關(guān)于男女交往承諾書
23日,一份“平陰一中XX級男女生文明交往承諾書”在網(wǎng)絡上熱傳,男女交往承諾書。承諾書明文“規(guī)定”男女生交往的六大“行為規(guī)范”,其中包括“男女交往至少保持44厘米以上,嚴禁撫摸異性頭發(fā),禁止給異性拎書包,禁止異性在操場等逗留”等另類規(guī)定。當日,大眾網(wǎng)記者聯(lián)系到平陰一中相關(guān)負責人了解到,“男女生交往承諾書”一事屬實,但屬于高一年級背著學校擅自為之,目前高一年級相關(guān)負責任人已被學校批評教育。
這份“男女生交往承諾書”不管是學校行為還是年級行為,學校都有不可推卸的責任。畢竟高一年級是學校的組成部分,老師也是學校的老師。雖然這份“男女生交往承諾書”出發(fā)點是好的,可能是為了防止學生早戀,影響學習,為了提高升學率。但學校這樣做可能會弄巧成拙,不僅反映出了學校教育方式有問題,而且學校管理也有問題,產(chǎn)生的負作用不可小覷。
同學間的友誼應該純真的,男女生之間都應該相互幫助相互愛護,共同提高。承諾書的內(nèi)容,既不現(xiàn)實,也沒有可操作性,更與學校的有關(guān)規(guī)定相悖,只能讓同學之間制造隔閡,傷了真誠的同學情。如:要求“男女學生交往至少保持44厘米以上”,這樣反而讓男女同學間交往時行同陌人,極不自然,這還能正常交流嗎?至于禁止給異性拎書包那也不靠譜,同學間相互幫助是應該的,特別是對于那些身體較弱的女生,遇到困難時,男生上去幫忙一下有什么不可呢?“禁止異性在操場等逗留”那就更離譜,同學間在操場上談談心,交流一下學習體會很正常,又不是在陰暗的角落里,就算操場上只有一男一女兩個學生也沒有什么好奇怪的。
這份“男女生交往承諾書”更大的.一個問題是容易在同學之間產(chǎn)生誤會。如:男女同學間交往時,一旦相距小了點,或者男同學幫女同學拎了東西,給女同學提供了幫助,原本十分正常的交往就變得不正常了,容易讓人在背后指指點點。一旦以訛傳訛,可能會鬧得滿城風雨,就會給這些學生心理產(chǎn)生巨大壓力,從而影響學習。有的因被人“舉報”后,很難說得清楚,從而對同學和學校產(chǎn)生不信任感;有的因受到批評教育后自暴自棄,破罐破摔;有的甚至因此對學校和社會產(chǎn)生懷恨心理,從而影響一個學生的終身。
學校是教師育人的地方,教學方法應該比其他地方更科學、更理性。學生在中學階段,畢竟還是長身體的時候,需要更為正確的引導。學校一方面可以讓處在學習關(guān)鍵期的學生們認識到過早談戀愛的危害和不良后果;另一方面在加強學生文化學習的同時,更應該鼓勵男女生之間健康的交往,組織他們開展更加有意義的活動,給他們提供相互交流學習的機會,這樣可能更有利于他們的身心健康。而不能只顧為了提升學校的升學率,而單方面壓抑男女學生之間正常的交往,這樣可能會適得其反。
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