大學(xué)生思想?yún)R報
在各個領(lǐng)域，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報通常是對工作的總結(jié)報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生思想?yún)R報，歡迎大家分享。
大學(xué)生思想?yún)R報 篇1
尊敬的黨支部：
經(jīng)過學(xué)校入黨的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識，現(xiàn)做一下實(shí)訓(xùn)匯報;
兩個月的實(shí)訓(xùn)，我們笑過鬧過也哭過。當(dāng)憑證做對，科目匯總表平了我們就開心的一起笑;當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)理不通無從下手登錯帳葉了，我們的小小會計就會想哭;大家在一起累了就會鬧成一團(tuán)，彼此開心一下。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了一次的經(jīng)驗(yàn)，接下來的編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登記總賬，到最后申報各種稅費(fèi)，編制報表就順利很多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
在這兩個月里我學(xué)到了很多知識，這些東西我要記下來，以后出去工作了有用。電算化設(shè)置期初時，對于科目設(shè)置，如果一個對象涉及幾個科目，用輔助核算;如果一個科目涉及幾個對象，用項(xiàng)目核算。而且輸入數(shù)據(jù)時要仔細(xì)，因?yàn)橐粋�大企業(yè)不可能只有幾個數(shù)據(jù)，而且出錯了改來改去會比較麻煩。一個有制度成功的企業(yè)不會在一個期初設(shè)置上浪費(fèi)時間。對于憑證雖然之前做了很多，但是在這次實(shí)訓(xùn)中我還是學(xué)到了很多。第一，憑證后面的原始單據(jù)要按重要性質(zhì)來放，不能隨便把單據(jù)疊一起就附在憑證后面就沒事了。第二，任何業(yè)務(wù)都要按自己公司所規(guī)定的財務(wù)制度來執(zhí)行，特別是報銷這一塊，一要分清部門，二要明確是誰來報銷，三要明確之前有無預(yù)借報銷單據(jù)是否真實(shí)。第三憑證上面的摘要要寫詳細(xì)，明細(xì)科目要寫完整，這樣方便以后的工作的開展進(jìn)行�？颇繀R總表看起來很簡單。只要把借貸兩方分別相加平了就行。但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。但未必這是個簡單的事。尤其是到了月末。公司一個月幾百筆業(yè)務(wù)要一筆一筆登起來。這里需要的耐心不是一般強(qiáng)。還要注意很多問題。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。
通過這兩個月的會計實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ) 。
心得體會：通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的`實(shí)際動手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識，在工作中要嚴(yán)格要求自己。在對基礎(chǔ)會計實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
這是我在校的最后一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多�！熬谟嬎悖朴诠芾�，勤于理財”是會計的崗訓(xùn)，所以，我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。
此致
敬禮
匯報人：
大學(xué)生思想?yún)R報 篇2
敬愛的黨組織：
20xx年xx月，經(jīng)過黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。近段時間以來，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，現(xiàn)將我近段時間的情況向黨組織匯報：
我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向；并經(jīng)�？措娨曅侣劇⒖磮蠹�、閱讀時事期刊以及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結(jié)合起來，調(diào)整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學(xué)習(xí)，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發(fā)展的過程中的價值觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己的工作動力以及學(xué)習(xí)和生活的動力。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育，黨的章程的'學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動，使我堅定了共產(chǎn)主義信念，加深了對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
另一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和反省。我認(rèn)識到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的。首先，從黨員的義務(wù)來看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動群眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學(xué)會做思想工作，才能幫助別人，學(xué)會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題。
總之，在這段時間里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)和諧的共產(chǎn)主義社會制度。這決定了共產(chǎn)黨員必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂于在改革開放中開拓奮進(jìn)，用自己的模范行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這使我認(rèn)識到，如果把入黨誤解為某種地位的提高，因而高居群眾之上，會脫離了群眾，根本談不上發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用了。所以共產(chǎn)黨員要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。
共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能謀取私利和特權(quán)，要永遠(yuǎn)保持普通勞動者的本色。這里關(guān)鍵是永遠(yuǎn)二字，就是說在任何時候，任何情況下，無論地位，條件，環(huán)境怎么變化，都是勞動人民的普通一員。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，要做到永遠(yuǎn)二字，關(guān)鍵有三條：一是主觀努力，要不斷加強(qiáng)自身世界觀的改造，二是監(jiān)督制約機(jī)制要健全，三是在法律面前人人平等。
以上是我近來學(xué)習(xí)的一些體會，如有不當(dāng)之處，請黨組織批評改正。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：20xx年xx月xx日
大學(xué)生思想?yún)R報 篇3
尊敬的黨支部：
科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)是我們最近生活的主題，在這樣的學(xué)習(xí)熱潮中，每一個人都能夠有所收獲。我們應(yīng)該僅僅投身其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。今天我通過思考總結(jié)發(fā)現(xiàn)：科學(xué)發(fā)展觀是堅持正確三觀的重要前提和思想基礎(chǔ)。
科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。事業(yè)觀、工作觀、政績觀是對事業(yè)、工作和政績的總的看法，包括對什么是事業(yè)、為誰工作、如何創(chuàng)造政績和怎樣衡量政績等的認(rèn)識和態(tài)度。樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的根本要求，也是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的'必然要求。樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀就要把發(fā)展作為第一要務(wù)。
樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀就要堅持以人為本為核心。我們黨來自于人民，植根于人民，服務(wù)于人民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要始終不渝地堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，尤其要深入到困難多、群眾意見多、工作推不開的地方去，同當(dāng)?shù)馗刹咳罕娨坏婪治雒�、解決問題。
樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀就要實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要追求實(shí)實(shí)在在的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，要經(jīng)得起群眾、實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們的發(fā)展不能為了眼前而忽視長遠(yuǎn)，不能以犧牲精神文明為代價，不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價，更不能以犧牲人的生命為代價。樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀就需要統(tǒng)籌兼顧。領(lǐng)導(dǎo)干部要干出有利于人民福祉的政績，就必須按客觀規(guī)律辦事，只有這樣才能掌握工作的主動權(quán)。廣大的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在日常工作中做到因時制宜，正確處理發(fā)展中的各種利益關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的，任何時候我們都要抓緊學(xué)習(xí)不放松，在黨組織的教育下，我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，我想今后我還是會繼續(xù)努力，爭取不辜負(fù)黨組織對我的培養(yǎng)和期望。
大學(xué)生思想?yún)R報 篇4
敬愛的黨組織：
通過這么長時間對黨的認(rèn)識、黨課的學(xué)習(xí)及身邊黨員的表現(xiàn)，我深刻明白作為一名黨員該做什么，怎么才能做好一名優(yōu)秀的黨員。院系黨總支對我們期以厚望，本著積極而慎重的態(tài)度，在保證黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大黨員發(fā)展力度，力爭經(jīng)過幾年的努力，使學(xué)生黨員的比例在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，有較大幅度的提高。但我們學(xué)生黨員還是存在在這樣或那樣的問題：
1．自身定位問題。首先，入黨動機(jī)不是很端正。有的學(xué)生黨員只滿足于組織上入黨，不求思想上入黨，入黨帶有一定的個人目的和功利色彩。特別在當(dāng)前就業(yè)形勢比較緊張的狀況下，將入黨視為自己大學(xué)期間的一個奮斗目標(biāo)，當(dāng)成實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)的手段，一旦達(dá)到目的便不求上進(jìn)，更談不上有什么突出的表現(xiàn)了。其次，對自身認(rèn)識不足，在協(xié)調(diào)各種關(guān)系上不夠妥當(dāng)。一些學(xué)生黨員過分熱衷于社會活動，不重視學(xué)習(xí)，出現(xiàn)工作能力強(qiáng)，工作成績突出，但學(xué)習(xí)成績差等現(xiàn)象。還有些學(xué)生黨員對工作的期望過高，缺乏困難與挫折的鍛煉，意志不夠堅定，心里承受力差，抗挫折力不強(qiáng)。
2．人生態(tài)度問題。學(xué)生黨員要有奉獻(xiàn)意識，服務(wù)意識和大局觀念，以整個學(xué)校和全體學(xué)生的利益為先。當(dāng)前，部分學(xué)生黨員為了滿足自己的表現(xiàn)欲優(yōu)越感，片面追求個人利益和個人價值的最大化，在工作中逐漸失去了老師和同學(xué)的信任。還有些學(xué)生黨員缺乏應(yīng)有的責(zé)任心，為完成工作而完成，沒有去思考工作的最佳實(shí)施途徑，對于實(shí)施后的負(fù)面效果缺乏應(yīng)變能力。有的將自己看得高人一等，不能融入普通同學(xué)之中，更談不上為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)。
3．工作方法問題。有的學(xué)生黨員缺乏團(tuán)隊協(xié)作的精神，看到周圍同學(xué)的工作能力比自己強(qiáng)，就在背后搞名堂，不能虛心學(xué)習(xí)人家的長處。有的驕傲自滿，脫離群眾，最終導(dǎo)致自己的威信下降。有些黨員學(xué)生干部在上課考勤、宿舍衛(wèi)生調(diào)查、晚自習(xí)檢查等工作中，對于自己關(guān)系好的同學(xué)的違紀(jì)行為采取寬容甚至視而不見的態(tài)度。因此院系黨組織也采取了相應(yīng)的措施，建立了各種合理的獎懲機(jī)制，如黨員寢室掛牌，黨員監(jiān)督員等等。
當(dāng)今的社會飛速發(fā)展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責(zé)任感，一個有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年，才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我，作為一名要求進(jìn)步的預(yù)備黨員,更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部，為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此，我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不愿意為社會、為大伙服務(wù)的人，學(xué)習(xí)再好，也無法真正成為社會主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢？在學(xué)習(xí)期間，通過個人 理論與實(shí)際的結(jié)合，也使我更好的理解了如何成為一名合格的大學(xué)生和成為一個合格黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì):
1．“帶”字當(dāng)頭，做踐行的模范。實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。每一位學(xué)生黨員應(yīng)該努力踐行自己對組織的承諾，在各方面起帶頭作用。帶動學(xué)習(xí) 、引領(lǐng)思想、傳遞文明、管理班級。
2．“樹”字為先，做自身和諧的模范。“一個黨員就是一面旗幟”。大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,我們應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會工作、公益活動等方面發(fā)揮積極的作用，為廣大學(xué)生建設(shè)和諧校園樹立一種良好的導(dǎo)向示范作用。學(xué)生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學(xué)生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。學(xué)習(xí)上是標(biāo)兵、生活中是模范、身心上要健康、工作上是榜樣。
3.“幫”字為堅，做服務(wù)的模范。近年來，大學(xué)生中的思想困惑和實(shí)際問題明顯增多，矛盾日益突出。發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用如果不同解決身邊學(xué)生的實(shí)際問題相結(jié)合，就很難有說服力。每一個學(xué)生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，真正發(fā)揮學(xué)生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、幫助心理困惑的學(xué)生。個體心理的健康發(fā)展，是個體形成良好思想品德的基礎(chǔ)。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下，才樂于接受教育。據(jù)不完全統(tǒng)計，大學(xué)生中有心理困惑的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的30％，這些學(xué)生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對等心理障礙。大學(xué)生黨員主動學(xué)習(xí)心理健康知識，掌握心理調(diào)試技巧，要關(guān)愛身邊有心理困惑的學(xué)生，幫助他們擺脫心理困惑.腳踏實(shí)地的工作和學(xué)習(xí)，在挫折中成長，接受黨的思想洗禮。
4、良好的交際能力。俗話說是金子總是會發(fā)光的，但在社會又常有懷才不遇、壯志難酬的人。這些人之所以懷才不遇、壯志難酬自然有機(jī)遇、時間等方面的原因，但不可否認(rèn)也有交際方面的原因。一滴水只有放到大海中才不會干涸，個人只有融入到集體中才能有所作為。黨的斗爭經(jīng)驗(yàn)告訴我們要依靠人民群眾，要全體人民共同努力才能克服種種困難。再加上隨著社會的`發(fā)展，分工越來越細(xì)，一個人能力再強(qiáng)也不可能包攬所有的事情。因此是否具備良好的交際能力融入集體，取得與他人的合作成為決定成功與否的重要因素�！耙粋�好漢三個幫，一個籬笆三個樁”良好的交際能力就象催化劑，使個體盡快融入集體，取得多方面的幫助，從而令金子盡早發(fā)光、發(fā)更亮的光。
5、合理的知識結(jié)構(gòu)。合理知識結(jié)構(gòu)的建立是提高綜合素質(zhì)的重要方面。如果一個大學(xué)生如果只對本專業(yè)有認(rèn)識是不可能有多大的發(fā)展空間。因此大學(xué)生黨員的知識結(jié)構(gòu)不能僅僅限于學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)和專業(yè)的培養(yǎng)素質(zhì)。而應(yīng)當(dāng)把這些當(dāng)作知識結(jié)構(gòu)的起點(diǎn)，努力掌握一些其他學(xué)科的基本理論。具體而言文科生要了解理科的一些基本理論，如明白日常的物理、化學(xué)現(xiàn)象的原因。理科生要學(xué)一些文科常識。例如應(yīng)讀一些名著，了解一些名人。
6、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。前面已經(jīng)提到能夠在求學(xué)階段被黨組織接納成為黨員，說明其自身具有優(yōu)于普通大學(xué)生的素質(zhì)。在學(xué)校這個小圈子內(nèi)容易使我們感覺優(yōu)人一等而這種感覺容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，使行為表現(xiàn)出不夠謙虛謹(jǐn)慎，常常急噪冒進(jìn)。到社會上心理會產(chǎn)生落差，在面對困難時容易失去信心，最終導(dǎo)致發(fā)揮不出原本具有的水平。因此，為了長遠(yuǎn)的發(fā)展，我們務(wù)必要保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。在大學(xué)階段的暫時優(yōu)秀不能代表將來，只有持之以恒才能保持較長時間的進(jìn)步。從而不斷進(jìn)入人生的新高度、新境界。此外，具有謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁作風(fēng)的人將更容易與人相處，獲得更多的幫助。雖然我們現(xiàn)在有著這樣或者那樣的不足，但只要思想上不斷的向黨組織靠攏，行動上為人民服務(wù)，相信不久的將來我們定能成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
匯報人：
XX年X月X日
大學(xué)生思想?yún)R報 篇5
敬愛的黨組織：
這星期的兩次黨課，分別是由林xx老師和蔣xx老師給我們講授的。林xx老師講的是共產(chǎn)主義理想信念，蔣xx老師講的是文化·國家·政黨·大學(xué)。林xx老師是我見過的最堅持與堅信共產(chǎn)主義的黨員，而蔣xx老師是我見過的可以說是學(xué)識十分淵博的老師之一。
通過林xx老師的那次課，雖然說我現(xiàn)在還沒有如老師那般對共產(chǎn)主義的堅持，但我似乎看到共產(chǎn)主義離我們越來越近，而且是一種必然趨勢。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，所做的一切都是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設(shè)有中國特色社會主義，也是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)。所以說有了這個理想，我們便可以更加堅實(shí)地、一步一步地超這個目標(biāo)邁進(jìn)。
而且，通過林xx老師的課，我再一次明白理想與目標(biāo)的重要性。一個人沒有理想與目標(biāo)，隨遇而安地走一步算一步，得到的結(jié)果也只能與自己所期望的大相徑庭。理想是我們的一種追求、向往和奮斗目標(biāo)，它是一個人的精神寄托，也就是內(nèi)在動力。沒有理想，無異于行尸走肉，浪費(fèi)時間，浪費(fèi)社會資源。對于一個政黨來說，也是同樣的道理，甚至說一個政黨如果沒有了理想，就沒有了團(tuán)結(jié)黨內(nèi)所有黨員的力量，沒有了向心力和凝聚力，沒法讓黨內(nèi)成員看到前方的希望。簡單點(diǎn)說，沒有理想與目標(biāo)，我們不知道下一步該向哪個方向邁進(jìn)，不知道還要走多久才算到頭。
而蔣xx老師的課，圍繞著文化給我們的心靈進(jìn)行了一次由淺到深的洗禮。文化，是十八大的主題。當(dāng)前世界各國正處于大改革大發(fā)展大調(diào)整的重要時期，文化在國家綜合國力競爭中所處的地位更為突出。當(dāng)今社會各國的競爭已不再停留于單純的GDP和科技實(shí)力的比較，文化作為一種軟實(shí)力，在國家發(fā)展與改革過程中對百姓的.激勵作用是不可忽視的。有了文化，一個民族才可以讓國民有區(qū)別于其他國家的歸屬感，才能讓國民甘之為國而努力，最后取得成就是也會讓他們自覺產(chǎn)生對自己國家的自豪感。
前些年甚至更早的時候，由于我國在文化這一塊沒那么重視，別的國家才會有機(jī)會將我們的傳統(tǒng)節(jié)日說成是他們的習(xí)俗。雖說我們有足夠的證據(jù)說明中秋節(jié)是從什么時候在中國開始有的，是通過怎樣的途徑傳到外國去的。但是文化是可以通過熏陶和灌輸?shù)模绻覀冞�是不在意，而其他國家卻在向自己的國民灌輸那樣一種錯誤的東西，最后我們說那是我們的文化的時候底氣會有多足呢?而且我們國家對文化的傳播和利用不足。功夫熊貓上映時，很多人都震撼了。里面有多少中國文化的東西，為什么我們沒想過拍這種類型的動畫片。我們都知道，動畫片面向的主要是孩子們，如果能從小就對孩子灌輸我們中國文化當(dāng)中很有特色的一些東西，那很多東西都是再自然不過了，沒得爭辯。然而呢，我們總是在斥巨資拍一些后宮爭斗類的作品。專制時代已經(jīng)過去的，好的東西值得我們學(xué)習(xí)，但是不好的就不要重復(fù)地出現(xiàn)在電視作品當(dāng)中了。
兩次課，時間很短，收獲很多。能聽到觸動自己心靈課，確實(shí)自己應(yīng)該珍惜�，F(xiàn)在人們趨于冷漠，可能是悲慘的人太多，我們同情不過來，但是看東西不能看表面，若是你去探尋一下本質(zhì)的東西，你會驚呼：原來心里最柔軟的那個地方，一直都在!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生思想?yún)R報 篇6
尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織：
如今大學(xué)生已不再是天之驕子，大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會都關(guān)注的新聞。今天我想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生就業(yè)的一點(diǎn)理解。我認(rèn)為在大學(xué)生就業(yè)問題上，應(yīng)該形成兩個共識：其一，大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)成為衡量大學(xué)辦得好不好的重要指標(biāo)之一。對于大學(xué)生就業(yè)問題，不僅要有當(dāng)下的對策，還應(yīng)有長遠(yuǎn)的謀劃。其二，大學(xué)生就業(yè)作為民生最基本的問題之一，需要社會、政府、學(xué)校、家庭和學(xué)生多方面的共同努力，如社會各界支持、政府加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及制訂調(diào)整合理就業(yè)政策、家長和學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變等等，都是解決大學(xué)生就業(yè)的重要推動力。
世界經(jīng)濟(jì)形勢的風(fēng)云變幻，突出地表現(xiàn)在勞動力需求與供給矛盾的加劇上。對高校來說，實(shí)際上就是破解金融危機(jī)對就業(yè)形勢普遍影響與大學(xué)生就業(yè)局部突破的難題。一是去年金融危機(jī)剛顯苗頭，要敏銳預(yù)見到可能給就業(yè)帶來的沖擊，盡早、盡可能多地聯(lián)系用人單位來校進(jìn)行各種招聘活動，力求搶占就業(yè)先機(jī)。二是廣開門路，充分發(fā)揮校友、科研單位、學(xué)生家長、教師和在校學(xué)生為畢業(yè)生謀職位。三是對家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生和零就業(yè)家庭學(xué)生給予特別的關(guān)注，學(xué)校采取“一對一”的幫扶措施，充分利用各種資源和關(guān)系為他們尋找“下家”。四是積極鼓勵、大力支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并提供配套支持措施，通過學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題，并以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)，吸納更多的畢業(yè)生。五是鼓勵畢業(yè)生到基層和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。六是輔之以有針對性的大學(xué)生就業(yè)教育，不僅指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的、求實(shí)的就業(yè)觀，而且還從多方面提高他們實(shí)際的`擇業(yè)能力。
從長遠(yuǎn)來看，大學(xué)生就業(yè)難往往表現(xiàn)為畢業(yè)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實(shí)的差距導(dǎo)致的就業(yè)滿意度低，這是由于整個勞動力供給的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化的原因。這就需要高校樹立新的發(fā)展觀和質(zhì)量觀，以人才培養(yǎng)為根本，努力培養(yǎng)適合社會需要的合格的和優(yōu)秀的高級人才。要從多個環(huán)節(jié)入手，著力培養(yǎng)具有“寬口徑、厚基礎(chǔ)，高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的復(fù)合型人才。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要調(diào)整學(xué)科專業(yè)，停招或減招不適應(yīng)社會需要專業(yè)的招生人數(shù)，根據(jù)社會需要加大新興學(xué)科、交叉學(xué)科和應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)。把碩士研究生分應(yīng)用型和研究型兩個類型，根據(jù)社會不同的需求分類培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生動手能力、社會實(shí)踐能力培養(yǎng)，從內(nèi)涵上提高學(xué)生的能力。
大學(xué)生就業(yè)是高校發(fā)展的戰(zhàn)略問題，需要有全局性、前瞻性的眼光。大學(xué)生就業(yè)工作，要提到學(xué)校全局工作的高度、要作出全面的部署、要使之貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程�！叭钡木蜆I(yè)指導(dǎo)思想，既強(qiáng)調(diào)就業(yè)率的提升，更注重就業(yè)質(zhì)量的提高
面對世界性的金融危機(jī)，大家都在談?wù)撧D(zhuǎn)“�！睘椤皺C(jī)”。中國高校確實(shí)應(yīng)以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，借“機(jī)”加快教學(xué)和科研體制改革，從深層次上改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和社會需求之間的矛盾，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生思想?yún)R報 篇7
在美國引發(fā)的國際金融危機(jī)的沖擊下，我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示，今年全國有近710萬大學(xué)生需要就業(yè)，而受金融危機(jī)影響，全國大約有XX萬農(nóng)民工失去了原來的工作，這兩股就業(yè)人員疊加，使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻。
就業(yè)，事關(guān)千家萬戶，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，事關(guān)廣大人民群眾的根本利益，是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前，解就業(yè)難題，第一位的還是解放思想。思想不解放，我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時，我們還要多管齊下，打出一套組合拳，通過各方的齊心協(xié)力，來解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難，是一種結(jié)構(gòu)性困難，許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手，而大學(xué)生缺乏對自身的準(zhǔn)確認(rèn)識和定位，就業(yè)預(yù)期比較高，抱有“精英心態(tài)”，總覺得自己是天之驕子，是黃金一代、象牙塔尖，該做“白領(lǐng)”，對普通就業(yè)崗位看不上眼，只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè)，總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會面前，表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外，也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念，調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè)，將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài)，放低姿態(tài)，先把自己當(dāng)作普通一員，先就業(yè)、再擇業(yè)，先求生存、再求發(fā)展，先做社會成員、再做社會精英。
促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要，也是企業(yè)對社會應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù)，如公平地給予勞動者就業(yè)機(jī)會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動者依法繳納各種社會保險等，也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù)，如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中，除了傳統(tǒng)指標(biāo)，如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等，“社會責(zé)任感”已成了評價雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會責(zé)任感的企業(yè)，也才會得到社會、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際，也是企業(yè)勇?lián)鐣?zé)任之時。危難時刻，企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前，不是退避三舍，而是迎難而上，就會為企業(yè)的形象多添一層光輝，為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的.無形資產(chǎn)，不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益，更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情，它不僅是一個經(jīng)濟(jì)問題，更是一個政治問題和社會問題，因此，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個重要目標(biāo)。當(dāng)前，保就業(yè)就是保民生，就是保穩(wěn)定，保發(fā)展。
中央、國務(wù)院及各級黨委和政府，對就業(yè)問題都給予了高度重視，把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機(jī)發(fā)生后，國家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策，多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)，穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)，促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務(wù)院對切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排，今年年初召開常務(wù)會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，近日，又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知，對就業(yè)工作提出了明確要求，做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策，引導(dǎo)就業(yè)，服務(wù)就業(yè)，促進(jìn)就業(yè)。
無論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展，還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題，但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策，需要各級政府持久地、細(xì)致地耕耘。
大學(xué)生思想?yún)R報 篇8
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是社會主義法治建設(shè)的靈魂。廣大青年大學(xué)生要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
青年是引風(fēng)氣之先的社會青年的價值取向。決定了未來整個社會的價值取向。青年正處在人生成長的關(guān)鍵期，好比小麥的“灌漿期”�！肮酀{期”陽光、雨水、養(yǎng)分充足，小麥就會顆粒飽滿，有個好收成。同樣，青年時期“思想養(yǎng)分”充足、及時，就會“耳聰目明”，有個好人生。“思想養(yǎng)分”有很多種，正確的價值觀是必不可少的“關(guān)鍵養(yǎng)分”。價值觀就像一把思想的尺子，是衡量是非、美丑、善惡、得失、榮辱、愛憎的.根據(jù)。每個人都會用自己的價值觀來認(rèn)識、評價事物并做出自己的實(shí)踐選擇。在價值觀復(fù)雜多元的社會背景下，青年會面對很多把“思想的尺子”，就有可能迷失在林林總總的“思想尺子”中。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國凝聚全社會價值共識的最大公約數(shù)，也是其他各種“思想尺子”的“勘校器”。
知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)。大學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)求得真學(xué)問才能掌握為祖國，為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué)，練就過硬本領(lǐng)。努力掌握馬克思主義理論，深化對社會主義核心價值觀的認(rèn)知認(rèn)同。青春是人生最美好的時光，學(xué)校是求知的殿堂，我們要珍惜自己的大好年華，把更多時間用在刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書、勤于思考上，把更多的精力放在攀登知識高峰、追求人生真理上。俗話說“德者，本也"做人以德為本。"國無德不興，人無德不立。"道德對于個人和國家都具有重要意義。只有修好身、立好德，才能"齊家治國平天下”。大學(xué)生只有明大德，守公德、嚴(yán)私德，才能把自身才能以恰當(dāng)?shù)姆绞接迷谡_的事情上。踏踏實(shí)實(shí)修好公德，私德正是踐行社會主義核心價值觀不可缺少的一部分。再者我們要做到明辨，有了理想信念有了知識和美好道德，在做任何決定和選擇時一定要明辨是非。辨別什么是真善美，什么是假丑惡，強(qiáng)化判斷，弘揚(yáng)真善美，貶斥假丑惡，自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者，社會文明的推動者。最后做人要篤實(shí)，"圣人是肯做功夫的庸人，庸人是不肯下功夫的庸人。"大學(xué)生有著大好機(jī)遇，不論好的機(jī)遇還是艱苦的磨難都是機(jī)遇。關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基，久久為功。要把小事當(dāng)做大事做，一步一個腳印往前走。
當(dāng)代一部分青年大學(xué)生總是沒有目標(biāo)沒有計劃，如果把你的一生分成很多輩子，每一輩子都是一段不一樣的風(fēng)景。李笑來老師把七年分成一輩子，也就是說七年過完了就是下一個人生了，但是我覺得這個七年也有點(diǎn)長，我把我的一輩子分成五年。五年的人生相對于幾十年的人生，你是更容易把握的，它是可控的。這樣不僅能提醒自己時間的流逝，更能清晰的確立自己的目標(biāo)。我們要堅持由難到易，由近及遠(yuǎn)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力把核心價值觀念的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，并身體力行將其推廣到全社會中去；
我們要樹立遠(yuǎn)大理想，堅定理想信念。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！鼻嗄昱d則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年大學(xué)生要保持對理想信念的激情和執(zhí)著，堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時代的弄潮兒。把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，以實(shí)際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
大學(xué)生思想?yún)R報 篇9
尊敬的外語學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部:
三個星期的軍訓(xùn)生活已經(jīng)落下帷幕,同學(xué)們的歡聲笑語在耳邊回蕩,訓(xùn)練場上那一張張堅毅的臉龐歷歷在目,一次次心靈上的震撼依舊溫馨著我們的心房。那烈日下的綠色是七月工大最亮的風(fēng)景。
3——4——“此起彼伏,聲音中透露著一股永不服輸?shù)捻g勁。軍事理論課上,我們聽的津津有味,感受著祖國日益強(qiáng)大的軍事力量,寢室內(nèi)務(wù)整理也絲毫不放松,整齊劃一的生活日用品擺放更讓我有了身在軍營的感覺。
軍訓(xùn)留給我們的不僅僅只有汗水,更多的是歡笑。早晨訓(xùn)練結(jié)束會大家都一齊涌向食堂的場景異常壯觀,要排老半天隊才能買到的早餐也吃得格外有味。休息時間啦啦歌,對對唱?dú)夥债惓＜ち�。走廊上留下的是我們的汗�?烈日下留下的是我們堅毅的臉龐。
然而美好的事情總是短暫的,而軍訓(xùn)又因?yàn)樗亩虝憾@的珍貴。也許軍訓(xùn)留給我們的更多的是精神財富。在這21天中,我學(xué)會了堅持,堅持,再堅持,多一秒是一秒,多一秒就多一絲希望,多一絲希望就離成功更近……我體會到了合作的意義。在百人方陣中,你只是其中一個小小的部分,需要大家互相配合,心生默契,才能讓人感受到你是一個整體,才能體現(xiàn)出自己的`氣勢。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我的大一生涯也就此結(jié)束了。駐足凝思下,大一就這么悄無聲息的逝去了,懷揣著對大學(xué)美好的憧憬來到了工大,經(jīng)過一年的摸索,卻依舊看不清前方,些許有些惆悵。
不管怎樣,大二就在前方等待著我,我要積極調(diào)整好心態(tài),更快適應(yīng)大二這一角色。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨煉,我會更加堅強(qiáng),更加樂觀,更加積極地度過我的大學(xué)生涯。
此致
敬禮！
大學(xué)生思想?yún)R報 篇10
尊敬的外國語學(xué)院英語第三學(xué)生黨支部：
我擔(dān)任浙江工業(yè)大學(xué)BASE外語俱樂部的會長一職已將近一個學(xué)期了。在短短的一個學(xué)期，或者說短短的這幾個月中，發(fā)生了太多太多的事情，同時也碰到了太多太多的困難。很不走運(yùn)，自從開學(xué)招新到英語角的第五六期那一段日子里，我們社團(tuán)的活動進(jìn)行都有該死的意外或者小插曲發(fā)生，總之就一句話：這所有一切就沒順利過�。�！
招新時社團(tuán)的宣傳做的不到位而導(dǎo)致我們社的牌子沒有立刻打響；第一次迎新外語角開場時沒有一個參與者的尷尬局面（雖然后來陸續(xù)有人過來，情況還不錯，氣氛也算熱烈）；第一次干事大會時自己糟糕的表現(xiàn)（由于自己沒有充分做好準(zhǔn)備而導(dǎo)致沒有話好講，從而也就沒有達(dá)到干事大會的原始目的）……
或許是自己的沒有經(jīng)驗(yàn)，亦或是自己沒有做好充分準(zhǔn)備（準(zhǔn)備是做了的�。�，更或許是“ 天有不測風(fēng)云”“世事難料”，一切順利似乎都與今年的我擦肩而過。社團(tuán)本學(xué)期工作開展地不是很好的一個原因很大程度上就是我以上提到的.第三點(diǎn)，即干事大會的作用沒有很好發(fā)揮。于我個人而言，我沒有去做一個作為領(lǐng)導(dǎo)者所必須去做的一點(diǎn)：溝通！
溝通是與各個部門的部長溝通，溝通可以是與各個部門的干事溝通，溝通更可以是與某些會員的溝通。社團(tuán)要運(yùn)作，活動要順利開展，一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個部也是不夠的，可以這樣說，單憑一個人或一小部分人是不可能的！
雖然，在我看來，社團(tuán)的成立的基礎(chǔ)是一群有著相同夢想或愛好的朋友。可是這并是說大家的思想就都在一處，都一樣。而溝通是作為領(lǐng)導(dǎo)著把他自己的思想傳遞給部下的直接方式，然后再由這第一批接受了領(lǐng)導(dǎo)者的思想的人把它傳遞給再下一層的人員，而這一層人員就是干事。干事就是直接干事情的人，如果連他們都不知道怎么干，干什么，那要把事情做好，活動辦好又從何談起？把所有人的思想都擰成一股，大家的勁都往一處使，只有這樣才可以。這是我現(xiàn)在所缺乏的第一點(diǎn)——溝通。
至于第二點(diǎn)，我是從今年社團(tuán)聯(lián)盟的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大會上體會到的并深深了解到這一點(diǎn)的重要性的。那便是“團(tuán)隊合作”。聯(lián)系我們社團(tuán)的實(shí)際情況，我總結(jié)出這一點(diǎn)的最困難問題就是：如何團(tuán)隊合作？大家心里是有了這么一個隱約的意識，大家心里都想團(tuán)隊合作，可問題是如何合作？怎樣合作？如何對待沖突？經(jīng)過了幾次實(shí)踐，我深深地感到了自己在這方面的薄弱。我發(fā)覺他人無法很準(zhǔn)確地理解我的意思，這一點(diǎn)就跟溝通這門藝術(shù)有關(guān)。我發(fā)覺我不能很有效地分配各人各自的任務(wù)，這就與我的全局觀有一定聯(lián)系。很多時候，特別是小的細(xì)節(jié)，由于我任務(wù)分配的不到位，老是在活動進(jìn)行到一半的時候出現(xiàn)“攪局”。這是我現(xiàn)在所欠缺的第二點(diǎn)——團(tuán)隊合作
而第三點(diǎn)是關(guān)于社團(tuán)本身的�，F(xiàn)在社團(tuán)的人員問題還處于危機(jī)狀態(tài)。會產(chǎn)生或一直遺留這個人員危機(jī)問題的原因也和上述提到的兩點(diǎn)密切相關(guān)。去年出現(xiàn)的大量人員閑置現(xiàn)象依然存在，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了一定程度上的起色。干事數(shù)量這么多（雖然今年在招新是有控制人員的數(shù)量），就是在找人辦事時會有沒人可用的情況發(fā)生？這或許可以看成是以上兩點(diǎn)工作沒有到位的一個直接體現(xiàn)吧！原因已經(jīng)找到，現(xiàn)在只差行動了……
各個環(huán)節(jié)，各個方面，一個都不能對其放松警惕。因?yàn)槊恳粋�都是一個社團(tuán)運(yùn)作的無形的脊梁。
還想再說的是“友誼”。這是一個建立友誼的平臺。你和我，我和他，一起想注意，一起想辦法，最后一起解決困難，一起承受挫折，一起分擔(dān)痛苦或歡樂，正是有了朋友的分享，痛苦才并不是那么地痛，歡樂才變得那么樂。真的認(rèn)識了很多人，大部分是剛踏進(jìn)大學(xué)校門的新生，感受到的是他們的新的理念。新的人，新的思想，給社團(tuán)注入新鮮的血液與活力。我想說聲“謝謝”，謝謝所有在這個學(xué)期付出努力的大家，而且大家的表現(xiàn)也讓我對下學(xué)期更好的開展社團(tuán)活動更加堅定了信心！
經(jīng)歷了一個學(xué)期奔波與忙碌之后，現(xiàn)在是時候該停下腳步來想一想了，明年的社團(tuán)一定會更好，大家沖勁讓我很欣慰，社團(tuán)有有思想的一批人，社團(tuán)有有干勁的一批人社團(tuán)有有經(jīng)驗(yàn)的一批人，更重要的是我們所有人都熱愛著我們的社團(tuán)——BASE Foreign Language Club！
大學(xué)生思想?yún)R報 篇11
尊敬的黨組織：
每當(dāng)我看到身邊敬業(yè)的人，一股敬佩之情油然而生。我希望我能夠成為一名敬業(yè)的人，神。作為預(yù)備黨員，我首先會嚴(yán)格要求自己的。我國古代思想家朱熹說：敬業(yè)者，專心致志品格的集中體現(xiàn)。作為一種文化精神，敬業(yè)精神不僅是通向職場的“綠卡”，更是民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵。
馬馬虎虎不能強(qiáng)國富民。早在20世紀(jì)早期，魯迅先生就一針見血地指出，中國四億人生著一種病，那名稱就是馬馬虎虎，不醫(yī)好這個病，是不能救中國的。胡適先生曾寫過《差不多先生傳》，批評當(dāng)時的國人缺少認(rèn)真的精神。有沒有認(rèn)真的工作態(tài)度，有沒有敬業(yè)的精神，不僅關(guān)系一個國家的精神風(fēng)貌，更關(guān)系國家的強(qiáng)弱、民族的興衰。
沒有敬業(yè)精神建不成現(xiàn)代化。懶懶散散，工作就沒有效率;粗枝大葉，容易造成失誤、留下隱患。在這方面，我們有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有慘痛的教訓(xùn)。重大安全生產(chǎn)事故、重大食品藥品安全事故的背后，麻痹大意、失職瀆職是重要的原因。敬業(yè)精神是競爭力的重要基礎(chǔ)，卻不是競爭力的全部。在科技日新月異、一日千里的今天，我們不僅要敬業(yè)，還要專業(yè)、職業(yè)、精業(yè)，才能從盡職盡責(zé)跨越到盡善盡美，才能從優(yōu)秀跨越到卓越。
在我們身邊，大體有四類人。有的人既敬業(yè)又職業(yè)，是企業(yè)的核心人才、核心競爭力。有的人敬業(yè)不職業(yè)，這樣的人吃苦耐勞、精神可嘉，遇到緊急情況招之能來，可是，來了卻不一定能戰(zhàn)。有的人職業(yè)不敬業(yè)，雖然業(yè)務(wù)素質(zhì)高、解決問題的能力很強(qiáng)，卻三心二意、毛手毛腳，容易“大意失荊州”，一失足造成千古恨。有的人既不敬業(yè)又不職業(yè)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，每天渾渾噩噩混日子，誤己誤人。
敬業(yè)不易，精業(yè)更難。梅蘭芳在舞臺上顧盼生輝、流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼神活起來，眼睛近視的'他每天早晨放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼功。鄧亞萍打球快速兇狠，可是，很少有人知道，為了增強(qiáng)手腕的力量，身材嬌小的她曾用鐵拍子練球。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。
在職場上，既敬業(yè)又精業(yè)的人永遠(yuǎn)是供不應(yīng)求的“搶手貨”，既不敬業(yè)又不精業(yè)的人，常常成為被淘汰的“處理品”。同樣，在國際舞臺上，如果一個國家的人民既勤勤懇懇又有創(chuàng)新能力， 就能引領(lǐng)科技、創(chuàng)造品牌走在時代的前沿;如果一個國家的人民對工作敷衍了事、應(yīng)付差事，就很難拿出有品質(zhì)、有創(chuàng)意、有科技含量的產(chǎn)品，落伍是早晚的事。
不斷強(qiáng)大的國家、民族，無不有著不斷進(jìn)取、精益求精的精神。在這個以實(shí)力說話的時代，在應(yīng)對國際金融危機(jī)的今天，只有秉承敬業(yè)、職業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的精神，才能迎接挑戰(zhàn)、后來居上，中華民族偉大復(fù)興的夢想才能變成現(xiàn)實(shí)。
我向黨組織保證，我會保持自己的敬業(yè)精神，我會認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和工作，加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng)。我想努力就會有回報。請黨組織看我的實(shí)際行動吧。
此致
敬禮
匯報人：XXX
××××年××月××日
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