創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)1
一、大賽背景：
創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識(shí)，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn)；創(chuàng)業(yè)是團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)是生命體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽又名商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽（Business Plan），最早在美國(guó)開(kāi)展，是高科技與風(fēng)險(xiǎn)投資浪潮興起的產(chǎn)物，是一無(wú)所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險(xiǎn)投資家游說(shuō)以取得風(fēng)險(xiǎn)投資的投資可行性報(bào)告的競(jìng)賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽已引起全國(guó)大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。隨著我院新校區(qū)建設(shè)的基本完成，以及學(xué)院對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的日趨重視，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的條件和環(huán)境。本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，是深入貫徹十七大精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措，以校園創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，意在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)各系科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，掀起我院新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
二、大賽主題
“璀璨人生路，創(chuàng)業(yè)為起點(diǎn)”
三、大賽簡(jiǎn)介
創(chuàng)業(yè)大賽是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展舉行的一項(xiàng)有意義的比賽，此次大賽是為xxx系舉辦，一共分為三場(chǎng)激烈的競(jìng)賽。
第一場(chǎng)比賽，即是海選，海選主要是對(duì)參賽選手進(jìn)行征稿，參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)的計(jì)劃，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)策劃書(shū)。海選會(huì)篩選12位優(yōu)秀作品進(jìn)行初賽。
第二場(chǎng)比賽，即是初賽，初賽要求參賽選手對(duì)自己的策劃書(shū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓所提出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行答辯，比賽將從中選出優(yōu)秀個(gè)人6名參加決賽，。第三場(chǎng)比賽，即是決賽，從6名優(yōu)秀個(gè)人中評(píng)選出3名優(yōu)勝者。
附注：決賽完畢后3名優(yōu)勝者將進(jìn)行總決賽的現(xiàn)場(chǎng)作品展示主要完成個(gè)人創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的作品展示。
此次大賽的優(yōu)勝者將獲得一個(gè)相關(guān)證書(shū)。
總冠軍=初賽策劃書(shū)（60%）+決賽成績(jī)（40%）
四、大賽目的
1、為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)；提升大學(xué)生的自信，挖掘大學(xué)生的潛能。
2、本著知識(shí)學(xué)以致用、在創(chuàng)業(yè)方面有一定的基礎(chǔ)、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、由于“創(chuàng)業(yè)”是一個(gè)綜合性各方面知識(shí)的應(yīng)用比如：經(jīng)營(yíng)管理，財(cái)務(wù)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，會(huì)計(jì)，而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)是單方面的，可以借著這次機(jī)會(huì)讓自己學(xué)到其他學(xué)科的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)，提升自己的能力。
4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，形成具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。
5、在短時(shí)間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機(jī)會(huì)。
6、培養(yǎng)大學(xué)生的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，人際溝通能力，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立能力“靠天不如靠自己”的能力離開(kāi)父母自己完全可以獨(dú)立，且鍛煉自己提高各方面的綜合素質(zhì)。
7、用很短的時(shí)間和低成本獲得終身受益的經(jīng)歷。
8、正因此擬在學(xué)院測(cè)控與機(jī)電系內(nèi)舉辦此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、參賽對(duì)象
八、大賽組織機(jī)構(gòu)
九、大賽日程：
十、賽程表
十一、評(píng)審團(tuán)的設(shè)置
1、大賽初賽評(píng)委：
2 、大賽決賽評(píng)委：
十二、活動(dòng)內(nèi)容及流程
由參賽人員設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并將自己所設(shè)計(jì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及具體的規(guī)劃介紹給評(píng)委及觀眾，并將項(xiàng)目的發(fā)展，前景，所存在的問(wèn)題，困難進(jìn)行分析再由評(píng)委對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)之后再由其他的參賽選手及觀眾對(duì)一些不明白的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)或?qū)υ擁?xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后再由選手用三句話對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)
（一）、大賽海選
1、海選形式：征稿
2、內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)
3、策劃書(shū)概要
市場(chǎng)定位跟調(diào)查，產(chǎn)品或服務(wù)介紹，公司戰(zhàn)略，市場(chǎng)分析，營(yíng)銷(xiāo)策略，經(jīng)營(yíng)管理，創(chuàng)業(yè)選手或團(tuán)隊(duì)介紹，企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況，融資方案和回報(bào)，關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題的預(yù)測(cè)跟解決方案（從征稿里面篩選出12名優(yōu)秀選手進(jìn)入答辯賽）
�。ǘ�、大賽初賽
1、初賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯
2、場(chǎng)景：口述創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，選手需要就自己的策劃書(shū)做出現(xiàn)場(chǎng)陳述，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委可對(duì)其做出提問(wèn)，比賽結(jié)束后，做出點(diǎn)評(píng)。最后推出6名選手進(jìn)入決賽。
3、初賽流程：
（1）（18：40—18：50）評(píng)委、選手及觀眾入場(chǎng)。
�。�2）（19：00）主持人宣布初賽開(kāi)始
（3）主持人介紹各參賽選手的名單跟本次活動(dòng)規(guī)則，選手作品展示時(shí)間控制于（5至7）分鐘內(nèi)。
�。�4）（19：15——20：45）比賽環(huán)節(jié)：
1）參賽選手進(jìn)行作品展示（創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)）。
2）選手作品展示完畢后由評(píng)委針對(duì)作品的進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)，參賽選手針對(duì)問(wèn)題做出答辯。
�。�5）評(píng)委賽后點(diǎn)評(píng)
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書(shū)處主辦，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)（南昌）、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于xx年11月1日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函分別邀請(qǐng)各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
三、江西理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)委員會(huì)
主任委員： 曾春水
副主任委員： 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員：徐凱 杜方林 盧強(qiáng) 章陶 盧萬(wàn)軍 劉偉 盧計(jì)蘭 楊智昕
執(zhí)行委員會(huì)
主辦單位：江西理工大學(xué)（南昌）校區(qū)團(tuán)委
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
參與單位：江西理工大學(xué)建筑與資源系、文理系、信息工程系、機(jī)電工程系、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)19個(gè)協(xié)會(huì)
校區(qū)總負(fù)責(zé)人：葉曉峰 聯(lián)系電話: 13979199641
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組成，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細(xì)致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對(duì)合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)委員會(huì)
主任委員： 王金華
副主任委員： 梅國(guó)平
委 員： 王金海 習(xí)金文 譚光興 歐陽(yáng)康
執(zhí)行委員會(huì)
主辦單位：團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處
承辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位：南昌大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，，華東交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)
支持單位：南昌大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西中醫(yī)學(xué)院、南昌航天大學(xué)，江西理工大學(xué)，華東交通大學(xué)等高校各校校團(tuán)委
總負(fù)責(zé)人：陳文靜
四、參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象：校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：10月27日到28日
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名
b、班級(jí)團(tuán)體報(bào)名
4、參賽方式：個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段；總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┐筚惞卜�3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書(shū)，企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì)評(píng)選
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：
�。�1）11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(huì)（大賽各系聯(lián)系人如下）
�。�2）11月8日晚大賽組委會(huì)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
（3）入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt
比賽形式：企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況，樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書(shū)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書(shū)并打印上交總負(fù)責(zé)人，根據(jù)評(píng)委的最終裁定
分區(qū)決賽：
l 比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯
l 參賽時(shí)間：11月23日
l 比賽規(guī)則：1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀眾離場(chǎng)，清理會(huì)常
最后全省總決賽：
l 比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯
l 比賽時(shí)間：12月12日晚
l 比賽規(guī)則：1.全省八支隊(duì)伍（各分賽區(qū)冠軍隊(duì)）抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 (1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金3000元
亞軍（1名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金XX元
季軍（1名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金1000元
優(yōu)勝獎(jiǎng)（3名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)
總主辦方：江西省團(tuán)省委學(xué)校部江西省省學(xué)聯(lián)秘書(shū)處江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委
活動(dòng)承辦方：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 江西理工大學(xué)（南昌）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)3
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：
一，參賽對(duì)象：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年xx月xx日以前（待定）
4.聯(lián)系電話：xxxx
三，評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：
1.活動(dòng)地點(diǎn)：
藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對(duì)象：
四川幼專(zhuān)全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程：
a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。
e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。
f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預(yù)算：
200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120。海報(bào)用品20。其它消費(fèi)60，如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)4
一、執(zhí)行總結(jié)
本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的簡(jiǎn)述（包括公司、項(xiàng)目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等基本情況）。
二、項(xiàng)目介紹
項(xiàng)目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析。
三、市場(chǎng)分析
1、行業(yè)及市場(chǎng)概述（國(guó)內(nèi)行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量）。
2、項(xiàng)目的市場(chǎng)需求程度（分析項(xiàng)目市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng)）。
3、項(xiàng)目的目標(biāo)市場(chǎng)（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、企業(yè)優(yōu)勢(shì)，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場(chǎng)定位）。
4、項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析（從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢(shì)等多方面分析與市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)）。
四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略
1、項(xiàng)目總體安排（描述項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、操作周期、階段目標(biāo)）。
2、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢(shì)、合理組合各種資源出發(fā)，描述對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競(jìng)爭(zhēng)力，滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，在較短時(shí)間內(nèi)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品）。
3、項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略（制定項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣計(jì)劃，制定項(xiàng)目產(chǎn)品銷(xiāo)售計(jì)劃，及制定計(jì)劃時(shí)所采取的各種策略）。
4、項(xiàng)目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對(duì)獲利方式的貢獻(xiàn)程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。
五、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
1、核心團(tuán)隊(duì)：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷）、工作業(yè)績(jī)。
2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評(píng)價(jià)（創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓能力、經(jīng)營(yíng)理念）。
六、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
1、項(xiàng)目資金來(lái)源與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
2、投資收益與風(fēng)險(xiǎn)分析。
3、預(yù)測(cè)近3年的財(cái)務(wù)狀況，列出主要財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)指標(biāo)。
七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)分析（財(cái)務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競(jìng)爭(zhēng)、資金撤出、政策等風(fēng)險(xiǎn)），提出應(yīng)對(duì)措施。
八、遠(yuǎn)景規(guī)劃
未來(lái)1—5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì)、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、大賽決賽評(píng)委
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)*人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報(bào)名階段：*月8日至*月1*日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目;*月1*日至*月2*日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);*月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽：*月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：*月*日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
人物形象工作室
校對(duì)工作室
速錄工作室
攝影攝像工作室
動(dòng)漫工作室
設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)6
第一章前言
隨著我國(guó)大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會(huì)鍛煉自己，增長(zhǎng)才干，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息，方便他們?cè)谡n后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣，一來(lái)，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)；二來(lái)，大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述
網(wǎng)站名稱(chēng):揚(yáng)工院兼職俱樂(lè)部
網(wǎng)站域名：
網(wǎng)站宗旨：以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任，旨在通過(guò)科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)信息來(lái)架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己，讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo)：打造成為揚(yáng)州最專(zhuān)業(yè)的，最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)理念：“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來(lái)自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知：現(xiàn)在，越來(lái)越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職，可目前，揚(yáng)州還沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來(lái)為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息，這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來(lái)越明顯。為了緩解這種供需矛盾，讓大學(xué)生在通過(guò)網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時(shí)候不上當(dāng)受騙，創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。
網(wǎng)站服務(wù)：
1.專(zhuān)業(yè)化的兼職信息服務(wù)
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí)，他們可以和公司聯(lián)系，經(jīng)過(guò)確認(rèn)后，公司會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣，人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí)，他們可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊(duì)會(huì)為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專(zhuān)業(yè)的兼職技能培訓(xùn)，始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場(chǎng)分析
摘要：大學(xué)生從事兼職工作，目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì)，越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作，也有不少企業(yè)或個(gè)人通過(guò)中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過(guò)對(duì)中介機(jī)構(gòu)，企業(yè)，學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查，對(duì)大學(xué)生在兼職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對(duì)性的看法和建議。
1.研究方法
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對(duì)象，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷一百份，回收有效問(wèn)卷90份，回收率為90%。另外，我們還通過(guò)走訪，面談等方式對(duì)中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后，對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析
我們的問(wèn)卷顯示，大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中，希望通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來(lái)選擇。這是什么原因呢？我們認(rèn)為這主要是信息不對(duì)稱(chēng)造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生，卻找不到好的途徑；學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒(méi)有門(mén)路。而中介機(jī)構(gòu)，正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介，通過(guò)獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息，為這兩方提供必要的聯(lián)系，并從中獲取中介費(fèi)用。所以，中介機(jī)構(gòu)的存在是社會(huì)發(fā)展的必然。因此，我們創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場(chǎng)基本情況
1.兼職中介市場(chǎng)管理混亂
雖然近幾年，我國(guó)的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異�；馃幔且泊嬖诤艽蟮墓芾韱�(wèn)題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)，欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無(wú)處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過(guò)網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢(qián)財(cái)。
2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信度難以保證
據(jù)我們的調(diào)查，有72%的大學(xué)生表示，大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且，中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒(méi)有向?qū)W生開(kāi)收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛，大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)
根據(jù)調(diào)查，20xx年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元，而現(xiàn)在，中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在：越來(lái)越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職，越來(lái)越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動(dòng)力，而能夠?yàn)殡p方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)卻少之又少。
4.目標(biāo)市場(chǎng)
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段，將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生
2.待網(wǎng)站建設(shè)步入正軌后，我們將通過(guò)各種宣傳方式擴(kuò)大發(fā)展規(guī)模。將目標(biāo)市場(chǎng)逐步過(guò)渡到整個(gè)揚(yáng)州所有高校的大學(xué)生
5.建設(shè)進(jìn)度
�。�1）.準(zhǔn)備階段：1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員，內(nèi)部人員由五六個(gè)人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)，管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)
備，會(huì)計(jì)人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財(cái)務(wù)預(yù)算
3.選擇好辦公場(chǎng)地，購(gòu)置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品
�。�2）籌建階段：1.對(duì)網(wǎng)站域名申請(qǐng)注冊(cè)
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣
3.在揚(yáng)州各個(gè)知名企業(yè)，商場(chǎng)，店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣
4.待網(wǎng)站推廣成功后，我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)
上公布，各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
�。�3）擴(kuò)展階段：網(wǎng)站初具規(guī)模后，我們將加大宣傳力度，將目標(biāo)市場(chǎng)擴(kuò)大到整個(gè)揚(yáng)州高校。
6.競(jìng)爭(zhēng)分析
1)優(yōu)勢(shì)：
a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員都是在校大學(xué)生，所以在本校推廣時(shí)會(huì)比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的，所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且，網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的，這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會(huì)給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù)，所以在同行業(yè)方面會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
2）劣勢(shì)：
a.我們的團(tuán)隊(duì)成員都是在校學(xué)生，所以在網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)模式，管理模式方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。而且，在網(wǎng)站建設(shè)，維護(hù)方面的技術(shù)都不成熟
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站，如51JOB,58同城等，所以在競(jìng)爭(zhēng)方面處于弱勢(shì)。
3）機(jī)遇：
a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的，不夠?qū)I(yè)
b.這些網(wǎng)站都是面向全國(guó)的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)生，而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證
4）挑戰(zhàn)：如果網(wǎng)站做得比較成功，勢(shì)必會(huì)面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓
第四章團(tuán)隊(duì)管理
1）組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部人員由四到五人組成，視情況可增減人員。其中，兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對(duì)外的交流問(wèn)題；兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布；一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動(dòng)；一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問(wèn)題。
2）人力資源
第五章財(cái)務(wù)分析
1）資金來(lái)源
網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站
2）成本核算
a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用
c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用（包括傳單費(fèi)，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類(lèi)型的費(fèi)用）
3）投資風(fēng)險(xiǎn)
a.網(wǎng)站的經(jīng)營(yíng)和管理如果出現(xiàn)問(wèn)題，可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn)，如果推廣不成功，所有的投資都將白費(fèi)
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)
4）團(tuán)隊(duì)收入
a.廣告收入：網(wǎng)站可以通過(guò)各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入
b.通過(guò)與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)述：參與本次創(chuàng)業(yè)的人員全部是在校大學(xué)生，他們主修不同的專(zhuān)業(yè)。懷著共同的夢(mèng)想，集合在一起，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而建立這個(gè)網(wǎng)站
2）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)7
【活動(dòng)主題】:
“中國(guó)移動(dòng)杯”海南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三亞學(xué)院校園選拔賽活動(dòng)。
【活動(dòng)背景】：
世界瞬息萬(wàn)變，社會(huì)生活豐富多彩。作為莘莘學(xué)子，大學(xué)時(shí)光絢爛奪目而又轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)濟(jì)社會(huì)是資源之戰(zhàn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，資源競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由，既然時(shí)代給予你機(jī)會(huì)，理應(yīng)舒展身心，謀求一生最大的幸福。
創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)蘊(yùn)藏在年輕朋友的心中，創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風(fēng)采的舞臺(tái)。
遠(yuǎn)望方覺(jué)風(fēng)浪小，凌空乃知海波平。當(dāng)大家踏上職業(yè)生涯之路時(shí)，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒。
【活動(dòng)目的(宗旨) 】:
創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式。通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趨①惖倪^(guò)程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點(diǎn)更加發(fā)揚(yáng)光大。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，更需要同學(xué)們加深專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點(diǎn)所在，這將使同學(xué)們?cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。
創(chuàng)業(yè)大賽將重點(diǎn)培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任感。從原始創(chuàng)意到市場(chǎng)調(diào)研，再到財(cái)務(wù)分析，最終形成文案，每一個(gè)步驟都要求有團(tuán)隊(duì)的合力協(xié)作、無(wú)間配合。不僅需要時(shí)間精力上的無(wú)私奉獻(xiàn)，更需要觀點(diǎn)思路上的互相分享，從而才能真正發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量以及每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。因此在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時(shí)，也是一個(gè)彼此學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的過(guò)程。
【作品要求】:
①核心內(nèi)容：
包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場(chǎng)分析和競(jìng)爭(zhēng)分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。
�、趯�(xiě)作框架：
概要：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
市場(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場(chǎng)描述、目標(biāo)市場(chǎng)分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）
競(jìng)爭(zhēng)分析：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)份額、地區(qū)優(yōu)勢(shì)、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，以及在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)描述、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
經(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析：（1）消費(fèi)者的特點(diǎn)；（2）產(chǎn)品的特性；（3）企業(yè)的自身狀況；（4）市場(chǎng)環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達(dá)到的市場(chǎng)份額；描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷(xiāo)渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場(chǎng)溝通。
制定生產(chǎn)計(jì)劃（主要針對(duì)制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
�、�、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一：前期宣傳
1．12月1日前利用宣傳板、通知介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本情況。（宣傳部負(fù)責(zé)）
2．11月8日---12月1日
（1）創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳的宣傳板和海報(bào)的制作，咨詢(xún)處展板的制作。（宣傳組負(fù)責(zé)）
（2）創(chuàng)業(yè)大賽咨詢(xún)處咨詢(xún)?nèi)藛T培訓(xùn)。咨詢(xún)?nèi)藛T掌握創(chuàng)業(yè)大賽的詳細(xì)情況，為報(bào)名同學(xué)提供咨詢(xún)。（組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
3．11月8日--12月1日
（1）將制作好的宣傳海報(bào)張貼在校園內(nèi)，加大宣傳力度。（宣傳部負(fù)責(zé)）
�。�2）將創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳板在各個(gè)食堂前的宣傳板展示，提高同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)大賽的系統(tǒng)性認(rèn)識(shí)。（宣傳組負(fù)責(zé)）
�。�3）定時(shí)設(shè)立室外咨詢(xún)報(bào)名點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)和報(bào)名。（組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
二、中期宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)和宣傳板對(duì)作品創(chuàng)作階段的交流會(huì)、講座和專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)等做系列宣傳報(bào)道（包括照片和文字）。（網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負(fù)責(zé)）
三、后期宣傳
利用網(wǎng)站專(zhuān)題、宣傳板對(duì)評(píng)審階段、最后結(jié)果以及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和作品進(jìn)行宣傳。完成整體宣傳將創(chuàng)業(yè)大賽做成我協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)。（辦公室、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負(fù)責(zé)）
1、20xx年11月25日大賽初賽。初賽將以參賽選手提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)面作品為依據(jù)，由專(zhuān)家組進(jìn)行評(píng)審，并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，最后評(píng)選出50名（隊(duì)）選手進(jìn)入復(fù)賽。
2、20xx年12月28日大賽復(fù)賽。復(fù)賽階段加入專(zhuān)家培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將以參賽選手最后修改完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)面作品為依據(jù)，由專(zhuān)家組進(jìn)行評(píng)審，并按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，評(píng)選出20名（隊(duì)）選手進(jìn)入晉級(jí)賽。
3、20xx年12月3日大賽晉級(jí)賽。晉級(jí)賽將采取參賽選手用ppt對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施構(gòu)想以及營(yíng)銷(xiāo)推廣、經(jīng)營(yíng)預(yù)期、發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明展示，并回答評(píng)委提問(wèn)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，最終依據(jù)作品得分、個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)展示得分、回答評(píng)委提問(wèn)得分，評(píng)選出10名（隊(duì)）選手進(jìn)入決賽。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)面作品得分（占成績(jī)30%），個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)展示得分（占成績(jī)30%），回答評(píng)委提問(wèn)得分（占成績(jī)40%）。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
創(chuàng)新獎(jiǎng)四名
見(jiàn)附屬經(jīng)費(fèi)明細(xì)表
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)8
為了動(dòng)員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競(jìng)賽，營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
一、活動(dòng)主題
超越夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)未來(lái)
二、組織單位
商學(xué)院
三、參賽對(duì)象
正式注冊(cè)的在校全日制學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、競(jìng)賽設(shè)立組委會(huì)、負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會(huì)下設(shè)秘書(shū)處，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常事務(wù)。
2、競(jìng)賽設(shè)立評(píng)審委員會(huì)，由組委會(huì)聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)等學(xué)科的教授、教師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評(píng)審工作。
五、競(jìng)賽類(lèi)別
�。保敬蝿�(chuàng)業(yè)大賽分三個(gè)類(lèi)別。
a．商業(yè)創(chuàng)意類(lèi)。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié)，創(chuàng)意即所謂“金點(diǎn)子”，旨在幫助同學(xué)們開(kāi)始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類(lèi)競(jìng)賽沒(méi)有過(guò)多的參賽限制，參賽形式是寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。
ⅰ。商機(jī)創(chuàng)新型：參賽者可以針對(duì)一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書(shū)。
�、�。管理加強(qiáng)型：針對(duì)已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。
所有的商業(yè)計(jì)劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。
b．創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類(lèi)。參賽形式是寫(xiě)一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略及銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)分析，可行性分析，投資前景等，并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。
c．創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類(lèi)。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例，要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料，包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書(shū)面材料以及圖片等實(shí)證材料。
2、稿件要求
一級(jí)標(biāo)題用宋體三號(hào)字，二級(jí)標(biāo)題用宋體小三號(hào)字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競(jìng)賽方式
1、參與：要求學(xué)生以競(jìng)賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品和服務(wù)，組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷(xiāo)參賽資格。
2、賽制：競(jìng)賽采用預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位，廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽宣傳，形成競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品，由各學(xué)院組織預(yù)審，然后提交競(jìng)賽申報(bào)作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評(píng)審委員會(huì)選出若干件作品參加決賽，并由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。
3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競(jìng)賽評(píng)審團(tuán)的問(wèn)題。
4、各學(xué)院所報(bào)作品，每個(gè)作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。
七、時(shí)間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評(píng)選5月11日——5月20日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)出參賽獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
2、作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
九、報(bào)送方式
各學(xué)院請(qǐng)于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱；
作品打印稿、報(bào)名表交至商學(xué)院h2—207室。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口，國(guó)家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競(jìng)賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽被公認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。同時(shí)它也為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度，調(diào)動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
二、活動(dòng)主題
第五屆樹(shù)仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
三、參賽對(duì)象
懷化學(xué)院全體學(xué)生。
四、主辦單位
1、共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)。
2、懷化學(xué)院學(xué)生會(huì)。
五、承辦單位
商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
六、時(shí)間及競(jìng)賽流程安排
�。▁x年11月—xx年12月）。
1、前期（11月5日—11月9日）。
前期準(zhǔn)備及宣傳階段（11月2日—11月9日）
（1）制作展板、噴繪、專(zhuān)刊，擺臺(tái)宣傳，校內(nèi)外媒體。
�。�2）相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì)，傳達(dá)大賽精神，發(fā)出組隊(duì)邀請(qǐng)。
�。�3）參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
�。�4）啟動(dòng)儀式及賽前培訓(xùn)（xx年11月）。
（5）各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備。
（6）組委會(huì)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，創(chuàng)投機(jī)構(gòu)。
�。�7）組委會(huì)聯(lián)系校內(nèi)外媒體。
�。�8）成立評(píng)審團(tuán)。
�。�9）建立大賽QQ群，加大宣傳。
2、報(bào)名階段（xx年11月9日—11月25日）。
3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日—11月25日）。
�。�1）初賽培訓(xùn)：（暫定）。
�。�2）時(shí)間：11月8日。
�。�3）地點(diǎn)：E2B—301。
4、中期（xx年11月29日——12月上旬）。
�。�1）中期宣傳：噴繪，橫幅，海報(bào)，展板，校內(nèi)外媒體。
�。�2）初賽（xx年12月10日）。
�。�3）決賽（xx年12月24日）。
5、后期。
�。�1）后期宣傳。
�。�2）對(duì)各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
（3）組委會(huì)做活動(dòng)總結(jié)。
注：具體時(shí)間按實(shí)際情況商定。
七、活動(dòng)流程
初賽。
各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書(shū)面材料；由評(píng)審團(tuán)審定參加決賽的.項(xiàng)目；公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
決賽。
1、主要環(huán)節(jié)：
（1）團(tuán)隊(duì)展示。
�。�2）策劃展示及答辯。
�。�3）案例分析環(huán)節(jié)。
（4）爭(zhēng)鋒相對(duì)（各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論）。
�。�5）一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)金授予儀式（由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供）。
2、備注：
�。�1）評(píng)審團(tuán)在決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都公開(kāi)亮分。
�。�2）決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都有觀眾提問(wèn)互動(dòng)。
�。�3）校內(nèi)外媒體全程記錄報(bào)道。
�。�4）決賽具體流程暫定，應(yīng)需要組委會(huì)將做適當(dāng)修改。
�。�5）時(shí)間：12月24日。
�。�6）地點(diǎn)：E1C—201。
3、注：
�。�1）我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員，圓滿(mǎn)的結(jié)束此場(chǎng)活動(dòng)。
�。�2）我們會(huì)邀請(qǐng)校優(yōu)秀的評(píng)委來(lái)評(píng)審此次活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)公平舞臺(tái)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、特等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的3%）獎(jiǎng)金+證書(shū)。
2、一等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的8%）獎(jiǎng)金+證書(shū)。
3、二等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的24%）獎(jiǎng)金+證書(shū)。
4、三等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的65%）獎(jiǎng)金+證書(shū)。
在這接近兩個(gè)月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時(shí)是收獲的，忙碌著這一個(gè)挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會(huì)在此次活動(dòng)中全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會(huì)取得圓滿(mǎn)的成功。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)10
我是從20xx年九月開(kāi)始接觸的，那是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我在之前，對(duì)一無(wú)所知。 但從我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)很了解的朋友后。他就教會(huì)了我許多的東西。
從哪以后，我就開(kāi)始努力研究。慢慢的，對(duì)也豐常的感興趣了。并從中得到了許多 的有關(guān)有用的知識(shí)。
其實(shí)，任何一個(gè)知識(shí)，都需要自己不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門(mén)。然后通過(guò)自己不斷的努力，獲得 的知識(shí)和信息。最終將一切有關(guān)的知識(shí)變成自己的。
后來(lái)，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ軇?chuàng)業(yè)，能賺錢(qián)。 現(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過(guò)自己不斷的總結(jié)和過(guò)濾。找到適合自己的內(nèi)容。
當(dāng)然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因?yàn)椴糠謨?nèi)容是假的，就否定其他真實(shí)的內(nèi)容。這主要 還是決定于自己的識(shí)別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報(bào)導(dǎo)。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選 擇。
我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不錯(cuò)的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺(tái)的致富頻道的節(jié)目也很不錯(cuò)。都是學(xué)習(xí)和收集內(nèi)容很好的源頭。
今天，我將我學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法在這里和大家分享，目的只有一個(gè)，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi) 容和知識(shí)。知識(shí)是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。
現(xiàn)在我每天都會(huì)很關(guān)注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開(kāi)心，大家都有許多心得體會(huì)可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。
我想以后我也還會(huì)不斷的增加的知識(shí)，不斷的充實(shí)自己，提高自己。
最后希望大家對(duì)我這篇關(guān)于的小文章對(duì)你有點(diǎn)作用，我也就心滿(mǎn)意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫(xiě)出來(lái)與大家分享的。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代；
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主辦，本次活動(dòng)獲了農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)兩周左右。大賽分為三個(gè)階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農(nóng)學(xué)院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督，決賽將請(qǐng)相關(guān)老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
三。參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象：中華南校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：11月15日-----11月17日
3、報(bào)名方式：a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名
b、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)均可
四�；顒�(dòng)細(xì)則
�。ㄒ唬┐筚愘惓�
1.活動(dòng)宣傳（黑板報(bào)和宣傳板的形式）并接受報(bào)名，時(shí)間由11月15日至11月17日。
2.活動(dòng)分為初審、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）初審：報(bào)名的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)由此次大賽評(píng)審團(tuán)評(píng)選
�。�2）11月23日之前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書(shū)上交到大賽評(píng)審負(fù)責(zé)人：男生負(fù)責(zé)人：李磊六號(hào)樓216宿舍電話：****女生負(fù)責(zé)人：樊文舉一號(hào)樓121宿舍電話：******
�。�3）11月25日晚前評(píng)審團(tuán)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人
（4）入選復(fù)賽（即參加現(xiàn)場(chǎng)答辯）的團(tuán)隊(duì)在12月1日之前好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt，并做好現(xiàn)場(chǎng)答辯準(zhǔn)備
�。ǘ┍荣愋问�；1創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)初選規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況，樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書(shū)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書(shū)并打印上交予評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)人，根據(jù)評(píng)審團(tuán)的最終裁定參加復(fù)賽。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國(guó)家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì)熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作，從根本上說(shuō)，還是要對(duì)學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，更需要接受對(duì)綜合素質(zhì)的全面考驗(yàn)，通過(guò)商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍，在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智，學(xué)習(xí)實(shí)踐，這對(duì)學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好，因?yàn)槲覀儽容^注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對(duì)象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名階段：10月29日—11月10日
培訓(xùn)環(huán)節(jié)：11月14日
預(yù)賽階段：11月14日—11月15日
決賽階段：11月21日
五、 比賽地點(diǎn)：
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓負(fù)一樓006沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)室
六、 比賽辦法：
1、報(bào)名。全體在校學(xué)生均可參加比賽，各學(xué)院一般以組隊(duì)形式報(bào)名參賽，每隊(duì)6-8人，每院限推薦1-2個(gè)參賽隊(duì)�？傻礁髯栽合递o導(dǎo)辦領(lǐng)取報(bào)名表填寫(xiě)參賽隊(duì)和成員情況。所有報(bào)名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)辦。
2、 選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊(duì)遞交上來(lái)的報(bào)名表信息，結(jié)合相關(guān)情況，選擇出晉級(jí)下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓(xùn)，做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評(píng)分細(xì)則的講解。培訓(xùn)資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎(jiǎng)。參賽隊(duì)模擬公司運(yùn)營(yíng)5年，匯報(bào)企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)結(jié)果，專(zhuān)家評(píng)審，經(jīng)過(guò)初賽及決賽，宣布晉級(jí)結(jié)果及最終獲獎(jiǎng)名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng)1名：頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)；
二等獎(jiǎng)2名：頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)；
三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)；
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干；頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
xx年xx月17日
xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)） 參賽學(xué)院：
參賽隊(duì)名稱(chēng)： xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人） 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級(jí) 電話 qq號(hào) e-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一：
在你校內(nèi)或者校外的活動(dòng)或者項(xiàng)目中，請(qǐng)列舉一件您個(gè)人感到最自豪的，并且由您親自負(fù)責(zé)策劃實(shí)施的成功實(shí)例，并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二：
談?wù)勀銓?duì)erp沙盤(pán)模擬的認(rèn)識(shí)。
�。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè)，兩題均在1000字內(nèi)）
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團(tuán)隊(duì)）晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函分別邀請(qǐng)各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
三、xx理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)委員會(huì)
主任委員： 曾x
副主任委員： 周xx 董xx 許xx
委 員：徐x 杜x
執(zhí)行委員會(huì)
主辦單位：xxxx
承辦單位：xxxxxxxx
參與單位：xxxxxxxxxxxxxxxx
校區(qū)總負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxxxxxxxx
聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)小組聯(lián)合各系學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組成，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面而細(xì)致的籌備
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對(duì)合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)委員會(huì)
主任委員： 王x
副主任委員： 梅x
委 員： 王x
執(zhí)行委員會(huì)
主辦單位：xxxxxxxx
承辦單位：xx財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
參與單位：xx大學(xué)、x理工大學(xué)、x農(nóng)業(yè)大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院、x航天大學(xué)，，x交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)
支持單位：x大學(xué)、x農(nóng)業(yè)大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院、x航天大學(xué)，x理工大學(xué)，x交通大學(xué)等高校各校校團(tuán)委
總負(fù)責(zé)人：陳x
四、參賽方式
1、報(bào)名對(duì)象：校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：10月27日到28日
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報(bào)名
b、班級(jí)團(tuán)體報(bào)名
4、參賽方式：個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段；總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┐筚惞卜�3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書(shū)，企業(yè)策劃書(shū)由此次大賽組委會(huì)評(píng)選
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書(shū)上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(huì)（大賽各系聯(lián)系人如下）
�。�2）11月8日晚大賽組委會(huì)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
（3）入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目PPT
比賽形式：企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書(shū)評(píng)選 每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預(yù)算一個(gè)運(yùn)營(yíng)周期后企業(yè)預(yù)期的利潤(rùn)情況，樹(shù)立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過(guò)理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別闡述計(jì)劃書(shū)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書(shū)并打印上交總負(fù)責(zé)人，根據(jù)評(píng)委的最終裁定
分區(qū)決賽：
l 比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯
l 參賽時(shí)間：11月23日
l 比賽規(guī)則：1。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀眾離場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。
最后全省總決賽：
l 比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯
l 比賽時(shí)間：12月12日晚
l 比賽規(guī)則：1。全省八支隊(duì)伍（各分賽區(qū)冠軍隊(duì)）抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開(kāi)辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn)：x財(cái)經(jīng)大學(xué)
六總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 （1名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金3000元
亞軍（1名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金20xx元
季軍（1名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)金1000元
優(yōu)勝獎(jiǎng)（3名）：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)14
大賽目的：
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性，創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大賽時(shí)間：
待定
大賽地點(diǎn)：
待定
一、活動(dòng)前期籌備工作
1、前期宣傳
�、偈掷L海報(bào)兩張，分別貼于金沙港，錢(qián)江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報(bào)兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門(mén)口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。（海報(bào)及橫幅可提前4—5天掛出）
②召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。
2、前期準(zhǔn)備工作
①門(mén)票制作及定點(diǎn)定時(shí)發(fā)放。
�、跀M定并邀請(qǐng)?jiān)u委，人數(shù)為5—6人。（可具體考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級(jí)別的教師）。
�、蹟M定現(xiàn)場(chǎng)答辯的評(píng)分細(xì)則，并復(fù)印各參賽隊(duì)伍的策劃書(shū)。（評(píng)委人手一份）
�、苷匍_(kāi)參賽者會(huì)議，并進(jìn)行抽簽決定屆時(shí)隊(duì)伍上場(chǎng)順序。
⑤場(chǎng)地借用，電腦調(diào)試。
⑥準(zhǔn)備礦泉水10瓶，筆6—7支。
�、邷�(zhǔn)備給評(píng)委的禮物或酬金。（具體依外聯(lián)情況而定）
�、鄿�(zhǔn)備大賽的獎(jiǎng)品。
⑨做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)杭城及校內(nèi)知名媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、照相，并做相關(guān)報(bào)道。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)DV拍攝。
⑩現(xiàn)場(chǎng)人員安排：主持人一名，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)一名，負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作二名，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
噴繪海報(bào)，門(mén)票制作，橫幅等約500元。評(píng)委禮物或酬金，大塞獎(jiǎng)品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。
二、比賽流程
①主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白，并依次介紹到場(chǎng)評(píng)委。
�、谥鞒秩诵即筚愓介_(kāi)始，由第一位參賽者上場(chǎng)介紹自己隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)方案（介紹形式不限，時(shí)間10分鐘內(nèi)）。
�、蹍①愓呓榻B完畢，由評(píng)委提問(wèn)，參賽者給予解答。評(píng)委給予評(píng)分。
�、芨麝�(duì)伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場(chǎng)。
�、莨ぷ魅藛T將每個(gè)隊(duì)伍的得分給予計(jì)算，統(tǒng)計(jì)并評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、抻芍鞒秩诵即筚惈@獎(jiǎng)隊(duì)伍，獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)，評(píng)委給予頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍與評(píng)委合影。
�、咧鞒秩诵即筚悎A滿(mǎn)結(jié)束并致感謝詞。
⑧工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場(chǎng)，
�、峁ぷ魅藛T做好相關(guān)事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關(guān)于大賽評(píng)分的相關(guān)補(bǔ)充說(shuō)明
大賽評(píng)分分兩個(gè)部分：策劃書(shū)得分占總分50%，現(xiàn)場(chǎng)答辯得分占總分50%。各參賽隊(duì)伍的策劃書(shū)提前1—2天發(fā)給每位評(píng)委并讓評(píng)委對(duì)其評(píng)分，該得分算策劃書(shū)得分。
四、后期宣傳工作
�、� DV刻錄成光盤(pán)存檔，照片沖印。
�、谥谱骱�(bào)（活動(dòng)剪影貼于其上）宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)報(bào)道。
③將本次大賽參賽的隊(duì)伍的名稱(chēng)，參賽人員，聯(lián)系方式及成績(jī)制成電子稿存檔。
�、軐�(xiě)本次大賽的賽后總結(jié)。
�、輰⒈敬未筚惖娜^(guò)程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。
創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(shū)15
一、可行性研究和市場(chǎng)分析
讓您寬心是我們的誠(chéng)信，讓您放心是我們的嚴(yán)謹(jǐn)，讓您舒心是我們的真誠(chéng)，讓您省心是我們的責(zé)任
一場(chǎng)完美的婚禮應(yīng)該只屬于新人自己就像一場(chǎng)童話般的愛(ài)情故事里只有一對(duì)男女主人公,演繹一場(chǎng)唯一的浪漫故事.一份完美的婚慶策劃,一次視覺(jué)的盛宴.我們追求的是屬于新人自己婚禮的個(gè)性精神,以絕對(duì)新鮮的視角來(lái)展現(xiàn)完美.
據(jù)國(guó)家宏觀調(diào)查的資料表明，農(nóng)村每對(duì)新人結(jié)婚費(fèi)用在2－10萬(wàn)元，城市大約在8－25萬(wàn)元。其中光婚禮消費(fèi)就占全部費(fèi)用的1/5－1/6。從最初結(jié)婚時(shí)簡(jiǎn)單地照一張二人合
影、親朋好友吃頓婚宴，到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專(zhuān)業(yè)婚慶公司組織的慶典，可見(jiàn)國(guó)人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節(jié)期間，這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國(guó)慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿(mǎn)，以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，定會(huì)分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
婚慶作為一個(gè)新興行業(yè)，在全國(guó)已到了火爆的程度。北京、傷害、廣州、深圳，婚慶公司如雨后春筍般涌現(xiàn)。隨著上�；閼c協(xié)會(huì)的成立，正式標(biāo)榜婚慶行業(yè)正朝專(zhuān)業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。
婚慶消費(fèi)市場(chǎng)的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟。并與新婚消費(fèi)的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內(nèi)裝修、房地產(chǎn)、汽車(chē)、銀行保險(xiǎn)等40多個(gè)關(guān)聯(lián)行業(yè)，逐步形成令人矚目的婚慶產(chǎn)業(yè)鏈，充滿(mǎn)了巨大的潛在商機(jī)。在婚慶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中，相關(guān)企業(yè)也越來(lái)越注重品牌服務(wù)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)，婚慶的高層次服務(wù)也在增多，婚慶產(chǎn)業(yè)大的產(chǎn)業(yè)鏈正在逐步形成。
調(diào)查顯示，婚慶相關(guān)產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售量逐年增加。隨著婚慶市場(chǎng)的快速發(fā)展總量規(guī)模有所擴(kuò)大。現(xiàn)已形成了五一、十一、兩大婚慶消費(fèi)旺季，各地的婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴場(chǎng)所、蜜語(yǔ)旅游等企業(yè)早在每年的2、3月份和7、8月份就開(kāi)始為這兩大結(jié)婚旺季策劃籌備。各種婚紗攝影、婚禮服務(wù)的企業(yè)數(shù)量持續(xù)增加，市場(chǎng)共給總量有所擴(kuò)大。依據(jù)中國(guó)婚博會(huì)對(duì)相關(guān)行業(yè)專(zhuān)家的的調(diào)研，全國(guó)婚慶產(chǎn)品平均每年以10%的速度增加，婚慶相關(guān)行業(yè)銷(xiāo)量每年至少以20%的速度遞增。
為了滿(mǎn)足年輕的消費(fèi)群體，從婚禮方式的確定到婚宴場(chǎng)地的選址，婚禮都以一個(gè)多元個(gè)性，追求浪漫的方向發(fā)展著。各式新穎婚慶形式悄然亮相，從傳統(tǒng)的中式婚禮到個(gè)性婚禮策劃沖擊婚慶市場(chǎng)且推動(dòng)著婚慶行業(yè)的發(fā)展。
此外，婚禮策劃門(mén)檻較低，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，可行性比較強(qiáng)。
二、財(cái)務(wù)分析
（一）、主營(yíng)業(yè)務(wù)：
1.婚禮服務(wù)（婚禮顧問(wèn)、婚禮主持、攝影攝像跟拍、化妝跟妝、接親顧問(wèn)服務(wù)、新娘秘書(shū)服務(wù)、迎賓禮儀人員、跟拍照片、DVD制作、接親MV、）
2活動(dòng)策劃與執(zhí)行（現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行導(dǎo)演及督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、婚禮主題策劃、婚禮LOGO設(shè)計(jì)、婚禮平面設(shè)計(jì)、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)、婚禮儀式策劃、演出設(shè)計(jì)、婚禮影視作品策劃攝制、婚禮音樂(lè)設(shè)計(jì)、音樂(lè)錄制、燈光音響設(shè)備租賃與專(zhuān)業(yè)服務(wù)、視頻設(shè)備租賃與專(zhuān)業(yè)服務(wù)、舞美特效設(shè)備租賃與專(zhuān)業(yè)服務(wù)）
3婚禮裝飾設(shè)計(jì)與執(zhí)行（婚禮裝飾分為展示布置和花藝布置）
�。ǘI(yíng)業(yè)費(fèi)用：
小戶(hù)型：52521
經(jīng)濟(jì)型：99999
豪華型：101010
�。▊渥ⅲ翰缓檠缳M(fèi)用）
（三）、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)：
預(yù)計(jì)每年利潤(rùn)增長(zhǎng)率為百分之五，主營(yíng)業(yè)務(wù)成本預(yù)計(jì)五年之內(nèi)減少百分之十，財(cái)務(wù)費(fèi)用比上一年同期增長(zhǎng)八萬(wàn)。
�。ㄋ模⒂芰Ψ治觯�
據(jù)國(guó)家宏觀調(diào)查的資料表明，農(nóng)村每對(duì)新人結(jié)婚費(fèi)用在2－10萬(wàn)元，城市大約在8－25萬(wàn)元。其中光婚禮消費(fèi)就占全部費(fèi)用的1/5－1/6。從最初結(jié)婚時(shí)簡(jiǎn)單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴，到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專(zhuān)業(yè)婚慶公司組織的慶典，可見(jiàn)國(guó)人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節(jié)期間，這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多，促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國(guó)慶前夕，北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿(mǎn)，以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，定會(huì)分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
三、融資方案和回報(bào)：
1、向當(dāng)?shù)卣膭?chuàng)業(yè)扶持資金申請(qǐng)，其優(yōu)勢(shì)在于利用政府資金不用擔(dān)心投資方的信用問(wèn)題;而且，政府的投資一般都是免費(fèi)的，進(jìn)而降低或免除了籌資成本。但申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金有嚴(yán)格的申報(bào)要求;同時(shí)，政府每年的投入有限，籌資者需面對(duì)其他籌資者的競(jìng)爭(zhēng)，但是我們將以我們創(chuàng)業(yè)的激情和對(duì)這個(gè)行業(yè)的美好藍(lán)圖，爭(zhēng)取得到政府的支持；
2、個(gè)人籌集創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金最常見(jiàn)、最簡(jiǎn)單而且最有效的途徑就是向親友借錢(qián)，它屬于負(fù)債籌資的一種方式。其優(yōu)勢(shì)在于向親友借錢(qián)一般不需要承擔(dān)利息，也就是說(shuō)，向親友借錢(qián)沒(méi)有資金成本。因此，這種方式只在借錢(qián)和還錢(qián)時(shí)增加現(xiàn)金的流入和流出。這個(gè)方法籌措資金速度快、風(fēng)險(xiǎn)小、成本低。缺陷又體現(xiàn)在向親友借錢(qián)創(chuàng)業(yè)，會(huì)給親友帶來(lái)資金風(fēng)險(xiǎn)，甚至是資金損失，如果創(chuàng)業(yè)失敗就會(huì)影響雙方感情，但是我們會(huì)很慎重的對(duì)待每筆錢(qián)；
3、合伙融資，尋找合伙人投資是指按照“共同投資、
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