師德承諾書(shū)

時(shí)間：2021-04-19 15:50:17 承諾書(shū) 我要投稿

關(guān)于師德承諾書(shū)集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的師德承諾書(shū)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于師德承諾書(shū)集合5篇

師德承諾書(shū) 篇1

　　教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。我作為一名幼師，現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)作出如下的承諾：

　　1.熱愛(ài)本職工作：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打計(jì)算機(jī)游戲，上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2.依法從教、了解從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受父母禮物。

　　3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

　　4.尊重父母：主動(dòng)多渠道與父母練習(xí)、溝通、合作，接受父母監(jiān)督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給父母。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

　　5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，主動(dòng)探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。

　　6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。

　　8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　以上承諾請(qǐng)大家予以監(jiān)督!

　　承諾教師：xxx

　　20xx年x月

師德承諾書(shū) 篇2

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的`，教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴(lài)于我們教師——教育教學(xué)的一線(xiàn)工作者努力而認(rèn)真地工作。愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：

　　一、教書(shū)育人

　　我不僅要在書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

　　二、愛(ài)作基石

　　真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包容，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。

　　三、開(kāi)拓創(chuàng)新

　　教無(wú)定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓，教育才能成為國(guó)家發(fā)展推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

　　四、邊學(xué)邊教

　　要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書(shū)育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。

　　五、勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對(duì)種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：xxx

師德承諾書(shū) 篇3

　　我熱愛(ài)教師職業(yè)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

　　一、愛(ài)校守法、依法從教。自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)，踐行師德規(guī)范，扎實(shí)地走好每一步。

　　二、遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格自律。自覺(jué)維護(hù)人民教師的聲譽(yù)，精于業(yè)務(wù)，不上無(wú)準(zhǔn)備課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。不無(wú)故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調(diào)課、不隨意拖堂。

　　三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)。與學(xué)生保持良好正當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系，主動(dòng)幫扶困難學(xué)生，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，取得支持與配合，不收受家長(zhǎng)禮物，不接受學(xué)家長(zhǎng)宴請(qǐng)。

　　四、端正教風(fēng)、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格、處處做學(xué)生表率。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。

　　五、立德為本、終身學(xué)習(xí)。樹(shù)立師德為本、終身學(xué)習(xí)理念，積極走進(jìn)學(xué)生心里，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。

　　以上六條，特向社會(huì)作出公開(kāi)承諾，如有違反，本人將接受學(xué)校批評(píng)、警告，取消評(píng)優(yōu)資格和上級(jí)行政主管部門(mén)處分等處罰，同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)予以監(jiān)督。

　　承諾教師：

師德承諾書(shū) 篇4

　　為了讓每一位教師明確自己所必需具備的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德，同時(shí)也以與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力做到讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓社會(huì)滿(mǎn)意為目標(biāo)，我年級(jí)組全體教師，一年級(jí)師德規(guī)范承諾書(shū)。在今后的工作中，每一位教師將以承諾書(shū)中的要求進(jìn)一步規(guī)范和提高自己的整體素質(zhì)，樹(shù)立景成教師的良好形象，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　一、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，依法執(zhí)教，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，從細(xì)節(jié)入手注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不拖沓，及時(shí)糾正、引導(dǎo)。

　　2.為人師表，以身作則。作為教師首先要遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言、舉止文明，態(tài)度和藹。

　　3.遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。

　　4.刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，不隨意拖課。認(rèn)真批改作業(yè)，保證認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

　　5.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，積極吸收新的教育理念，學(xué)習(xí)有助于提高教學(xué)水平的方法，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，結(jié)合自身靈活運(yùn)用到所教學(xué)科中，承諾書(shū)《一年級(jí)師德規(guī)范承諾書(shū)》。對(duì)自己業(yè)務(wù)，勤于鉆研，努力創(chuàng)出一條有特色的教學(xué)之路。

　　6.不利用職務(wù)之便從事或介紹有償家教，遇到突發(fā)事件運(yùn)用有關(guān)程序及時(shí)處理，力求圓滿(mǎn)解決。

　　二、倡導(dǎo)人文精神，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

　　1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做一名有愛(ài)心的教師，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，用愛(ài)心伴隨學(xué)生成長(zhǎng),用真情感化學(xué)生心靈,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一片綠葉,做學(xué)生的知心朋友，去關(guān)心幫助每一個(gè)學(xué)生，給后進(jìn)生給予學(xué)習(xí)、生活上的輔導(dǎo)。

　　2.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，教育學(xué)生講究方法，及時(shí)主動(dòng)糾正學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為；禁止簡(jiǎn)單粗暴地體罰或變相體罰學(xué)生，禁止挖苦、諷刺學(xué)生。嚴(yán)記教師語(yǔ)言十忌。

　　3.尊重家長(zhǎng)，多溝通，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，介紹科學(xué)的教育思想和方法，和家長(zhǎng)形成一種互相交流、互相溝通的關(guān)系。認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，取得支持與配合。不冷落、指責(zé)家長(zhǎng)。