供給我了九個(gè)月的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝您和其他同事帶給我的快樂(lè)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在您的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了很多平面設(shè)計(jì)方面的東西,同時(shí)我在平面廣告文案撰寫(xiě)方面也有了很大的提高。在此我表示衷心的感謝。同時(shí),我也非常舍不得這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),如果考試結(jié)束之后公司還需要我的話,我會(huì)義無(wú)反顧的再次加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。

  最后,為我的辭職給公司帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,并請(qǐng)您諒解我的`處境,再一次致謝。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

文案策劃 篇2

  今天是實(shí)習(xí)的最后一天,也是我結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告的日子。整體上都已經(jīng)結(jié)束了。每次實(shí)習(xí)真正實(shí)習(xí)的過(guò)程的一種感受,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告又是一種感受,每次實(shí)習(xí)的內(nèi)容不同,感受也不同。而寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程是一樣,每次都好像經(jīng)歷了一次劫難,寫(xiě)完之后才知道什么叫輕松。

  很多事情都是在沒(méi)經(jīng)歷的時(shí)候覺(jué)得簡(jiǎn)單,身在其中的時(shí)候覺(jué)得困難,當(dāng)走出來(lái)的時(shí)候就是身心疲憊。但是只要自己是用心參與了,最后還是有一定體會(huì)和感受的。對(duì)自己還是有許多幫助的,在參與中更能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以后要吸取教訓(xùn),不要再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題了。

文案策劃 篇3

  數(shù)計(jì)學(xué)院20xx暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì) 20xx年7月10日

  目 錄

  一. 活動(dòng)背景 3 二. 活動(dòng)主題 3 三. 活動(dòng)意義 3 四. 活動(dòng)時(shí)間 4 五. 活動(dòng)地點(diǎn)六. 活動(dòng)參與人員 七. 活動(dòng)對(duì)象八. 活動(dòng)內(nèi)容九. 活動(dòng)形式十. 活動(dòng)人員安排 十一. 活動(dòng)注意事項(xiàng) 十二. 活動(dòng)后期總結(jié) 十三. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一. 活動(dòng)背景

  根據(jù)貴州省文明辦,共青團(tuán)貴州省委,中共貴州師范大學(xué)委員會(huì)等的相關(guān)會(huì)議精神,在貴州師范大學(xué)20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總體規(guī)劃下,我數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織開(kāi)展了”數(shù)計(jì)學(xué)院20xx年暑期’三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的定點(diǎn),組隊(duì),策劃后,20xx年暑期”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體初步成型.而在今年初,國(guó)務(wù)院正式批復(fù)成立國(guó)家級(jí)新區(qū)貴安新區(qū),因此,貴州穩(wěn)抓機(jī)遇,大力發(fā)展貴安新區(qū).在這樣的背景下,人才成為稀缺資源,理所當(dāng)然教育成為發(fā)展的重點(diǎn),不管是城市,還是農(nóng)村,基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r尤為受到重視.因此,為了了解新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,我院充分利用此次”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),將對(duì)貴安新區(qū)的基礎(chǔ)教育做全面深入的調(diào)查,以便分析研究基礎(chǔ)教育和新區(qū)建設(shè)兩者之間的相互關(guān)系.

  二. 活動(dòng)主題

  新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育問(wèn)卷調(diào)查

  三. 活動(dòng)意義

  教育乃國(guó)家立國(guó)之基,發(fā)展之本,關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,強(qiáng)盛與壯大,早在1995年,國(guó)家就提出”科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略,要求堅(jiān)持教育為本,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì).可見(jiàn),教育對(duì)于一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家是何其重要.同時(shí),萬(wàn)丈高樓平地起,不積跬步,無(wú)以至千里,基礎(chǔ)教育在整個(gè)教育體系中,承載著很大的作用和任務(wù).在國(guó)家大力發(fā)展貴安新區(qū)的過(guò)程中,對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注和發(fā)展到底是怎樣的呢?在發(fā)展的過(guò)程中又存在哪些不足和問(wèn)題呢?這些問(wèn)題,必須來(lái)源于底層最真實(shí)的反應(yīng).因此,我們利用”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展此次”新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng), 旨在更

  加了解新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,全面掌握建設(shè)進(jìn)程,從而穩(wěn)步,有效,扎實(shí)的開(kāi)展基礎(chǔ)教育,為建設(shè)國(guó)家級(jí)新區(qū)做好前提保障,從而建設(shè)出美麗,利民,現(xiàn)代化的國(guó)家級(jí)新區(qū).

  四. 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月12日------20xx年7月13日 具體活動(dòng)時(shí)間安排:

  (注: 12日,13日均按此時(shí)間安排開(kāi)展活動(dòng),如遇特殊情況,臨時(shí)調(diào)整)

  五. 活動(dòng)地點(diǎn)

  貴州省安順市平壩縣馬場(chǎng)鎮(zhèn)普共村及其周邊村寨

  (注:具體小組活動(dòng)地點(diǎn),待到達(dá)目的地勘察地形后根據(jù)各自特點(diǎn)安排)

  六. 活動(dòng)參與人員

  參與此次調(diào)研活動(dòng)的人員,為全體三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)成員.即: 尹媛媛 溫嫻寧 金云娥 王祺佳 吳程昕 陶韜 彭婷

  尚清麗 楊光美 張懷星 鄒啟飛 林世鵬 張英 徐鎮(zhèn) 秦志法 楊明顥 胡忠剛 王云濤 劉顯靜 趙陽(yáng) 李晉

  七. 活動(dòng)對(duì)象

  安順市平壩縣馬場(chǎng)鎮(zhèn)普共村全體村民

  八. 活動(dòng)內(nèi)容

  此次活動(dòng)為問(wèn)卷調(diào)查,即利用事先準(zhǔn)備好的相關(guān)問(wèn)卷,在問(wèn)卷上就基礎(chǔ)教育相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),通過(guò)下鄉(xiāng)咨詢當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,學(xué)生,從他們的身上反映出這些問(wèn)題的答案,從而完成調(diào)研任務(wù)的前期工作.

  此次調(diào)研活動(dòng)的首要重要任務(wù)就是調(diào)查問(wèn)卷,一份詳略得當(dāng)?shù)膯?wèn)卷至關(guān)重要,問(wèn)卷內(nèi)容不宜過(guò)多,也不宜過(guò)難,其中既要包含被調(diào)研人的基本信息,又要包括基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀問(wèn)題,還要涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度等問(wèn)題.因此,調(diào)研活動(dòng)主要體現(xiàn)在調(diào)查問(wèn)卷上.

  (注:調(diào)查問(wèn)卷詳見(jiàn)附件一)

  九. 活動(dòng)形式

  調(diào)研注重的是信息的真實(shí)性與準(zhǔn)確性,為了保證調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行以及得到真實(shí)有效的調(diào)查問(wèn)卷,此次活動(dòng)采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,利用小組成員實(shí)際下鄉(xiāng)深入群眾廣泛了解基本情況的方式進(jìn)行.最終從得到的有效問(wèn)卷中分析總結(jié),從而得出新農(nóng)村建設(shè)背景下的基礎(chǔ)教育的相關(guān)結(jié)論.

  十. 活動(dòng)人員安排

  總負(fù)責(zé)人: 張英 活動(dòng)策劃書(shū): 鄒啟飛

文案策劃 篇4

  活動(dòng)主題:

  健康,從測(cè)血型起—測(cè)血型活動(dòng)

  活動(dòng)背景:

  血液是我們身體中必不可少的源泉。血液是由血漿和血細(xì)胞組成的流體組織,在心血系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),起著運(yùn) 輸物質(zhì)的作用。當(dāng)給人體輸入血型不相容的血液時(shí),在血管內(nèi)可發(fā)生紅細(xì)胞凝集和容學(xué)反應(yīng),甚至危機(jī)命。因此,血型鑒定是安全輸血的前提。由于血型是由遺傳決定的,血型鑒定對(duì)法醫(yī)學(xué)和人類(lèi)學(xué)的研究也具有重要的價(jià)值。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng)讓大家知道自己的血型,并對(duì)和血型以及其他相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠進(jìn)行一些初步的了解。同時(shí)提 高科協(xié)同事之間的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10日20日8點(diǎn)到15點(diǎn)

  活動(dòng)前期:

  制作好宣傳單,展板,橫幅;

  活動(dòng)地點(diǎn):

  8棟前

  指導(dǎo)老師:

  周林華老師、楊婧老師

  活動(dòng)流程策劃:

  1、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并對(duì)參加測(cè)血型活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行操作指導(dǎo);1

  2、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的器材,血清,桌椅以及相關(guān)后勤保障物品。

  活動(dòng)中期:

  1、上午7點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行場(chǎng)地的布置;

  2、需要測(cè)血型的同學(xué)先去登記處交費(fèi),然后去指定地點(diǎn)測(cè)血型; (會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員測(cè)血型2元一次)

  3、對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行登記,并告知受檢測(cè)者;

  4、為來(lái)者量血壓。

  活動(dòng)后期:

  清理場(chǎng)地,歸還物品。總結(jié)活動(dòng)中的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  橫幅:50元 宣傳單:40元 血清(2套):150元 飲用水:10元 酒精:10元 一次性紙杯:5元 棉簽:10元 老師禮物:110元 采血針及紗布:50元

  合計(jì):435元

  醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

  檢驗(yàn)病原組

  xx年10月12日

文案策劃 篇5

  (淘寶店與實(shí)體店的聯(lián)合體經(jīng)營(yíng)形式加盟店)

  一策劃背景:在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì)。

  1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)弱程度。

  2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競(jìng)爭(zhēng)程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  3調(diào)研對(duì)象:對(duì)校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對(duì)校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

  4調(diào)研方法:?jiǎn)柧碚{(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

  5調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。

  6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。

  7調(diào)研方案實(shí)施:調(diào)研活動(dòng)分為前后期,前期負(fù)責(zé)校園市場(chǎng)的采樣分析(重點(diǎn)抽樣,隨即抽樣)占總活動(dòng)(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場(chǎng)調(diào)查(70%)活動(dòng)期間人員分配為4組,甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負(fù)責(zé)校外市場(chǎng)調(diào)查(六分之2)丙組負(fù)責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費(fèi)用預(yù)算(六分之2)丁組負(fù)責(zé)資料的分析,編制報(bào)告,電子檔案,PPT以供參考(六分之一)。

  8調(diào)研報(bào)告:收集資料匯總,編制調(diào)研報(bào)告。

  二環(huán)境分析:宏觀環(huán)境(外部)政治開(kāi)明,法律保護(hù)合法經(jīng)營(yíng),經(jīng)濟(jì)可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專(zhuān)業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競(jìng)爭(zhēng)著少,處于“藍(lán)海”范疇,經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)加盟店市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會(huì)公眾對(duì)自主創(chuàng)業(yè)支持。

  三4P策略:產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險(xiǎn),減少成本,質(zhì)量保證;價(jià)格采取全國(guó)統(tǒng)一價(jià),防止“串貨”;分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷(xiāo),主要以網(wǎng)絡(luò)形式開(kāi)展。

  四具體策劃方案:

  1商業(yè)選址,在交通便利處,

  2布局裝飾,以新潮,流行,時(shí)尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

  3店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”

  4商業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,

  5商品上架展覽,

  6設(shè)店長(zhǎng)以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)

  4宣傳人員3(學(xué)生兼職)。

  7商品宣傳及市場(chǎng)推廣:

  (1)在郵校校QQ群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊。

  (2)制作卡通人物式或手機(jī)模型的傳單,進(jìn)行全面宣傳,

 。3)通過(guò)學(xué)校廣播,社團(tuán),報(bào)紙等進(jìn)行宣傳,

 。4)本店以加盟店的形式與咸陽(yáng)電信公司合作,經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo),提供咨詢電信,天翼業(yè)務(wù),手機(jī),繳費(fèi),服務(wù)等。(聯(lián)姻)

 。5)開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹(shù)彩虹橋,彩球,說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢(shì)造勢(shì),加大宣傳,達(dá)到雙贏。

 。6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)并,通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨(dú)立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護(hù),還可增加鮮網(wǎng)收益,達(dá)到雙贏。

 。7)實(shí)體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識(shí),建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價(jià)格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

  五方案控制:前后期活動(dòng)各設(shè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一名,下設(shè)市場(chǎng)督導(dǎo)4名,分別控制校園市場(chǎng),校外市場(chǎng)調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

  六方案預(yù)算:可預(yù)算經(jīng)費(fèi)+不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)=(保守?cái)?shù)字)20萬(wàn)

  七結(jié)束:此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

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