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教師承諾書

時(shí)間:2021-03-31 18:34:53 承諾書 我要投稿

教師承諾書

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師承諾書,歡迎大家分享。

教師承諾書

教師承諾書1

  一、嚴(yán)守上下班時(shí)間,按時(shí)到崗在狀態(tài),禁止遲到、早退、脫崗、缺席。

  二、嚴(yán)守教師著裝規(guī)定,儀表得體,禁止穿奇裝異服、短褲、拖鞋進(jìn)校。

  三、嚴(yán)守上級(jí)紀(jì)律要求,保持形象良好,禁止吸煙、酗酒或酒后進(jìn)校園。

  四、嚴(yán)守保潔制度,保持辦公物品整潔,禁止雜亂無(wú)序、多處布滿污垢。

  五、嚴(yán)守廉潔勤儉規(guī)定,節(jié)約用電用水等物品,禁止損公肥私、損人利己。

  六、嚴(yán)守文明禮儀規(guī)定,有序停放車輛,禁止校內(nèi)騎車,亂停亂放車輛。

  七、嚴(yán)守辦公規(guī)定,全神貫注辦公,禁止窗簾緊閉、大聲喧嘩、上網(wǎng)玩游戲、看大片、炒股購(gòu)物等行為。

  八、嚴(yán)守教書育人規(guī)定,認(rèn)真履責(zé),禁止上課、監(jiān)考打電話,脫崗離崗。

  九、嚴(yán)守師德規(guī)范,規(guī)范從教,禁止有償家教、體罰學(xué)生、推銷物品、亂收費(fèi)用、冷漠家長(zhǎng)等行為。

  十、嚴(yán)守職業(yè)道德,處處為人師表,禁止吵罵、打仗、惡意發(fā)貼等過(guò)激行為。

教師承諾書2

  幼兒園工作安全第一,安全工作老師先行,為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,落實(shí)責(zé)任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,我校本著“安全工作,預(yù)防為主”的管理方針,特與老師簽訂安全責(zé)任書。

  1、各班老師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),各幼兒老師是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題,幼兒老師負(fù)主要責(zé)任。各幼兒老師要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  2 、教學(xué)活動(dòng)的安全由組織老師負(fù)責(zé),各老師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

  3、嚴(yán)格實(shí)行值班制度。確定幼兒到校時(shí)間,值班老師在早上、中午必須提前到校,沒(méi)有值班老師決不能讓學(xué)生自己在園。若值班老師沒(méi)到,學(xué)生發(fā)生意外事故,值班老師負(fù)全部責(zé)任。

  4、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長(zhǎng)接孩子,一定要與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,未成年人不允許接送孩子,否則,出現(xiàn)問(wèn)題,后果自負(fù)。等待家長(zhǎng)安全的接走孩子,老師方可離開。如果因老師擅離職守,或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故,老師負(fù)全部責(zé)任。

  5、戶外游戲要確保幼兒安全,老師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

  6、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  7、老師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問(wèn)題,后果自負(fù)。

  8、在工作中,如果因老師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,老師要負(fù)責(zé)幼兒的全部醫(yī)藥費(fèi)。.

  9、老師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室,課堂上除教幼兒知識(shí)外,還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全,老師對(duì)幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛(ài)心,不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若幼兒受到傷害,由本班老師向家長(zhǎng)解釋,并根據(jù)幼兒受傷害程度,酌情處理。

  9、下課期間,任課老師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課老師負(fù)責(zé)。

  11、老師要時(shí)刻和孩子在一起,組織好從入園到離園的各項(xiàng)活動(dòng),任何時(shí)候孩子都不能脫離老師的視線,這個(gè)過(guò)程中,如果因老師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任,而造成意外事故,由當(dāng)事人負(fù)責(zé),如果觸犯了法律,由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。

  12、老師在組織各項(xiàng)活動(dòng)前,一定首先要檢查好場(chǎng)地和環(huán)境的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,當(dāng)確認(rèn)安全無(wú)誤時(shí)方可進(jìn)行活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動(dòng)脫落;活動(dòng)場(chǎng)地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過(guò)低、電線老化;消防設(shè)施損壞等安全隱患,要及時(shí)維修處理,自己處理不了的,要及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng),如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有及時(shí)處理,出現(xiàn)的問(wèn)題,由幼兒園負(fù)責(zé);但是,如果老師沒(méi)有做到細(xì)心排查場(chǎng)地或沒(méi)有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生意外事故,由本班老師負(fù)全責(zé)。

  13、認(rèn)真做好晨午檢,保證晨午檢工作不流于形式,掉以輕心,值班老師要通過(guò)看、聞、問(wèn)、摸等手段了解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書包等處有沒(méi)有帶著危險(xiǎn)的物品,若因?yàn)榇谁h(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險(xiǎn)事故,則由本班老師負(fù)責(zé)。

  14、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故,視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任

  讓幼兒園里人人、處處、事事、時(shí)時(shí)都把安全放在首位,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的美好時(shí)光,平安、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

  此責(zé)任書一式兩份,簽字有效。

  校方(簽字): 官莊小學(xué)

  老師(簽字): 20xx.9.1

教師承諾書3

  為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,提高教師自身素養(yǎng),推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素養(yǎng)的發(fā)展的同時(shí),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

 。1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時(shí)給予反饋。

  (2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

  (3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題及時(shí)反饋。

  (4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。

  (5)、認(rèn)真考試?荚嚰仁菍(duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上,抽測(cè)后要認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問(wèn)優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”:幫助制定一個(gè)小目標(biāo);有一個(gè)鍛煉的崗位;每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì);每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì);一次成功的體驗(yàn);每月一次談心的時(shí)間;給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴;每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長(zhǎng)會(huì),并做好相關(guān)記錄。

  7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽(tīng)課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素養(yǎng)教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個(gè)人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無(wú)故中途離開課堂,不在上課時(shí)做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不在上課時(shí)接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

  9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。

教師承諾書4

  我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共*產(chǎn)*黨員的先鋒模范作用:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺(jué)遵守法律法規(guī),

  在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛(ài)工作、盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

  認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。

  對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。帶頭鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動(dòng),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  四、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

  五、廉潔從教,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生;

  2.依法從教,遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策,自覺(jué)抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;

  3.嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身;

  4.為人師表,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德;語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;

  5.好學(xué)上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;

  6.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立**、平等、親密的師生關(guān)系;堅(jiān)持正面教育,杜絕一切有損學(xué)生身心健康的教育方式,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展;

  7.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;

  8.尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得支持和配合。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作;

  9.廉潔從教,情操高尚,不向家長(zhǎng)索要或變相索要禮物,不利用職務(wù)之便請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

  承諾人:

  XX年6月27日

教師承諾書5

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育 因素在教育 過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。

  一、 嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。

  一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

  (一)常把工作放在心中。首先在熱愛(ài)自己的工作,有“干一行,愛(ài)一行,專一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

  (二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

  當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。

  (三)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  “人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的'精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,語(yǔ)氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

  (四)為人師表很重要。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”的教育 家陶行知認(rèn)為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,自己按時(shí)上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計(jì)劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時(shí)時(shí)做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),

  跟上時(shí)代的步伐。

  總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育 事業(yè)。

  

教師承諾書6

  1、熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,

  2、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遵守教學(xué)常規(guī),不上無(wú)準(zhǔn)備之課,按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定。

  4、尊重學(xué)生家長(zhǎng),熱情對(duì)待家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。每生每學(xué)年至少家訪一次。不隨意傳喚家長(zhǎng)到校,不任意訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

  5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加各類補(bǔ)習(xí)班,在假期不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求,不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動(dòng),凡組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  6、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購(gòu)、推銷練習(xí)冊(cè)、試卷、資料、報(bào)刊等教輔資料。

  本人自愿接受學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督,若有違反以上承諾,自愿接受相應(yīng)處罰。

教師承諾書7

  作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師,我認(rèn)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展,對(duì)新時(shí)期學(xué)校發(fā)展有著十分重要意義,自己必須積極投身到活動(dòng)中去,結(jié)合自己的工作實(shí)際和崗位職責(zé),嚴(yán)格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、時(shí)刻不忘自己崗位職責(zé)、不忘領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學(xué)校教學(xué)工作做出新貢獻(xiàn)的決心和信心。

  二、堅(jiān)決貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)部署和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  三、積極參與學(xué)校組織和倡導(dǎo)的各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),按照五個(gè)表率的標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范自身言行。

  四、做好學(xué)生自習(xí)輔導(dǎo)、管理教育等其他工作。

  以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持,你們的批評(píng)和激勵(lì),都將是我人生道路上最值得珍惜的財(cái)富!

教師承諾書8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),塑造教育良好形象,根據(jù)《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》【連教(20xx)6號(hào)】要求,我作出如下承諾:

  一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《連云港市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》【連教(20xx)6號(hào)】要求,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)章制度;

  二、不進(jìn)行有償家教;

  三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;

  四、不組織、動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;

  五、不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;

  六、不參與各種類型的有償家教活動(dòng),不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;

  七、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

  八、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,做好培優(yōu)輔差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

  九、我將自覺(jué)遵守以上內(nèi)容,并請(qǐng)求學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  承諾人:

  二○XX年三月五日

教師承諾書9

  本人現(xiàn)任教慶合初中_________________________,為適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教育和教師隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求,進(jìn)一步規(guī)范教育行為,樹立教育形象,從根本上促進(jìn)思想重視,提高教育水平,現(xiàn)鄭重承諾:

  一、師德承諾

  1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠(chéng)合作。

  3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

  4、在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金;在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng),不埋怨家長(zhǎng)。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  5、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

  6、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

  7、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作,做到按時(shí)或超前備課,認(rèn)真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時(shí)批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

  8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機(jī);上班期間,不玩撲克、游戲,不打麻將,不上網(wǎng)聊天;不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

  9、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

  10、不讓任何一個(gè)學(xué)生因教師的原因而輟學(xué)。

  三、質(zhì)量承諾

  在20xx年上期華鎣市統(tǒng)考中,我所任教學(xué)科不列入市倒數(shù)第六名內(nèi)(含市倒數(shù)第六名)。

  若在本期中,我未做到我的承諾,我自愿接受學(xué)校如下處理:

  一、師德業(yè)務(wù)考核(即教導(dǎo)處組織的常規(guī)考核)超過(guò)80分,而在市統(tǒng)考中,名次列于市倒數(shù)第六名內(nèi):

  1、20xx年度不評(píng)優(yōu)晉職;

  2、不享受20xx年度一切達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

  二、師德業(yè)務(wù)考核低于80分而高于60分,且在市統(tǒng)考中名次列于市倒數(shù)第六名內(nèi)(含倒數(shù)第六名):

  1、含第一項(xiàng)處理;

  2、由學(xué)?鄢20xx年9月至20xx年8月一級(jí)薪級(jí)工資。

  三、師德業(yè)務(wù)考核低于60分,且在市統(tǒng)考中名次列于市倒數(shù)第六名內(nèi)(含倒數(shù)第六名)

  1、含第二項(xiàng)處理;

  2、由學(xué)校行政會(huì)議研究決定:中心校到村小,好村小到差村小,或停職學(xué)習(xí)。

  本承諾書一式二份,由慶合初中教導(dǎo)處和承諾人各執(zhí)一份。

  承諾人(簽字):

  年 月 日

教師承諾書10

  在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過(guò)程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),使他們?cè)趷?ài)的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。我們?nèi)w教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,F(xiàn)向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界承諾如下:

  一、師德承諾

  1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠(chéng)合作。

  3、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不得以任何理由剝奪學(xué)生的活動(dòng)權(quán)利。智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。不對(duì)學(xué)生體罰和變相體罰,甘于奉獻(xiàn)。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

  2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

  3、嚴(yán)以律己,不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料,不無(wú)故遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,工作時(shí)間不搞娛樂(lè)活動(dòng),不飲酒,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。

  4、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專業(yè)化水平。

  5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

  6、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生,對(duì)待學(xué)生要有耐心。在課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

  7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益事,尊重每一位家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。

  承諾人:

  承諾時(shí)間:

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