專業(yè)調(diào)研報告【熱】
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告使用的頻率越來越高，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的專業(yè)調(diào)研報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業(yè)調(diào)研報告1
從XX年到XX年5月，XX市共組建農(nóng)機合作社167個，為了更好地了解農(nóng)機合作社在農(nóng)業(yè)大生產(chǎn)中的作用和發(fā)展中其存在的問題以及如何才能更好推進合作社的發(fā)展等課題，近日，我站結(jié)合工作實際，組織人員對XX市農(nóng)機專業(yè)合作社進行問卷調(diào)查和實地調(diào)研。因此，我結(jié)合調(diào)研實際提出如下一些不成熟的意見。
一、XX農(nóng)機專業(yè)合作社發(fā)展情況
從XX年開始到XX年5月，XX市共組建農(nóng)機合作社167個，加入合作社的人員有1320人，合作社的農(nóng)機資產(chǎn)共7550多萬元，這167個農(nóng)機合作社都是以農(nóng)機大戶牽頭的方式組建，不少合作社由最初在一個村組成立，逐步向跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。入社家庭年人均純收入5000元左右，調(diào)研中我深切感受到，農(nóng)機專業(yè)合作組織之所以能在幾年時間內(nèi)得以快速發(fā)展，是與農(nóng)機專業(yè)合作組織工作人員情系“三農(nóng)”、工作積極主動、大膽創(chuàng)新、勇爭上游分不開的。
通過此次調(diào)研，我切實體會到了農(nóng)機專業(yè)合作組織的“魅力”：他能解決一家一戶“辦”不了、基層組織“統(tǒng)”不下、政府“包”不了、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)“做”不了的一些產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的組織生產(chǎn)、開展服務等問題。進而推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的推廣應用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和結(jié)構(gòu)的.調(diào)整、優(yōu)化，農(nóng)業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變，推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化增值，加快農(nóng)業(yè)標準化進程，發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)等。農(nóng)機專業(yè)合作組織的發(fā)展，對促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮發(fā)揮了積極作用。實踐證明，農(nóng)機合作社的組建并正常運行，很好地推進了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也使農(nóng)民得到了實實在在的實惠。
如韋華甫是宜州烽火農(nóng)機合作社的負責人，該合作社成立于XX年4月，它是宜州福龍鄉(xiāng)由有志于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的7位農(nóng)民組成的服務組織，按照上級農(nóng)機部門的要求去年其組建了水稻工廠化育秧廠房，該廠房占地30多畝，目前，該廠成立育秧中心、機械化烘干中心。自XX年元月至今，該廠育秧中心已投入資金149萬元，已初步建成能夠每季能供20xx畝大田用秧的機械化育秧中心。機械化烘干中心，已完成245平方米場地平整和大棚及烘干中心建設，完成日處理量為60噸稻谷機械化烘干中心的機械化烘干塔建設及烘干設備的購置，通過自治區(qū)農(nóng)機部門考核，該項目通過了驗收。在當?shù)卣鲋稗r(nóng)機部門的引導下，烽火農(nóng)機合作社在農(nóng)業(yè)大生產(chǎn)中，起到了龍頭的帶動作用。其結(jié)合當?shù)貙嶋H，他在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，實現(xiàn)械化作業(yè)，解放了農(nóng)村大量勞動力，XX年韋華甫同志被廣西區(qū)政府評為廣西種糧大戶，其為農(nóng)業(yè)的增效、農(nóng)民的增收、農(nóng)村的繁榮作出了一定的貢獻；環(huán)江縣東興鎮(zhèn)為才農(nóng)機合作社，最近筆者采訪到他時，他深有感觸地對我說，非常感謝農(nóng)機部門為我們著想，在我們最需要時刻送來幫助，現(xiàn)在我們合作社已經(jīng)有收割機2臺、中拖2臺、手拖3臺小型機械15臺、插秧機3臺、催芽加溫機1臺、機械殺蟲噴霧器10臺、加上近日農(nóng)機部門補助購買的水稻播種機，我們農(nóng)機合作社機械化初具規(guī)模，這些現(xiàn)代高科技讓我發(fā)家致富，實現(xiàn)年收入50萬元，也給我們村及周邊村屯群眾帶來效益，能解放勞動力800至900人，有了農(nóng)機化，現(xiàn)在我們種田都不需要那么多人了，讓外出務工的青壯年安心為家庭掙錢，我們農(nóng)業(yè)合作社的發(fā)展出路就在于農(nóng)業(yè)機械化。
然而，從XX農(nóng)機專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀看，XX農(nóng)機合作社真正發(fā)揮作用的合作社僅有35%，很多農(nóng)機合作社，由于自然環(huán)境影響和組建的動機原因，當初成立的動機并不是為了有組織的開展農(nóng)機作業(yè)，有的縣，農(nóng)機部門為了完成任務而去動員農(nóng)機戶，農(nóng)戶則是看到購置新機具時能多得一點農(nóng)機補貼款。有的組建農(nóng)機專業(yè)合作以后基本上都是單打獨斗形式開展農(nóng)機作業(yè)，并沒有形成有組織、有計劃的開展農(nóng)機作業(yè)，只能完成各家作業(yè)需求�？梢娊M建農(nóng)機合作社，并使其正常運作還存在很多困難。
二、存在的主要問題和困難
1、內(nèi)部運行機制不健全。許多合作社雖然制定了一些規(guī)章制度，但沒有貫徹執(zhí)行，財務賬目不清楚、利益分配機制不健全等，此外，就大多數(shù)合作社而言，業(yè)務比較單一，服務領域相當狹窄，主要集中在農(nóng)作物生產(chǎn)的耕種收幾個環(huán)節(jié)和農(nóng)機跨區(qū)作業(yè)的組織等方面。
2、管理和服務水平低。農(nóng)機專業(yè)合作社理事長大多是村干部、農(nóng)機大戶及村能人，他們在一定程度上起到帶領大家共同致富的作用，但大多數(shù)缺乏組織管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面的知識與能力。而大多數(shù)機手操作技術不高，有的在為農(nóng)民做也是只圖速度不管作業(yè)質(zhì)量，更不管是否符合當?shù)剞r(nóng)藝要求。
3、是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化程度低，農(nóng)機服務成本增大。在現(xiàn)行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制下，土地流轉(zhuǎn)程度不高，導致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化程度低，農(nóng)機服務內(nèi)容少，加上田塊分散，品種不統(tǒng)一，增加了農(nóng)機作業(yè)的難度和成本，這些問題嚴重制約著農(nóng)機作業(yè)規(guī)模化、農(nóng)機服務社會化。
4、是基礎設施建設滯后、扶持政策少。存放高性能、大型農(nóng)機具的場庫棚建設用地、資金短缺，集公益性、服務性、經(jīng)營性于一體的區(qū)域性農(nóng)機維修中心等維修服務組織建設滯后。
三、推進農(nóng)機合作社發(fā)展的一些意見
1、大力扶持，增強發(fā)展意識。為了提高農(nóng)機戶、農(nóng)戶對農(nóng)機合作社的信任度，充分發(fā)揮農(nóng)機專業(yè)合作社在農(nóng)機戶、政府、農(nóng)戶等方面的橋梁紐帶作用，從政策、技術、資金等多方面給予大力支持。一是農(nóng)機合作社，要以農(nóng)機站為龍頭，利用現(xiàn)有人才、技術、場地、設備優(yōu)勢把農(nóng)機戶組織起來（農(nóng)機站應考慮一定的業(yè)務服務收入提成）；二是由農(nóng)機能人（或農(nóng)機大戶）牽頭，種糧大戶、農(nóng)機手等按股份制原則入社，優(yōu)化農(nóng)機資源配置，迅速實現(xiàn)農(nóng)機大戶和農(nóng)民群眾增效、增收的雙贏目標。
2、因勢利導，抓規(guī)�；ㄔO。農(nóng)機合作社在運營方式上要實行統(tǒng)一業(yè)務聯(lián)系、統(tǒng)一作業(yè)調(diào)度、統(tǒng)一服務質(zhì)量、統(tǒng)一機具修理、統(tǒng)一收費結(jié)算的“五統(tǒng)一”管理模式，避免惡性競爭，減少機具田間無效轉(zhuǎn)移時間，增加農(nóng)機作業(yè)量。農(nóng)機合作社規(guī)范化建設，使農(nóng)機大戶由原來的競爭對手變成合作伙伴，只有這樣，才能使合作社在發(fā)展中規(guī)范，在規(guī)范中狀大。農(nóng)機部門，在引導農(nóng)機合作社在實施好合作社章程的基礎上，建立安全生產(chǎn)管理、財務管理制度、機車管理制度和維修管理制度等，提高合作社經(jīng)營和管理水平。
3、加強組織領導，強化協(xié)調(diào)服務。進一步健全機制，增強活力。努力拓展農(nóng)機專業(yè)合作社獲利空間，農(nóng)機部門要鼓勵合作社積極引進、試驗、推廣新技術、新機具，拓展服領域，加強橫向聯(lián)系，實行“社社合作，優(yōu)勢互補，互利雙蠃”的運作模式，整合其資源，使他們資源優(yōu)勢互補，互利雙蠃。進一步培育發(fā)展農(nóng)機大戶，在現(xiàn)有的農(nóng)機科技示范戶中，發(fā)現(xiàn)、培育典型代表，引導農(nóng)機戶做強做大，進行市場運作，簽單經(jīng)營，取長補短，抱團致富。同時還要異地合作，實現(xiàn)跨區(qū)域作業(yè)，努力提高農(nóng)機具的利用率，延長農(nóng)機服務產(chǎn)業(yè)鏈。讓農(nóng)機專業(yè)服務組織有事做、有錢掙，不斷創(chuàng)新農(nóng)機服務模式，推動農(nóng)機服務產(chǎn)業(yè)化進程。
4、加快土地流轉(zhuǎn)。鼓勵農(nóng)戶采取承包、股份合作、長期租賃經(jīng)營等多種流轉(zhuǎn)形式，適當集中規(guī)模生產(chǎn)，搞多種經(jīng)營，走出單純水稻生產(chǎn)傳統(tǒng)，向林業(yè)、竹業(yè)、果業(yè)、蔬菜、甘蔗等方面發(fā)展，培育一批種糧大戶、甘蔗大戶、果業(yè)大戶、蔬菜大戶，從根本上解決家庭小規(guī)模生產(chǎn)和機械化規(guī)模作業(yè)之間的矛盾，從而促進農(nóng)機使用率的提高。
5、遠近結(jié)合，有序?qū)嵤┺r(nóng)機專業(yè)合作組織“人才培訓”工程。建議投入專項資金，加強農(nóng)機專業(yè)合作社輔導員培訓；同時，把農(nóng)機專業(yè)合作社管理人才的教育培訓列入“農(nóng)村實用人才隊伍教育培訓工作計劃”，有序推進農(nóng)機專業(yè)合作組織領辦人、管理者的教育培訓。
專業(yè)調(diào)研報告2
關于財務管理方面的社會調(diào)查報告
一、社會調(diào)查報告的意義
(一)社會調(diào)查學習的目的和意義
為了充分的運用所學習的會計專業(yè)知識，將其更好地與自己的本職工作相結(jié)合，做到理論和實踐相統(tǒng)一。充分地發(fā)揮自己在專業(yè)上的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的工作能力和學習能力，有效地組織企業(yè)財務活動和處理財務關系，嚴格遵守會計上的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，積極上進。
學習的最終的目的是將知識運用到工作當中，達到學以致用的目的，而且要認真合理的利用工作的機會，多學習，多實踐，多思考，為自己以后成為一名高質(zhì)量、高標準的會計人才而打下堅實的基礎。
(二)公司的主要概況
公司成立于20xx年，是一個集餐飲、客房、娛樂等為一體的商務型酒店。地理位置十分優(yōu)越，公司的總規(guī)模不大，但在設置會計單位財務機構(gòu)內(nèi)部工作崗位方面卻嚴格的按照會計管理制度的規(guī)定，定崗定位，各敬其職，不兼容職務分離的原則。該公司主要設置的會計崗位有會計主管負責人1名，會計1名，出納1名，成本會計1名，審計人員1名，倉庫管理員1名。在內(nèi)部各崗位中堅持相互監(jiān)督、相互制約的原則，會計主要核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動，通過資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等及時有效地反映公司的財務狀況和經(jīng)營成果。并對收支和業(yè)務情況進行完整的記錄、分析和決策，為下一步公司的發(fā)展提供有效地依據(jù)。
二、社會實踐調(diào)查的內(nèi)容和過程
公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動主要是以現(xiàn)金收支為主，主要的目的是達到利潤的最大化。我們將公司的現(xiàn)金管理、應收賬款的管理、財務的預算管理等方面作為主要的調(diào)查對象，結(jié)合運營的實際情況，主要調(diào)查包括以下方面：
1、現(xiàn)金管理�，F(xiàn)金是一項比較特殊的資產(chǎn)，主要的特征一方面是流動性最強;另一方面是收益性最弱。一個公司怎樣來權衡現(xiàn)金的流動性與收益性之間的選擇過程成為了我們調(diào)查的重點，既要維護適度的流動性，又要盡可能提高收益性。首先，必須了解公司對持有現(xiàn)金的動機，主要包括有交易動機、補償動機、謹慎動機、投資動機等。再次，公司的出納會對每天的現(xiàn)金進行清查，做到日清月結(jié)，經(jīng)過幾次的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)企業(yè)有時會存在持有的現(xiàn)金不足或者過多的等情況，這些情況都說明企業(yè)的現(xiàn)金管理不力，作為企業(yè)管理者應該對現(xiàn)金的流入和流出進行有效地設計和管理，使其現(xiàn)金持有量達到最優(yōu)水平，所以對現(xiàn)金進行預算必然重要，主要的作用有下列幾點：
�、� 可以明顯的揭示企業(yè)現(xiàn)金過�；蛘攥F(xiàn)金短缺的時期，準確使過剩的現(xiàn)象轉(zhuǎn)入另一項
投資或者短缺時期來臨之前安排籌資，以避免資金閑置或者資金不足，以減少公司在市場上的機會成本。
�、� 可以通過在實際收支實現(xiàn)以前了解經(jīng)營計劃的財務結(jié)果，預測未來時期企業(yè)對到期的債務的`直接償討能力。
�、� 可以對其他的財務計劃提出改進建議，是資金達到最合理化的開支。
�、� 可以直接反映現(xiàn)金情況，計算出預算期的凈收益，從而編制出現(xiàn)金流量表。
對于現(xiàn)金的管理除了對現(xiàn)金進行預算外，還包括合理的編制現(xiàn)金收支計劃，進行現(xiàn)金日�？刂�，力求加速收款，延緩付款，以增加收益，做到每一筆現(xiàn)金都能受控制，并且為正常的生產(chǎn)銷售周轉(zhuǎn)，也需要在銀行中有一定的存款以保證銀行的資金安全。在現(xiàn)金的流入和流出經(jīng)常不確定的情況下，企業(yè)必須持有一定現(xiàn)金余額來保證生產(chǎn)經(jīng)營的安全順利進行。所以綜合多方面的考慮因素，合理分析企業(yè)的現(xiàn)金狀況。
資金的管理還有關于銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等。按照銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金的限額，超出的部分應該及時送存銀行，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生，出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的，做到會計賬和出納賬相吻合。職工預借款應經(jīng)過領導的簽字批準后，方可支付。大額現(xiàn)金的支出一定要經(jīng)過各方董事會的同意后，方可支取。
2、應收賬款的管理。應收賬款是企業(yè)短期資產(chǎn)的一個重要的項目，現(xiàn)在商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額明顯的增多，所以應收賬款的管理在會計行業(yè)中日益的重要。隨著銷售方式的多樣化，雖然可以擴大銷售、增加利潤，但也會造成資金成本、壞賬損失等費用的增加。應收賬款管理的基本目標，就是在充分發(fā)揮應收賬款功能的基礎上，降低應收賬款投資的成本，使提供商業(yè)信用、擴大銷售所增加的收益大于有關的各項費用。
在生產(chǎn)經(jīng)營中，應收賬款的功能：一、增加銷售的功能。在市場競爭日趨激烈的條件下，可用賒銷的方式促進銷售，其實實際上通過賒銷方式也可像顧客提供交易：① 向顧客銷售商品;② 在一個有限的時期內(nèi)向顧客提供資金。賒銷方式雖然存在著風險，但在不緊氣的市場下，效果還是十分明顯的，特別是在銷售新產(chǎn)品、開拓新市場方面。二、減少存貨的功能。當企業(yè)的產(chǎn)成品存貨較多的時候，一般都會采用較為優(yōu)惠的信用條件進行賒銷，把存貨轉(zhuǎn)化為應收賬款，減少產(chǎn)成品存貨，節(jié)約各種支出。只有減低應收賬款的成本，盡量多的去了解公司協(xié)議單位的具體情況，做到知己知彼百戰(zhàn)百勝，但公司也可以直接對單位進行直接調(diào)查和間接調(diào)查，通過協(xié)議單位的財務報表，財稅，銀行等各種渠道來了解。作為公司的會計人員更應該熟悉和掌握協(xié)議單位的具體情況，對協(xié)議單位的賬款可適時的提醒，以免增加壞賬。除了公司簽訂的協(xié)議單位的應收賬款，還有向外借的各種款項，一定要按合同上得簽訂要求，如期收回。
3、票據(jù)管理。票據(jù)管理是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此杜絕一切使用空頭支票的人，單位的票據(jù)因由指定的人統(tǒng)一保管由銀行統(tǒng)一全部印鑒章，必須遵循不兼容職務分離的原則，票據(jù)管理人要嚴格的遵守票據(jù)使用和領用上的規(guī)定，按要求執(zhí)行，按照填寫要求填寫，對作廢和填寫錯誤的票據(jù)，做到連號完好無損的保存，記賬人員對已經(jīng)使用的票據(jù)號進行登記，以隨時檢查票據(jù)號的連續(xù)性。各種票據(jù)的填寫應仔細、認真不得涂寫和亂改，開票人員不得隨意亂開各種票據(jù)，不得隨意提現(xiàn)、背書轉(zhuǎn)讓。應該嚴格的遵循票據(jù)管理規(guī)定，對開出的票據(jù)進行登記，每個月由專人對銀行對賬單和賬簿記錄進行核
對，以保證其正確性，準確做到賬證相符。加強票據(jù)管理規(guī)定是公司內(nèi)部的財務管理一項重要的經(jīng)濟內(nèi)容。在公司應該對票據(jù)實行嚴格的保管制度，做到專人保管、專人負責、定期檢查、定期盤點制度。
4、財務預算的管理。財務預算一般包括現(xiàn)金流量預算、利潤預算和財務狀況的預算。利潤是反映企業(yè)一定時期經(jīng)營成果的綜合反映，主要包括營業(yè)利潤、利潤總額和稅后利潤的預算。最能體現(xiàn)企業(yè)財務狀況的報表資產(chǎn)負債表，主要包括資產(chǎn)、負債和所有者權益。每年由財務主管人員根據(jù)實際的情況，對公司的實際運營情況進行匯總，反映今年的整體情況進行匯整和報送，表明今年的整體營業(yè)額，利潤額和對下一年的整體的規(guī)劃和策略，像外界報送公司的報表。管理者能否熟悉的指導和監(jiān)控企業(yè)投資、籌資、營運資本和股份分配等財務管理工作具有重要意義。
5、經(jīng)費管理。經(jīng)費管理師控制公司成本，合理的開銷各種開支的重要舉措。對于公司的辦公費、差旅費、宣傳費、設備配置費、開辦費以及按規(guī)定支付給職工的個人工資、福利、津貼等每一筆費用的支出，都必須按照嚴格的權限審批后給予相應的報銷程序。對每一筆開支都必須按照相關的手續(xù)取得合法的單據(jù)，并由經(jīng)辦人員簽名，主管會計審核，單位負責人批復后才能給予報銷，應該加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督，對報銷的原始憑證進行嚴格的審核。財務人員必須按照嚴格的報銷標準予以執(zhí)行，堅決按章辦事，杜絕一切偽報、假報現(xiàn)象，抵制不合理開支，杜絕公款私用，浪費現(xiàn)象。
6、固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是反映公司內(nèi)在實力的具體體現(xiàn)，做好企業(yè)內(nèi)部的固定資產(chǎn)尤其重要，必須由專人負責清點、盤查、維護和保養(yǎng)。每個月進行相應數(shù)量的清查，做好登記記錄，必須將每個月新增的固定資產(chǎn)進行登記，做好詳細的記錄，登記到固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)中，并且入賬，做到固定資產(chǎn)的實數(shù)和會計賬上的實數(shù)相符。在每一本固定資產(chǎn)登記本上每月進行清點將實際數(shù)登記，做為年末清點的依據(jù)。對于固定資產(chǎn)的盤虧和盤盈在會計賬上應作相應的處理，做好固定資產(chǎn)的增加、減少、折舊和入賬等工作。
7、會計檔案的管理。會計檔案是會計存儲的依據(jù)，包括會計憑證、會計賬簿、會計報表及其他的會計數(shù)據(jù)都應建立檔案、妥善保管。按照會計檔案管理辦法的規(guī)定進行檔案的管理和銷毀。隨著社會的不斷更新和進步，會計的檔案管理也更高要求，必須放在干燥的地方，由專門的檔案室保管，對一些有特別要求的特殊憑證要按照特定的年限進行保管，銷毀程序必須由規(guī)定進行，不得私自處理和銷毀，如有發(fā)現(xiàn)將會追究其刑事責任。檔案必須專人負責保管、分級管理。
8、成本管理。成本和利潤之間的反比例關系，使每個企業(yè)更加加強對成本的控制，使成本管理也越來越受到重視，進行成本預測，編制成本計劃，為企業(yè)有計劃地進行成本管理提供了可靠的依據(jù)，要嚴格審核和控制各項費用支出，努力節(jié)約開支，不斷降低成本，再則及時、正確地進行成本核算，最后對考核成本計劃的完成情況，開展成本分析，監(jiān)督企業(yè)內(nèi)部各單位嚴格按照成本計劃、預算和規(guī)定辦事，并積極的探求節(jié)約開支、降低成本的途
徑和方法，促進企業(yè)經(jīng)濟效益不斷的提高。
三、調(diào)查報告中的總結(jié)與體會
為了更加促進社會經(jīng)濟發(fā)展的特殊要求，在市場經(jīng)濟下為主體的企業(yè)，必須更好地結(jié)合企業(yè)財務經(jīng)營情況，提高公司的經(jīng)營效益，規(guī)范財務工作，嚴格按照國家和會計法的規(guī)定和公司章程規(guī)定，制定符合自身企業(yè)特征的企業(yè)會計管理制定。結(jié)合調(diào)查中的8項管理制度，落實到人，責任到人，分工明確。明確財務管理的目標，嚴格遵守會計的保密原則。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，財務管理的目標要和企業(yè)的總體目標保持一致。通過生產(chǎn)經(jīng)營活動創(chuàng)造更多的財富，不斷增加企業(yè)價值。必須優(yōu)化我國財務管理行為的需要，在理論和實際上作出更大的努力。結(jié)合調(diào)查報告有如下幾點體會：
1、企業(yè)必須重視財務管理，建立健全的財務管理制度，認真做好財務的收支、控制、預算、核算、分析和考核工作，做到有法可依，有法可循。
2、本單位會計人員必須遵守權責發(fā)生制和收付實現(xiàn)制會計原則，根據(jù)公司情況進行相應的處理。
3、加大對《會計法》的執(zhí)行力度，堅決按照規(guī)章程序辦事，加強對會計人員的培訓制度，每年不少于一次的繼續(xù)教育的培訓。
4、加強對會計原始憑證管理，杜絕假報、虛報現(xiàn)象，保證其準確性、完整性和有效性，對不合格的一律要求退還和更改。
5、對出納人員進行嚴格的監(jiān)管，杜絕挪用公款，非法使用公款行為，做到每天清點，賬賬相符，對開支情況進行審核，并做好每一筆的記錄，作為會計記賬的原始憑證。
6、做好會計審核工作，經(jīng)辦財會人員應認真審核每項業(yè)務的合法性、真實性、手續(xù)的完整性數(shù)據(jù)的準確性。編制會計憑證、報表時，應經(jīng)專人復核，重大事項由總經(jīng)理審批，財務負責人復核。
7、在財務人員的任聘職務，重視人員素質(zhì)的培養(yǎng)，從事財務的財務人員必須取得相應等級的專業(yè)資格證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德的規(guī)定，禁止一切有關會計事務的違法行為發(fā)生，否則將使用法律武器進行處理。
8、建立健全的賬冊，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金存款日記賬、等賬冊是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
9、實施會計監(jiān)督，會計人員對本單位實行會計監(jiān)督，會計人員對不真實、不合法的原始憑證不予受理;對記載不完整、不準確的原始憑證，予以退回、并要求補充登記。對違反會計法的行為，要及時向上一級反饋和匯報，如情節(jié)嚴重無法處理的，將交由xx處置。
當置身于會計這個崗位當中，通過這次實踐的調(diào)查，卻能如實的反映，一個企業(yè)和一個個人在從事會計行業(yè)中一些盲點。會計本身的范圍很廣泛，牽涉到更多的是與法律法規(guī)相結(jié)合，是個非常敏感的職業(yè)，只有以身作則，充分利用好這個平臺，才能讓其更穩(wěn)定、更健康的發(fā)展，社會調(diào)查是通過廣泛的收集資料，結(jié)合共同的特性，發(fā)現(xiàn)不同的亮點和缺點。我們應該更加重視調(diào)查的結(jié)果，并將取其精華，使會計行業(yè)往更加成熟的道路上前進。也使我明白更加努力的完善自己，為自己在會計的職業(yè)上添上靚麗的一筆。
專業(yè)調(diào)研報告3
一、調(diào)研背景
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，世界各國已經(jīng)越來越深刻地認識到，要想在未來經(jīng)濟競爭中占有一席之地，要想使綜合國力增強，一方面需要高層次的創(chuàng)新人才，另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術、技能型高級人才。重視和發(fā)展高等職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。
我校平面設計專業(yè)自20xx年開辦以來已有9年辦學歷史，目前14級學生在校外實習，15級學生有5個班，面對日益劇烈的人才競爭及平面設計人才高素質(zhì)、現(xiàn)代化的要求，提高平面設計人才的職業(yè)化教育綜合水平至關重要。
二、調(diào)研目的及意義
本次調(diào)研的目的是了解我國計算機平面設計相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展 趨勢，明確經(jīng)濟建設與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求情況，更好地把握辦學方向，找準人才培養(yǎng)定位，了解職業(yè)能力，獲取崗位工作任務，合理開發(fā)課程與教學內(nèi)容，落實實踐教學條件和教師培養(yǎng)方向，為探索適合本專業(yè)高職層次專業(yè)教學課程體系奠定基礎。通過調(diào)研，為計算機平面設計專業(yè)教學指導方案的編寫工作提供基礎資料和依據(jù)，使本專業(yè)能更好地為區(qū)域經(jīng)濟服務。
三、調(diào)研對象
調(diào)研對象主要有計算機平面設計相關企業(yè)、開設同類專業(yè)的職業(yè)院校和培訓機構(gòu)。
企業(yè)方面：對北京、天津、上海、山東、山西、浙江等多家用人企業(yè)進行了問卷調(diào)查、參觀考察和走訪座談，接受調(diào)研的企業(yè)涉及廣告公司、室內(nèi)裝飾公司、網(wǎng)絡推廣和運營公司、攝影機構(gòu)、印刷公司、報社等，這些公司經(jīng)營內(nèi)容不盡相同，但是都與計算機平面設計息息相關。
職業(yè)院校與培訓機構(gòu)方面：對山東省6個地市的10所中高職院校和2所培訓機構(gòu)進行了問卷調(diào)研或參觀考察，接受調(diào)研的學校主要涉及計算機平面設計專業(yè)平面廣告設計與制作。
四、 調(diào)研方法
參與本次調(diào)研的共有8名老師，這些老師均為本專業(yè)的授課教師，項目組成員分別采用了文獻查詢、問卷調(diào)查、專題會議、走訪座談、參觀考察等方法，進行扎實有效、切合實際的調(diào)研工作。
為了方便調(diào)研工作的開展，將項目組成員劃分為8個課題小組，每個課題小組選定一位老師作為課題負責人。項目總負責人根據(jù)調(diào)研的任務和內(nèi)容，起草擬定了調(diào)查問卷的相關問題，分別涉及企業(yè)人才需求調(diào)查、計算機平面設計專業(yè)畢業(yè)生情況調(diào)查、計算機平面設計專業(yè)在校生情況調(diào)查等，經(jīng)專家審核修改后發(fā)放給調(diào)研人員，開展調(diào)研工作。
五、 調(diào)研內(nèi)容
首先感謝您能花時間和精力來認真填寫這份問卷，該問卷調(diào)查意在獲取當代平面設計人才需求情況和工作崗位具備的能力素質(zhì)需求情況，調(diào)查結(jié)果為長清區(qū)職業(yè)中專平面設計專業(yè)課程設置的改進提供價值依據(jù)，希望您提供寶貴的信息和意見。
1. 貴公司有關平面設計服務的內(nèi)容？ （ ）
A．標志設計(logo設計) E. 報紙廣告設計 B．VI設計 F．雜志廣告設計 C．包裝設計 G．其他
D．畫冊設計 貴公司主要使用的軟件？ （ ）
A．Photoshop D．Illustrater B．Coreldraw E．AutoCad C．Indesign F．其他
2. 貴公司在招聘時，對平面設計師學歷的要求？ （ ）
A．大專 B．大本 C．有職業(yè)資格認證證書 D．其他
3. 貴公司在招聘時，要求設計師的性別？ （ ）
A．男生 B．女生 C．無性別要求 D．其他
4. 貴公司在工作期間，軟件版本升級更新速度？ （ ）
A． 快 C．一般 B． 慢 D．不更新 5. 您認為設計師在用人單位工作時，存在的不足是？ （ ）
A． 軟件應用不熟練C．不敬業(yè)，沒有責任心 B． 缺少創(chuàng)新精神 D．無團隊意識，自我為中心 E. 不能吃苦耐勞 F. 缺少美感 6. 貴公司在招聘設計師時，考慮更多的問題是？ （ ）
A． 所掌握軟件的技能熟練情況 B． 與客戶的溝通能力 C． 在校的學習成績 D． 自帶作品做的情況 E． 是否有團隊精神 F． 是否有實際工作經(jīng)驗 7. 貴公司對平面設計師的需求情況？ （ ）
A．急需 B．不需要 C．暫時不需要 D．其它
8. 貴公司認為員工最應該具備的是什么? （ ）
A．吃苦耐勞的精神 B．美感及創(chuàng)新 C．專業(yè)知識掌握情況 D．合作精神 9. 貴公司認為平面設計師應具備素質(zhì)？ （ ）
A．扎實的美術基礎 B. 強烈敏銳的感受能力 C. 發(fā)明創(chuàng)造的能力 D. 對作品的美學鑒定能力 E. 對設計構(gòu)想的表達能力 F. 具備全面的專業(yè)智能 10. 貴公司認為客戶對平面設計作品提案的具體要求？ （ ）
A．100%自已喜歡的風格，把自我發(fā)揮到極至 B．50%自己喜歡，50%客戶喜歡的風格，各讓一半，互相妥協(xié) C．0%自己喜歡，完全從客戶的要求出發(fā)，放棄自己的風格 D．以上情況都考慮到 11. 貴公司的主要平面設計作品使用最多的軟件？ （ ）
A．Photoshop D．Illustrater B．Coreldraw E．AutoCad C．Indesign F．其他
12. 貴公司認為當前對平面設計師人才需求情況怎樣？
13. 貴公司認為平面設計師工作崗位需要具備哪些能力？
14. 貴公司認為平面設計師工作基本流程包括哪幾個方面？
六、數(shù)據(jù)整理及分析
根據(jù)目前社會上對于平面設計畢業(yè)生的用人需求及設計人員的能力素質(zhì)狀況調(diào)查，我大致的進行了總結(jié)分析，分析的結(jié)果如下：
調(diào)查結(jié)果：
對XX區(qū)平面設計市場的看待 潛力很大， 開發(fā)不足 潛力很小市場空間不足 趨于飽和 其他 54.17% 8.33% 29.17% 8.33% 公司人員學歷結(jié)構(gòu)比例 本科以上 本科 大專 初中 其他 4.8% 9.8% 82.4% 1.7% 1.3% 平面設計專業(yè)員工密集部門 設計部 策劃部 市場調(diào)查部 制作部 其他 43.24% 24.32% 8.11% 13.51% 10.81% 招社會新員工的側(cè)重點 學歷 技術水平 經(jīng)驗 其他 9.30% 37.21% 39.53% 13.96% 招大專應屆畢業(yè)生的待（單位：元）
800－1000 1000－1500 1500－3000 3000以上 30% 50% 20% 0 該專業(yè)應屆畢業(yè)生最缺乏的 經(jīng)驗 專業(yè)技能 學習能力 溝通能力 其他 37.78% 17.78% 13.33% 26.67% 4．44% 公司有沒有高校廣告專業(yè)的員工 有 沒有 65% 35% 1. 現(xiàn)擁有平面設計專業(yè)畢業(yè)的員工所占比例64.32% 2. 公司各部門員工最重要的能力和素質(zhì)：設計部門：創(chuàng)新，專業(yè)設計技術，軟件熟練；
策劃部：統(tǒng)籌全局，靈活，創(chuàng)新，知識面廣；
制作部：認真細心，技能；
市場/業(yè)務部：溝通反應能力，勤奮，勇氣；
調(diào)查部：勤奮耐勞，有勇氣，歸納能力；
3.專業(yè)應屆畢業(yè)生應具備的素質(zhì)和能力：設計方向：有創(chuàng)意，勤奮；
策劃方向：對市場了解，有溝通能力，新思維超前，文字駕馭能力；
4.對高校平面設計專業(yè)學生的培養(yǎng)的建議：態(tài)度端正，多參加社實踐，鍛煉溝通能力，適應能力，了解各種媒體性質(zhì)。
另：
經(jīng)營理念：模較大的公司有經(jīng)營理念，一般的公司沒有具體的理念。
5. 平面設計專業(yè)畢業(yè)的員工密集的其他部門：業(yè)務部，銷售部；
招社會上員工的其他側(cè)重點：吃苦耐勞，誠信，態(tài)度端正；
招廣告專業(yè)應屆畢業(yè)生的其他側(cè)重點：態(tài)度，勤奮，勇氣，溝通能力；
廣告專業(yè)應屆畢業(yè)生最缺乏的其他能力：勇氣，勤奮；
公司在招應屆廣告專業(yè)畢業(yè)生或新員工時一般都沒有崗前培訓，有的話也是客服服務，營銷技巧的培訓。
6.崗位能力要求 （1）創(chuàng)意人才 優(yōu)秀創(chuàng)意人才歷來受到廣告公司的青睞。近幾年廣告行業(yè)的快速發(fā)展，外資廣告公司的不斷進入，對優(yōu)秀創(chuàng)意人才的需求大增， （2）設計制作人才 平面設計公司對設計制作人員的學歷要求不高，但工作要細致，要有良好的動手能力和學習能力。
（3）客戶業(yè)務人才 用心為客戶服務是客戶業(yè)務人才的工作準則。
七、結(jié)論及觀點
平面設計畢業(yè)生的就業(yè)面也變得越來越廣泛，印刷制版公司、設計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等都可以成為平面設計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)選擇方向。從這些方面不難看出平面廣告設計在眾多的社會招聘中占有了較大的份額。其中平面行業(yè)不可缺少的`人才，也是現(xiàn)在稀缺的人才：創(chuàng)意人才、設計制作人才、客戶業(yè)務人才。在當今社會平面設計行業(yè)注重的不僅僅是專業(yè)知識的應用，更加重要的是廣告設計人員所設計出來的作品如何在現(xiàn)如今眾多的廣告宣傳中脫穎而出。
通過上述分析，我們認為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生應熟悉經(jīng)濟、文化和藝術等相關學科知識，了解中外平面行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有現(xiàn)代平面廣告策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，只有這樣才能適應新形勢，為中外企業(yè)進行形象策劃。
八、 建議及改進措施
（一）通過上述調(diào)研，提出如下建議：
1、培養(yǎng)先進設計理念，提高學生審美能力、設計創(chuàng)意能力 留給學生“創(chuàng)意的時間”，能夠根據(jù)主題獨立設計制作出完整的設計作品。
2、熟練使用各種設計軟件 設計作品不僅要有創(chuàng)意，還要有速度，提升軟件使用熟練度的至關重要
3、培養(yǎng)學生的團隊合作意識和吃苦耐勞的品質(zhì)。
4、學生社會化的促進
�。ǘ└倪M措施如下：
1、明確人才培養(yǎng)目標
根據(jù)中職學生的年齡和心理特點，以學生職業(yè)生涯發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，面向本地及周邊地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和職業(yè)崗位需要，以培養(yǎng)學生的職業(yè)行動能力為目標，為社會和國家培養(yǎng)具有扎實計算機平面設計專業(yè)基本素養(yǎng)、強烈社會責任感和良好人文素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。
2、以職業(yè)行動能力為導向重構(gòu)課程體系
（1）聘請企業(yè)一線技術骨干座談，采用頭腦風暴的形式匯集企業(yè)典型工作任務，專業(yè)教師對工作任務進行分類整理、篩選合并；
�。�2）根據(jù)已經(jīng)確立的典型工作任務安排相關專業(yè)教師利用一個星期的時間全程跟蹤企業(yè)技術專家，獲得全部典型工作任務的工作過程；
�。�3）重新分析工作任務，將工作過程進行歸納整理，從而獲取可以用于教學的典型工作任務和工作過程；
�。�4）在對典型工作任務和工作過程進行充分論證后，再次召開了校企合作會議，向企業(yè)專家展示前期調(diào)研總結(jié)和成果，并請企業(yè)專家和職教專家對成果進行論證、修訂；
（5）專業(yè)教師們根據(jù)典型工作任務所用到的知識和技能，確定出學習領域內(nèi)容，并依此確定課程體系。
3、建設專兼職優(yōu)勢互補的教師隊伍
鼓勵老師參加各種新技能、新知識的培訓，定期派出教師去企業(yè)實踐實習，并聘請相關企業(yè)技術骨干來學校擔任兼職教師。專兼職教師共同參與到學校教育和企業(yè)生產(chǎn)實踐中，技術基礎和核心能力課程主要由具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷、實踐能力較強的學院專職教師擔任，綜合能力課程和拓展能力課程由專職教師和兼職教師共同承擔，頂崗實習以兼職教師為主，專職教師為輔。
4、編寫基于典型工作任務的教材
以企業(yè)崗位能力要求為依據(jù)，根據(jù)典型工作任務獲得學習領域課程內(nèi)容，具體操作方式可以參考F.勞耐爾編寫的《學習領域課程開發(fā)手冊》。
5、改革教學方法和教學手段
采用任務驅(qū)動、項目引導等教學方法，將理論教學與實踐教學合二為一，邊用邊學，校內(nèi)教學全部在一體化機房進行，即在具有多媒體教室和實驗室兩種功能的計算機平面設計專用機房，教師借助投影儀、掃描儀、數(shù)碼相機、打印機等設備，利用多媒體教學系統(tǒng)和網(wǎng)絡教學等手段，使教學生動活潑、引人入勝，學生邊學邊做；
為學生聯(lián)系對口實習基地，按照工作流程完成學習任務，部分內(nèi)容在校內(nèi)學習，部分內(nèi)容在企業(yè)實習基地進行，讓學生親歷完整的生產(chǎn)過程，突出對學生職業(yè)行動能力的培養(yǎng)。
6、配套專門化實訓設備
按專業(yè)方向配備相應的實訓室和必要的實訓設備，使實訓室功能與行業(yè)所需要的實踐技能緊密結(jié)合，如果有條件的話可以開辦生產(chǎn)+教學基地的校辦工廠，使學生通過實踐訓練掌握符合行業(yè)需求的職業(yè)技能。
7、充分利用學生的課余時間，搭建多方位學生展示平臺
利用業(yè)余時間開展多種校園文化活動，結(jié)合課堂教學舉辦各類設計比賽，在活動中學生團結(jié)協(xié)作、相互溝通、展示才藝，以此培養(yǎng)學生積極向上的學習生活態(tài)度和健康人格以及發(fā)展學生綜合能力。
專業(yè)調(diào)研報告4
隨著老齡化的加速到來，青壯年人口占比越來越少。前不久，國家剛出臺了三胎政策，并給予三胎有相應的補貼。但隨著時代的發(fā)展，養(yǎng)育孩子已經(jīng)不是一件簡單的事情。物價不斷上漲，生活品質(zhì)不斷提高，有許多家庭養(yǎng)育一個孩子就已經(jīng)耗費了巨大精力，甚至社會上還存在著一些丁克家庭。新生兒的數(shù)量在逐年下降，家長對幼師的要求也越來越高，這對學前教育行業(yè)的發(fā)展是一個巨大的挑戰(zhàn)。
為了了解學前教育專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，我進行了一次社會調(diào)查研究。本次調(diào)查采用問卷與訪談相結(jié)合的方式，對晉城市周邊的相關人士進行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、調(diào)查目的和調(diào)查對象
本調(diào)查的目的在于了解晉城市學前教育的發(fā)展現(xiàn)狀，同時也為以后實習和見習提供依據(jù)。調(diào)查對象為學學前教育的相關人群。
二、調(diào)查時間、方式及其內(nèi)容
本次調(diào)查于20xx年8月1日至20xx年8月20日進行，歷時20天。采用問卷與訪談相結(jié)合的方式。問卷調(diào)查采用問卷星微信小程序進行調(diào)查，發(fā)放30份，收回30份。調(diào)查主題是針對學前教育這個專業(yè)，你有什么看法。問題涉及是否了解學前教育及從事學前教育的經(jīng)歷和感悟等。訪談是問卷調(diào)查的補充和深入，在問卷調(diào)查的基礎上，抽取了幾名具有代表性的人士，并做了詳細的訪談記錄。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
根據(jù)對問卷數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和訪談記錄的整理，我們得到的調(diào)查結(jié)果是：
（一）學前教育的發(fā)展需要更多男性教師的加入，來培養(yǎng)男孩子的陽剛之氣。
幼兒園里的老師大多數(shù)都是女老師，男老師可以說是少之又少。就拿我們班來說，我們是學學前教育專業(yè)的，一個班44個女生，1個男生，還是被專業(yè)調(diào)劑過來的。在我們傳統(tǒng)的觀念里，教師還是女生當合適。但我想說，在這日益發(fā)展的社會，傳統(tǒng)的一些舊觀念越來越不適應這個社會。社會會發(fā)展，觀念也應緊跟時代步伐，取其精華，去其糟粕。女老師或許比男老師更為細心，但缺乏男老師身上的陽剛之氣，讓一些小男孩不能準確的領悟到男生的責任感和大度。這其中還包括一些單親媽媽帶的`孩子，或許會有人說，孩子還小，什么都不懂，等長大了就懂了。而我想說的是，孩子還小，但他也懂。
�。ǘ┖⒆雍昧晳T的養(yǎng)成需要家園共同督促。
身邊有很多這樣的家長，只負責把孩子送到學校，其他的都歸學校管。但孩子最終回的地方還是家里。老師在學校要照顧的小朋友很多，不可能面面俱到。小朋友在學校學到的東西，回到家還需要在父母的鼓勵下進行鞏固，所以，孩子好習慣的養(yǎng)成需要家園共同督促。
四、結(jié)論與建議
綜上所述，學前教育的發(fā)展還存在著一定的問題。有許多人或許從沒聽過學前教育這個專業(yè)，或許只知道一星半點，而學前教育的發(fā)展還需要更多人來共同參與。學前教育這個行業(yè)，不僅僅需要女生，更需要男生；孩子健康的成長，不僅僅需要老師，更需要父母。
專業(yè)調(diào)研報告5
社會調(diào)查的參加者：
我與大四畢業(yè)實習生
社會調(diào)查的主題：
就商務英語就業(yè)發(fā)展前景進行討論，與大學生活有關，與就業(yè)和考研有關
社會調(diào)查的地點：
xx科技大學新校區(qū)
社會調(diào)查的時間：
20xx年4月25日
一、社會調(diào)查的目的：
一名大學生，社會調(diào)查是必不可少的，社會調(diào)查既可以對已學的專業(yè)知識進行綜合運用的培訓，加強自己對社會的了解，培養(yǎng)和訓練自己認識、觀察社會以及分析問題解決問題的能力，提高自己的專業(yè)技能，也可以學到書本外的知識和能力，開闊視野，是一扇認識和觀察社會的窗口，可以提高聽說能力，可以培養(yǎng)合作溝通能力，有助于發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)及能力方面的不足，明確以后改進的方向，為以后的就業(yè)做鋪墊。
二、社會調(diào)查的內(nèi)容：據(jù)口述者和社會現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬�、首先從就業(yè)前景分析，從事英語專業(yè)的我們有以下幾種就業(yè)方式：
�、俳處�:如果你就是一個一般本科畢業(yè)、那么就去自己的城市的小學中學當個英語教師、如果繼續(xù)考研讀博，那么可以留在高校當老師。據(jù)學姐說現(xiàn)在大學已經(jīng)嚴重貶值、英語專業(yè)更是下坡路、我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求華師本部以上學歷。（我的家鄉(xiāng)還只是3線城市，現(xiàn)實真的很殘酷、除非你有很硬的關系）
②外貿(mào)：外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學生都會提及的職業(yè)、要說完全和英語專業(yè)對口，其實也沒那么恰當。先不說這個職業(yè)的前景，但你自己必須考慮到這個職業(yè)一般要去大城市和沿海、要遠離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當跳板，做幾年后然后自己發(fā)展，也有做到中途放棄的、怎么說了、做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定，謀事在人成事在天、一切看自己的造化！
�、鄯g：說到翻譯、英語專業(yè)的孩紙一定不會陌生、但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途、不要以為過了專八，過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云、翻譯要求的精準性與時效性不言而喻、不是說隨便把一段話自己翻譯的認為不錯就可以了、作為一個專業(yè)的翻譯，對于個人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊要求是很高的。翻譯這門藝術真的是高不可測、不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的職位。那就沒什么好說的了。如果有能力、有對英語學習濃厚的興趣、那么同傳就是非常值得一試的職位。不過其中的幸苦我就不多說了。作為一個英專畢業(yè)的應屆生、總的來說，我對前途是迷茫的、不過我的這種迷茫也是建立在因為荒廢了大學四年的光景。所謂職業(yè)沒貴賤，其實專業(yè)也是一樣、只要你全身心的投入去學習、把英語學好學精、其實不愁沒有工作的�，F(xiàn)在確實學英語的人滿街都是、但是真正能上得了臺面的少之又少。中國十幾億人口、同傳的人數(shù)幾乎成了絕種動物！
�。ǘ�、商務英語專業(yè)的培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)高等職業(yè)教育層次，德、智、體美全面發(fā)展，具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，具備一定專業(yè)理論知識和熟練的職業(yè)技能，熟悉國家各種商務法律法規(guī)，熟悉應用英語運用及計算機的實際操作，從事對外貿(mào)易、涉外商務、會計、金融、投資、保險及相關法律行業(yè)工作的高等應用型復合專業(yè)人才。
�。ㄈ⒅鞲烧n程：
綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語交際、商務英語、商務英語交際、翻譯實踐、口譯實踐、商務英語文函、商務英語文章選讀、基礎會計、金融基礎與國際金融、國際貿(mào)易實務、電子商務基礎、計算機應用基礎和劍橋商務英語等專業(yè)課程。
（四）、商務英語就業(yè)崗位設置：
國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。
�。ㄎ澹⑸虅沼⒄Z的特點：
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強英語語言運用能力和較全面考試大論壇商務知識的精英語、懂經(jīng)貿(mào)、能夠使用現(xiàn)代化辦公設備的實用型英語人才。
主干課程：綜合英語、外貿(mào)英語、商務英語泛讀、商務英語聽力、商務英語口語、商務英語寫作、商務英語翻譯、市場營銷、國際貿(mào)易與實務、國際金融、國際商法、會計學原理等。
外貿(mào)企業(yè)的本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一大批有較強外語溝通能力、掌握商務外貿(mào)知識、熟悉現(xiàn)代化辦公設備的商務英語人才。
總之，該專業(yè)畢業(yè)生有非常廣闊的就業(yè)前景
三、社會調(diào)查的經(jīng)驗體會：
�。ㄒ唬�、現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用，社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關注的結(jié)果，導致市場需求的飽和，大批只掌握了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的`窘境。同時，用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且，用人單位還多要求求職者的相關工作經(jīng)驗豐富，這一點又使應屆本科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。根據(jù)高等學校外語專業(yè)教學指導委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，目前，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。
�。ǘ�、古人云：凡事預則立，不預則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃，明確的人生目標。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來，掌握在自己手中！大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。如今我大二，只能說要好好的學習了，為未來加油！
專業(yè)調(diào)研報告6
行業(yè)市場研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇，作為當前應用最為廣泛的咨詢服務，其研究成果以報告形式呈現(xiàn)，通常包含以下內(nèi)容：
一份專業(yè)的行業(yè)研究報告，注重指導企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟運行狀況，旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。
一份有價值的行業(yè)研究報告，可以完成對行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析工作，使決策者在閱讀完行業(yè)研究報告后，能夠清楚地了解該行業(yè)市場現(xiàn)狀和發(fā)展前景趨勢，確保了決策方向的正確性和科學性。
中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)Cir.cn基于多年來對客戶需求的深入了解，全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景，注重信息的時效性，從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。
一、基本信息
二、內(nèi)容介紹
改革開放30多年來，中國廣播影視事業(yè)取得輝煌成就，廣播影視業(yè)發(fā)生了深刻的歷史變革，聽廣播、觀電影、看電視已經(jīng)成為廣大人民群眾精神文化生活的重要組成部分，成為改革開放給中國百姓帶來的最顯著、最愉悅的實惠之一。
2010年1月，國務院辦公廳下發(fā)了《關于促進電影產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的指導意見》，這是首次以國務院辦公廳的名義對電影產(chǎn)業(yè)提出具體規(guī)劃。2014年6月，發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關于支持電影發(fā)展若干經(jīng)濟政策的通知》，加大電影產(chǎn)業(yè)扶持力度。2013年，全國電影票房收入達到217.69億元，其中，國產(chǎn)影片票房收入127.67億元，進口影片票房收入90.02億元。2014年我國全年電影總票房296.39億元，同比增長36.15%，其中國產(chǎn)片票房161.55億元，占總票房的54.51%。2014年票房過億影片共計66部，其中國產(chǎn)影片36部。截至2014年底，全國銀幕總數(shù)已達2.36萬塊。中國是電視劇生產(chǎn)大國，近年來無論是制作量還是播出量都在世界范圍內(nèi)位列前茅。目前我國現(xiàn)有獲得電視劇生產(chǎn)甲級許可證機構(gòu)一百三十余家，獲得乙級許可證機構(gòu)近3000家，電視劇制片業(yè)規(guī)模穩(wěn)居世界第一。2013年，電視劇創(chuàng)作生產(chǎn)總體態(tài)勢平穩(wěn)，生產(chǎn)供大于求的局面得到了初步扭轉(zhuǎn)。2013年全國共計生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計441部15770集。2014年，全國共計生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計429部15983集。
中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的2016-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預測報告認為，影視行業(yè)的.暴利和未來發(fā)展前景近年來吸引了大批VC/PE機構(gòu)，投資活躍度不斷攀升。2014年A股共發(fā)生63起影視公司并購案，涉資近550億元。目前，投資主要集中在影視作品制作和發(fā)行兩大環(huán)節(jié)。投資電影的資金既可以以投資公司的方式進入影視行業(yè)，也可以以投資單個項目的形式進入，以實現(xiàn)分散風險的目的。
《2016-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預測報告》對影視行業(yè)相關因素進行具體調(diào)查、研究、分析，洞察影視行業(yè)今后的發(fā)展方向、影視行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及影視技術標準、影視市場規(guī)模、影視行業(yè)潛在問題與影視行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評估影視行業(yè)投資價值、影視效果效益程度，提出建設性意見建議，為影視行業(yè)投資決策者和影視企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。
第一章國際影視產(chǎn)業(yè)概況
第一節(jié)國際影視業(yè)狀況
一、世界電影的發(fā)展歷程
二、全球影視業(yè)主要集聚區(qū)
三、金融危機洗禮后影視產(chǎn)業(yè)逆風而上
四、數(shù)字技術將主宰世界電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展
五、國際廣播影視技術發(fā)展分析
第二節(jié)美國
一、美國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷程
二、美國的影視文化分析
三、影視產(chǎn)業(yè)成經(jīng)濟助推器美各州拉攏好萊塢
四、美國好萊塢電影的主要投融資途徑
五、好萊塢制片廠工作重心向海外轉(zhuǎn)移
第三節(jié)英國
一、2015年英國電影業(yè)異常繁榮
二、英國電影產(chǎn)業(yè)受政策影響較大
三、金融危機下英國電影業(yè)分析
四、英國廣播電視業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進程
五、英國數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析
第四節(jié)法國
一、法國電影產(chǎn)業(yè)的起源
二、法國政策推動電影業(yè)發(fā)展
三、法國電影業(yè)成績喜人
四、法國網(wǎng)絡電視產(chǎn)業(yè)市場展望
五、法國全面邁入數(shù)字電視時代
第五節(jié)韓國
一、韓國影視產(chǎn)業(yè)的崛起
二、2015年韓國電影產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
三、韓國影視業(yè)發(fā)展分析
第六節(jié)日本
一、日本電影發(fā)展簡史
二、日本影視業(yè)動畫和高清兩手出擊三、2014日本電影市場發(fā)展盤點四、2015日本電影業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第七節(jié)印度
一、印度電影發(fā)展概況
三、印度影視企業(yè)紛紛進駐好萊塢
四、印度電影業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
第八節(jié)香港
一、香港電影發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、香港電影的發(fā)展歷程簡述
三、香港影視劇進入內(nèi)地不再受限制
專業(yè)調(diào)研報告7
一、調(diào)研目的和概況
(一)調(diào)研目的
為進一步了解市場對會計專業(yè)學生人才培養(yǎng)規(guī)格的需求變化，以及會計專業(yè)在專業(yè)設置、素質(zhì)教育等方面存在的不足，經(jīng)濟管理教研室組織教師利用課余時間到湖南省水利廳、立信會計師事務所、大信會計師事務所、安化縣農(nóng)村信用社等本土企事業(yè)單位進行實地調(diào)研。
(二)調(diào)研方法
問卷調(diào)查、訪談調(diào)查、電話調(diào)查
本調(diào)研發(fā)出電子問卷194份，收回問卷170份，涉及頂崗實習單位83家，頂崗實習學生97人;走訪企業(yè)5家，訪談對象有管理人員10人，注冊會計師6人，畢業(yè)生23人;訪談校內(nèi)相關專業(yè)教師12人。
二、會計行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀及人才需求分析
調(diào)查結(jié)果顯示，由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員，所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應求的狀況，而要找一個有過硬的專業(yè)背景，手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書，并在相關行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。
大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作，因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有：1.實踐經(jīng)驗，作為一名會計專業(yè)者，還要對審計及法律知識有一定程度的了解。2.實務經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。3. 遇到問題無法主動，出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。
三、會計專業(yè)人才需求調(diào)研及結(jié)果分析
(一)調(diào)研企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及來源
本次針對企業(yè)的學歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。從回收的有效調(diào)查表來看，中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體。
(二)本專業(yè)主要崗位群和工作任務
工作任務
會計
1、執(zhí)行財務管理制度;正確使用會計科目;
2、填制和審核各種原始憑證;
3、填制記憑賬證;設置和登記各種賬簿;
4、編制會計報表;
5、會計檔案保管。
出納員
1、現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算業(yè)務;
2、登記日記賬;
3、保管支票、匯票、收據(jù)和發(fā)票;
4、差旅費報銷、工資發(fā)放 稅務會計
稅務會計
1、編制企業(yè)各類納稅申報表;
2、審核下屬公司報送的各類稅務表;
3、向稅務機關申報納稅;
4、按照國家稅收法律、法規(guī)和有關政策，繳納公司稅款。
會計主管
1、制定本企業(yè)會計制度;
2、組織領導財會部門工作;
3、充當高層領導的`財務管理助手;
4、加強日常財務管理和成本控制;
5、保證按時納稅及應交利潤;
6、負責定期財產(chǎn)清查;
7、搞好財務部門人力資源管理。
根據(jù)本次調(diào)研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的除了上述4種崗位外，還有工作崗位：審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計等，在這些崗位中，有些只適合本科及以上學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生，如審計、總賬、報表、資產(chǎn)管理、財務分析等。能夠適合高職學歷層次的會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位主要是一些理論知識要求不高、技能操作要求比較熟練的崗位。目前適合高職學生的會計類崗位主要有：單位出納員、銀行柜面出納員、會計信息錄入員、統(tǒng)計員、工資員、成本核算員、倉庫保管員等。
四、20xx年專業(yè)建設的設想
通過調(diào)研，讓我們了解到在今后的教學過程中專業(yè)會計應該注重產(chǎn)學研結(jié)合。會計專業(yè)在產(chǎn)學研方面要積極探索，建立了產(chǎn)學研結(jié)合的長效機制，吸納社會、行業(yè)和企業(yè)的智力資源和物質(zhì)資源，進入教學過程。在專業(yè)設置、培養(yǎng)方案、教學運行等方面參與并融入到專業(yè)人才培養(yǎng)工作中，進一步加快師資隊伍、實踐基地建設，實現(xiàn)學校與社會的結(jié)合，師生與勞動者的結(jié)合，教學和生產(chǎn)實際的結(jié)合，構(gòu)建適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的、符合學校實際的、靈活多樣的人才培養(yǎng)模式和途徑。
(一)校企合作，制定和優(yōu)化培養(yǎng)方案。
為使會計專業(yè)培養(yǎng)的學生符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求，我們要經(jīng)常聘請了校外專家以及院內(nèi)骨干教師為專業(yè)指導委員會委員，充分發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會的作用，每年定期召開專業(yè)建設指導委員會專家會議，針對社會對會計專業(yè)人才所需的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的要求，聽取企業(yè)專家對專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案的意見，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體內(nèi)容做了相應調(diào)整。
(二)加強實習實訓方面的合作，培養(yǎng)學生的實踐技能。
校內(nèi)建有實訓室，學生在模擬實訓中切實體會會計工作的真實情況，感受會計的崗位環(huán)境和崗位能力需要。簽有校外12個實習基地，在一定程度上補充了校內(nèi)實踐教學的不足，加強了與企業(yè)的合作，送學生去會計師事務所等實習基地考察、實習，培養(yǎng)和鍛煉了實踐技能。
(三)加強校企合作，共享人力資源。
為了使同學們在學習時能夠理論聯(lián)系實踐，也為了使教學更有針對性，本專業(yè)采取“請進來”和“走出去”的辦法，邀請校外專家來本專業(yè)做專業(yè)講座和擔任實習指導教師，邀請有實際工作經(jīng)驗的專業(yè)人員作兼任教師承擔本專業(yè)的部分教學任務，這樣會極大地提高了學生的學習熱情和動手能力，也促進了“雙證書”教學活動的開展。
與此同時，本專業(yè)讓在校優(yōu)秀教師參與社會和行業(yè)培訓，為社會提供專業(yè)培訓，有力地服務了地方經(jīng)濟建設。
專業(yè)調(diào)研報告8
今年暑假學校組織去幾大企業(yè)調(diào)研，我們經(jīng)管系去浙江寧波。南通是浙江省的重鎮(zhèn)，是一個美麗的港口城市，也是我國第一批對外開放的城市之一，非公有制因而它的非公有制經(jīng)濟起步稍早，發(fā)展迅速，規(guī)模大，再加上當?shù)卣谡呱蠟樯显诘囊龑Ш椭С�，使得寧波市的非公有制外貿(mào)蓬勃發(fā)展，相比而言超過了公有制企業(yè)的發(fā)展規(guī)模，并再創(chuàng)了高額利潤。
我們一共參觀了三個企業(yè)：三星奧克斯集團、衢州市杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個企業(yè)的經(jīng)營管理各有其特點。三星奧克斯集團的前身是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，后由個人承包，九十年代初審時度勢，發(fā)展經(jīng)濟，由原來的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè)，生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)中遙遙領先，成為亞洲第一，企業(yè)領導不滿足現(xiàn)狀，又向集團化發(fā)展，利用資源優(yōu)勢，看準市場，進軍空調(diào)行業(yè)，同時拓寬產(chǎn)品渠道，發(fā)展多元化經(jīng)濟。融資方式多樣：集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等，并且正在籌備上市，進行資本運營，為企業(yè)帶來更多造就的資金支持和利潤，縱觀企業(yè)的發(fā)展，主要有以下幾個風險因素：
一、領導者具有超前意識。引入營銷先進思路，看準市場，根據(jù)市場需求發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)；
二、企業(yè)以人為本，尊重人才，培養(yǎng)人才，給真正有用的人才創(chuàng)造良好的發(fā)展現(xiàn)狀環(huán)境；
三、加強內(nèi)部管理，降低內(nèi)耗，真正提高企業(yè)的生產(chǎn)能力。
企業(yè)制定了嚴格跨國公司細致的內(nèi)控制度，從集團到各個下屬企業(yè)、相關部門都有相應的管理制度，在這里主要說明企業(yè)的財務管理制度。
集團實行統(tǒng)一領導，各下屬企業(yè)獨立核算，生產(chǎn)企業(yè)同銷售公司分離開來，資金由集團籌集，統(tǒng)一管理，各下屬企業(yè)實行用款定額制，各單位或個人承包，定期考核，如生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部應付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制，制定合理庫存，減少存貨的積壓，確定經(jīng)濟采購量，降低采購成本；銷售部負責產(chǎn)成品的管理和應收賬款的收回，確定產(chǎn)成品的庫存定額，根據(jù)消費市場銷路調(diào)整產(chǎn)量，減少積壓，同時加大大筆資金的回收力度，保證資金周轉(zhuǎn)；融資成本轉(zhuǎn)包給融資部，廣開籌資渠道，確定合理的籌資結(jié)構(gòu)中，降低籌資成本；管理相關部門的辦公用品、水電費等等也由使用部門包干，減少浪費，節(jié)約獎勵，超支罰款，使得企業(yè)天下人都負起責任，杜絕浪費，使企業(yè)的經(jīng)營成本降到下限，以獲得最多的經(jīng)濟效益。
企業(yè)對財務會計人才的需求情況：
一、高級管理人才
精通財務知識，懂管理，熟悉相關的法律法規(guī)，掌握融資、籌資的基本理論和方法，熟悉資本運作程序，明確要求高學歷以及工作方案相關的工作經(jīng)驗。
二、外貿(mào)會計人才
英語好，計算機熟練，熟悉外貿(mào)手續(xù)，如報關、退稅等，業(yè)務知識扎實。
三、一般會計人員
熟悉掌握會計電算化，財務軟件的.使用，責任心強，認真仔細，業(yè)務知識熟練，掌握會計相關業(yè)務，如報稅、開發(fā)票等，組織工作經(jīng)驗兩年以上，大專以上學歷，懂得行業(yè)大批量生產(chǎn)經(jīng)營特點。
四、車間記賬員、保管員等
業(yè)務熟練，責任心強，中專以上學歷，常由企業(yè)自己培訓。
通過這次調(diào)研，使得我們對學校培養(yǎng)本專業(yè)人才應具備哪些能力有了一個很好的認識，我們的學生學歷層次較低，但是我們可以在一般性人才中我們的特色，加強會計電算化的技術培訓，使學生熟練掌握財務軟件，加強會計實務的鍛煉，熟悉崗位的每一項工作，使學生上崗的第一天就想到該怎么做，突出待業(yè)特點，為社會輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營特點、有實用價值的人才。
專業(yè)調(diào)研報告9
隨著中國改革開放的進一步深入,經(jīng)濟得到了迅速的發(fā)展,人們的生活不僅在物質(zhì)上有了很大的提高,在精神上也有了明顯的改善.豐富多樣的工業(yè)產(chǎn)品日益增多,滿足了人們正常生活的需要.但工業(yè)設計在中國的發(fā)展還處在萌芽階段。
一、關于工業(yè)設計專業(yè)
本專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關系，并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計基本能力。工業(yè)設計專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。
工業(yè)設計是核心競爭力，工業(yè)設計附加值，是因為它可以科學地配置資源，投資少，見效快。工業(yè)設計的主旨同可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是一脈相通的。在21世紀，工業(yè)設計將成為企業(yè)生存的關鍵和核心。商家將切實感受到，如果沒有卓越的產(chǎn)品設計，任何先進技術精良裝備與嚴格的管理都無法創(chuàng)造出精美的商品。
工業(yè)設計作為建立在大工業(yè)生產(chǎn)方式之上的一種設計觀念與設計方法論,在本質(zhì)上是以經(jīng)濟的方式向社會推廣工業(yè)社會的文明與成果.在某種意義上,工業(yè)設計是一種以經(jīng)濟的方式實現(xiàn)社會的物質(zhì)民主化.工業(yè)設計重點研究物質(zhì)、精神生活形態(tài)與產(chǎn)品的關系,將產(chǎn)品的原創(chuàng)性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究,重視產(chǎn)品使用上的審美要求以及產(chǎn)品本身所具有的文化內(nèi)涵,以創(chuàng)新能力為核心。
二、工業(yè)設計專業(yè)的就業(yè)形勢
或許大家也都知道，就全國范圍來講，20xx屆應屆大學本科生的就業(yè)行情不是很好，也可以說是非常糟糕的。官方統(tǒng)計的數(shù)字清楚地表明了這一點，而官方數(shù)字中肯定也是存在著很大的水分的。所以總的來講，就業(yè)形勢非常嚴峻。
而這種嚴峻的就業(yè)形勢還有愈演愈烈的趨勢，可以肯定地說07年的應屆大學畢業(yè)生就業(yè)形勢將更加嚴峻。
工業(yè)設計專業(yè)也不例外。前幾年工業(yè)設計作為新興專業(yè)，在全國的需求量相對較大，而近幾年來，社會對工業(yè)設計專業(yè)應屆畢業(yè)生的需求越來越少。當然，好的工作崗位也是有很多的，能不能把握這種機會，這就要看個人的實力和機遇了。
現(xiàn)如今工業(yè)設計專業(yè)在國內(nèi)還是一個非常年輕剛剛起步的專業(yè)，還未能引起足夠的重視，在目前多人才少崗位的情形下，就業(yè)形勢前景較為緊張，競爭較為激烈。但是隨著我國人民生活水平的提高，我國的工業(yè)設計將會越來越受到重視，將會具有廣闊的市場和就業(yè)前景。
現(xiàn)在的工業(yè)設計行業(yè)，大多看重的都是工業(yè)設計經(jīng)驗，學歷可能僅只是作為參考，所謂經(jīng)驗才是硬道理，一切都是以你的工作能力作為標準，看你的實際工作能力。但以目前的就業(yè)形勢之下，大批量的應屆工業(yè)設計畢業(yè)生涌入社會，參加工作。而以目前的社會的承受能力，顯然是無法容下如此多人。因此，這樣的緊張的供求關系，可見目前的工業(yè)設計畢業(yè)生就業(yè)情況不容樂觀呀！
三、工業(yè)設計畢業(yè)生從業(yè)原因分析
最近看過一本產(chǎn)品設計相關的雜志，里面有一篇關于工業(yè)設計大學生就業(yè)現(xiàn)狀的分析，里面說到了，最近一次上�！爸袊I(yè)設計周”數(shù)據(jù)表明，我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設計專業(yè)生僅3萬人左右，只相當于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量，然而這幾年，我們各高校都在不斷的擴招，學校學生也在逐年的增多，當然其中工業(yè)設計的學生人數(shù)也不例外，所以近幾年，每逢畢業(yè)的季節(jié)都將有大量的工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生進入社會！以我國現(xiàn)在的發(fā)展形勢，我國高校工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標設計等行當。亦有40%至50%的學生改行駢搞裝潢、廣告、也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進行網(wǎng)頁設計，真正去做工業(yè)設計的人少之又少。
是否很奇怪，每年都有著一大批的畢業(yè)生走去校門，卻找不到一份和自己專業(yè)對口的崗位呢？又是才能致使這些畢業(yè)生要改行呢？難道真是市場已經(jīng)飽和，還是市場不需要工業(yè)設計的人才呢？其實不然，一些專家學者指出，這是因為我國國內(nèi)許多企業(yè)對工業(yè)設計的重要性還不甚了解，更談不上重視，有的企業(yè)甚至認為工業(yè)設計就是產(chǎn)品外觀設計和包裝。許多企業(yè)的產(chǎn)品設計十幾年，甚至幾十年都一成不變，如熱水瓶、自行車、床單等，“老面孔”傳了幾代人。
幸好令人可喜的是最近幾年，更多的個來已經(jīng)意識到工業(yè)設計的重要性。目前國外許多大企業(yè)都擁有著龐大的工業(yè)設計機構(gòu)，像日本東芝，擁有的工業(yè)設計師數(shù)以百計。還有國內(nèi)的大企業(yè)，如海爾集團，就高薪聘用了多名外國工業(yè)設計專家，每年投入的開發(fā)設計費用高達8000多萬元。這些高投入獲得了高回報，海爾產(chǎn)品廣泛行銷海外世界市場就一個證明。這說明，市場需求更多的專業(yè)設計人才，工業(yè)設計越來越在市場中受到重視，起到舉足輕重的作用！
四、嚴峻的就來形勢下，工業(yè)設計畢業(yè)生該具備的素養(yǎng)
工業(yè)設計創(chuàng)造性是一件好的產(chǎn)品設計最重要的前提，簡潔是好設計的重要標志，適用性是衡量產(chǎn)品設計另一條重要的標準，人機關系合理，人機界面和諧，產(chǎn)品自身語言應善于自我注釋，精心處理每一個細部，注重地域民族特色，蘊含文化特征，注意生態(tài)平衡，利于保護環(huán)境，產(chǎn)品設計的永恒性。
工業(yè)設計要注意遵循以下原則：
1、創(chuàng)造性原則；
2、市場需求原則；
3、使用者優(yōu)先原則；
4、企業(yè)目標原則；
5、易于掌握原則；
6、美觀性原則；
7、保護生態(tài)環(huán)境原則。
工業(yè)設計還涉及到心理學，社會學，美學，人機工程學，機械構(gòu)造，攝影，色彩學，方法學，以及設計上的三大構(gòu)成基礎。專業(yè)工業(yè)設計是培養(yǎng)以立體工業(yè)產(chǎn)品造型為主，以視覺傳達設計為輔，具備工業(yè)設計的基本理論、知識與應用能力，能在企事業(yè)單位、專門設計部門、科研院所、高等院校從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和數(shù)學、科研工作的應用型高級工業(yè)設計師。所以工業(yè)設計需要的人才是以下的要求：
1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的'人文、藝術和科學基礎及正確運用語言、文字的表達的能力；
2、較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括設計表現(xiàn)基礎、產(chǎn)品設計基礎、設計理論、人機工程、產(chǎn)品制造技術基礎、計算機輔助設計、產(chǎn)品包裝裝潢、廣告、企業(yè)形象設計及企業(yè)管理等基礎知識；
3、具有新產(chǎn)品開發(fā)與研究能力，具有較強的設計表達技能、動手能力、創(chuàng)造性設計能力；
4、具有較強的計算機輔助工程設計能力和外語應用能力。
五、端正心態(tài)，才能讓你的工業(yè)設計之路走得更遠
四年的教育是大多數(shù)人對于設計有了一定程度的了解，然而學校與企業(yè)在河的兩岸，專業(yè)辦得好的學校會熱門些,這是有志于設計的學生的心中愿望，但這需要基本的生存技能。問題的關鍵是：如何具備工業(yè)設計的職業(yè)生存技能？說到這里，那么我們就要先拋開過于理想的東西，先不要急于表現(xiàn)自己的想法，要入行就先踏踏實實地補一些工程技術方面的東西，去動手多拆一些自己身邊的產(chǎn)品，多問一些為什么？在校其間多去企業(yè)，不要說自己是學工業(yè)設計的，去做做工人，哪怕是義務的。
所以在我們畢業(yè)之際，一定要擺正自己的心態(tài)，學會去學習，去聆聽，多多跟前輩們學習，不要好高騖遠，不切實際的期望著自己剛畢業(yè)出來入職便能拿到天價的月薪！也不要羨慕別人如何拿高薪什么的，要知道他們能有今天的工資也是一天一天積累下來的，如果你能創(chuàng)造大的價值，你的身價也一定會水漲船高，所以前階段的學習是尤為重要的，少點抱怨多點接受，這樣的職場開端會讓你以后的職場生涯獲益良多。
六、總結(jié)
首先，要認識到工業(yè)設計專業(yè)的特殊性，在企業(yè)工作中許多實際所需的知識內(nèi)容是在校課堂中所無法給予的，這就要求工業(yè)設計專業(yè)的學生要有踏實穩(wěn)重的心態(tài)，在生活中不斷地學習積累，鞏固所學專業(yè)知識的同時亦要多接觸新鮮事物，正所謂學無止境。其次，要有肯吃苦耐勞的心態(tài)，肯從產(chǎn)品生產(chǎn)一線開始學習，從實踐中提高認識，從實際操作中領悟工業(yè)設計服務于生產(chǎn)業(yè)服務于市場消費者的理念。最后，要有持之以恒的心態(tài)，認真對待各個不同行業(yè)的產(chǎn)品工作，相信只要不斷努力，終有一天能夠在所處行業(yè)得到突破提高。
工業(yè)設計專業(yè)的有著美好的未來，在國家整個產(chǎn)業(yè)模式調(diào)整與消費市場不斷開化對產(chǎn)品體驗要求提高的背景下，工業(yè)設計專業(yè)的就業(yè)形勢將會逐漸得到好轉(zhuǎn)，守得云散見光明。
專業(yè)調(diào)研報告10
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。還是在校大學生的我們懷著貼近百姓、貼近生活、貼近社會的態(tài)度參加了此次暑期社會實踐活動。人們都說校園小社會外面大社會，由于受到學校這個小社會的呵護我們很少與外面的大社會接觸，而外面的大社會才是我們的歸宿，通過暑期社會實踐這個平臺我們提前與社會來個親密接觸，從中去學會如何與人溝通、如何與人交流、如何團結(jié)協(xié)作等。
xx年上海世博會正在如火如荼的進行中，低碳世博、綠色世博是本屆世博會的理念之一。上海世博會184天接待7000多萬人次，日均人流量在四五十萬人次，游客之多對世博園的環(huán)境構(gòu)成了重大的考驗，游客產(chǎn)生的垃圾的處理對世博園來說也是個重大的考驗。而在低碳環(huán)保，綠色世博的理念下實現(xiàn)園內(nèi)垃圾高效合理的分類回收是世博會運行期間的重中之重。隨著天氣的逐漸炎熱，園區(qū)內(nèi)的垃圾回收分類難度將會大大增大。究竟世博園內(nèi)垃圾分類與垃圾箱的利用現(xiàn)狀如何呢？這引發(fā)了我們一連串的疑問，所以我們小組確定了我們本次暑期社會實踐項目的課題——世博園內(nèi)垃圾分類回收及垃圾箱利用現(xiàn)狀的分析和探究。
對于毫無社會實踐經(jīng)驗的我們來說，要想成功完成本次社會實踐的目標還是有相當大的困難的。我們不了解園區(qū)內(nèi)目前的情況、各項情況掌握的都不是很透徹。針對我們遇到的各種問題，組長開始準備、搜集了很多資料，并在社會實踐之前對小組成員進行了集中地培訓，并說明了一些注意事項并以紙質(zhì)打印的方式分發(fā)給了大家進行學習。調(diào)查問卷也是這次社會實踐活動的重要組成部分之一，也是我們數(shù)據(jù)分析和信息獲取的重要渠道之一，因此做好問卷調(diào)查在此次社會實踐活動中顯得尤為重要了。針對此種狀況，組長提前準備在網(wǎng)上搜集了大量的信息資料并進行了歸納與總結(jié)，最終調(diào)查問卷的內(nèi)容與題目確立下來。這些工作為我們進園考察的成功奠定了堅實的基礎，同時也增強了我們成功的信心。
7月28日我們社會實踐小組一行五人來到了世博園區(qū)開始對世博園內(nèi)的情況進行考察。首先我們來到了位于世博軸底層的垃圾分類集中點。集中點當班負責人、上實物業(yè)的陳明發(fā)先生接受了我們的采訪。首先他就垃圾分類的流程和園內(nèi)垃圾分類的現(xiàn)狀進行了一個簡單的介紹。他說他們的職責是對世博軸四層的區(qū)域的垃圾進行集中分類處理，整個世博園的垃圾進分類主要是分為三類即建筑垃圾、生活垃圾、餐飲垃圾。餐飲垃圾的分類將是垃圾分類的重點并且餐飲垃圾將由環(huán)保部門進行的是專門的處理，生活垃圾將進行同意集中回收再壓縮運出送到園外的七個垃圾處理場地進行再處理。在說到此處的同時陳先生對門口的進口的垃圾壓縮設備給我做了一個演示，設備是全自動的的確很先進。在給我們講到垃圾分類回收的同時陳先生也給我們講到了他們的困難之處。他說他們勞動強度大、任務重、人員少壓力很大。他們一組是九人每天工作十二小時，每人每天要拖著120升的垃圾桶走四十公里的路程，他們半個月就穿破一雙鞋子。在聽到他講解的同時，我們小組成員對工作在世博第一線的服務工作人員懷著崇高的敬意。
在結(jié)束對陳先生的訪問后我們小組來到了世博園人流相對集中的寶鋼大舞臺附近進行我們第二個社會實踐工作——問卷調(diào)查。為了加快調(diào)查問卷的速度和樣本容量我們小組分為了兩個小分隊開始對游客進行問卷調(diào)查。通過對游客的調(diào)查問卷我們發(fā)現(xiàn)了以下問題：
一、70%的游客不會對垃圾分類放置；
二、65%的游客不清楚垃圾分類的種類；
三、不會對垃圾進行分類的游客中，80%的游客認為自己沒有垃圾分類的意識，10%的游客不知道怎樣分類，認為沒時間分類的游客占5%，其余沒看見標識等原因的游客占5%；四、針對園區(qū)內(nèi)的'氣力式垃圾箱，90%的游客認為不知道有此種垃圾箱，少量游客知道但不會用；五、居多游客認為院內(nèi)的垃圾箱數(shù)量及分布放置合理。對垃圾分類部分游客還提出了自己寶貴的建議：
一、垃圾分類的標識應該醒目點；
二、應該在媒體上多宣傳垃圾分類的環(huán)保理念；
三、國家應該對垃圾分類處理多投資；
四、國家應加強垃圾分類以及垃圾回收、加工再利用的技術的科技研發(fā)力度；五、要在全社會營造一個良好的綠色環(huán)保氛圍，提高全民的素質(zhì)。
結(jié)束對游客的問卷調(diào)查時天已經(jīng)慢慢黑了下來，我們小組的成員也筋疲力盡了。但我們的收獲還是很大的，社會實踐項目獲得了階段性的成果，我們此時的心情可以說是累并快樂著。有得必有失，雖然活動還算成功，可是還存在很多有待改進的地方。準備工作還不是很充分，紙上談兵終是行不通的，在實踐過程中，有些方面考慮不全面，導致行程有所變動，準備工作顯得有些匆忙。
作為當代大學生敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，找出自身的不足和差距所在，爭做一名與群眾接軌、與社會接軌、與時代接軌的全面的復合型人才。這次社會實踐活動是一次很好的鍛煉機會每個成員都在為同一個目標而努力的奮斗著，在不足中改進，在改進中成長，在成長中成功。在接下來的社會實踐工作中我們要繼續(xù)團結(jié)一致、不怕吃苦，為實現(xiàn)我們共同的目標我要對各位伙伴們說實踐還未結(jié)束，同志仍需努力。
專業(yè)調(diào)研報告11
近年來，國家扶持農(nóng)民專業(yè)合作社的力度加大，農(nóng)民專業(yè)合作社無論從數(shù)量和規(guī)模都在不斷擴大，截止目前，縣在工商部門注冊成立的農(nóng)民合作社146家，注冊資本26085萬元，合作社成員2850人，帶動農(nóng)戶3800余戶。目前納入我們示范社管理的合作社有21家，從總體情況來看，合作社的數(shù)量增長比較快，且合作社的類型也越來越多，經(jīng)營的范圍也了越來越廣泛，隨著合作社不斷發(fā)展，對農(nóng)民的帶動能力不斷加強，在農(nóng)民收入提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)及抵御風險的能力方面將發(fā)揮作用將越來越大。但應該看到，在數(shù)量快速增長的同時，農(nóng)民專業(yè)合作社還不同程度存在一些問題，在制度建設、內(nèi)部管理、財務規(guī)范等方面存在不足，影響了發(fā)展，現(xiàn)階段合作社在經(jīng)營及管理運行過程中存在如下的問題：
一、合作社經(jīng)營管理方面存在的問題
�。ㄒ唬⿲εd辦合作社目的認識不到位,偏離了創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社的目的。在成立的合作時，部分專業(yè)合作社是個別人出資成立并運作，以專業(yè)合作社名義登記注冊，村民名義上為合作社成員，但實際上并未出資，也并不承擔經(jīng)營風險，不參與分配，還有些合作社以村民、家庭成員組織成立合作社，成立后并沒有按合作社的章程進行運作，也沒有組織成員開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，成為“空殼合作社”，合作社沒有發(fā)揮作用，個別人開辦合作社認為可以利用國家的優(yōu)惠政策，且登記門檻又低，所以降低了合作社的公信力。
�。ǘ┮�(guī)模還比較小，作用發(fā)揮不夠充分。因農(nóng)民專業(yè)合作社成立時間較短，目前尚處在起步發(fā)展階段，重發(fā)展輕規(guī)范，重數(shù)量輕質(zhì)量的現(xiàn)象。目前我縣發(fā)展情況來看，由于合作社的的負責人文化程度不高，管理經(jīng)驗較為缺乏，信息渠道比較單一，合作社在營銷、生產(chǎn)方面缺乏科技含量，對產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中的促進作用還不大，合作社的龍頭、橋梁和紐帶作用還沒有得到充分體現(xiàn)。部分群眾對專業(yè)合作社的認識還比較模糊，因此對入會的興趣不高，參與的積極性不強，從而導致專業(yè)合作社發(fā)展緩慢、會員偏少。
�。ㄈ┖献魃珥椖抠Y金管理不規(guī)范。目前合作社在申請國家項目資金時多渠道申請，導致部分管理不規(guī)范的合作社也能享受國家的項目資金的支持，項目申請口徑不一致不利于合作社的有序、健康發(fā)展。
�。ㄋ模┤瞬湃狈�、科技水平低。大部分沒有專業(yè)人才，雖然都是種植多年的種植戶，有一定的實踐經(jīng)驗，但缺乏管理經(jīng)驗和新科技知識。
�。ㄎ澹┖献魃缭O立及章程建設來看：相當部分專業(yè)合作社是個別人出資成立，以專業(yè)合作社名義登記注冊，村民名義上為合作社成員，但實際上并未出資，也并不承擔經(jīng)營風險，不參與分配；合作社的章程沒有體現(xiàn)合作社的特點，千社一章，千孔一面，合作內(nèi)容、合作辦法合作規(guī)則等在章程中寫的不是很清楚，產(chǎn)權不夠明晰，有的農(nóng)民專業(yè)合作社雖然制定了《章程》和相關的管理制度，但可操作性不強，限制了合作社自身的發(fā)展壯大，必須在今后的發(fā)展中盡快加以完善。
二、合作社財務管理方面存在的問題
�。ㄒ唬┎糠趾献魃鐚ω攧展芾砉ぷ鳑]有從思想上高度重視，大多數(shù)的農(nóng)民專業(yè)合作社理事長一般都是由農(nóng)村的種植、養(yǎng)殖大戶，大多數(shù)對財務核算和管理流程一知半解，，對財務知識比較欠缺，意識不到加強財務管理的重要性。在實際管理過程中重抓生產(chǎn)經(jīng)營活動，對完善財務管理工作重視的不夠。
（二）有的專業(yè)合作社認為配備會計、出納需要花費一筆費用，合作社收入還不高，內(nèi)部人員兼任比較方便，也節(jié)約費用。有些合作社負責人直接用銀行個人銀行卡來管理資金，沒有財務公開的意識，認為自己的合作社，支出不愿意受過多的手續(xù)的約束，會計基礎工作薄弱，由于合作社業(yè)務相對收入有限，為了降低成本，很多合作社沒有按照會計法的規(guī)定及時配備專職或兼職的會計和出納。
�。ㄈ┖献魃缋硎麻L認為把所有的收入都入賬，會要繳納相關的稅，思想上有顧慮。同時在經(jīng)營過程中的開支，如果索要發(fā)票，價格會比較高，成本會相應提高，所以索要發(fā)票的積極性不高，導致合作社發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務時沒有發(fā)票。有的合作社沒有財務預算或財務收支計劃，財務理財?shù)腵意識不強。
（四）檔案資料不完整。表現(xiàn)在會計檔案不健全，許多合作社沒有辦公場所，會計檔案資料無法集中管理，會計資料只好長期放在會計或出納家中。有些會計沒有把會計憑證裝訂成冊，歸檔管理，這樣會造成賬簿和憑證丟失。
三、加強管理的對策及建議
（一）廣泛開展宣傳動員工作，積極培育發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社。為推動農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展，有關職能部門應當在地方黨委、政府的統(tǒng)一領導下，各司其職、各負其責，深入到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和廣大農(nóng)民群眾中去，通過召開座談會、動員會，解答農(nóng)民群眾提出的具體問題，大力宣傳《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的內(nèi)涵和相關規(guī)定，使廣大農(nóng)民群眾理解我國出臺《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的歷史背景、重大意義和農(nóng)民專業(yè)合作社的特點，充分認識成立農(nóng)民專業(yè)合作社的好處及作用，促使其不斷地克服小農(nóng)意識、培養(yǎng)“民主”意識，增強“合作”意識，極大地提高農(nóng)民群眾加入合作社的積極性。
�。ǘ┓e極引導，推動農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。首先鼓勵農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)牽頭興辦農(nóng)民專業(yè)合作社，將企業(yè)管理模式引入合作社，充分發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)結(jié)農(nóng)戶的“橋梁、紐帶”作用，把推行訂單農(nóng)業(yè)結(jié)合起來，積極引導農(nóng)民走“農(nóng)戶+專業(yè)合作社”、“農(nóng)戶+專業(yè)合作社+龍頭企業(yè)”合作發(fā)展之路，實現(xiàn)多渠道、多領域、多層次的聯(lián)合與合作，鞏固和延伸產(chǎn)業(yè)鏈。二是引導、支持基層干部、種養(yǎng)大戶和能人帶頭組建專業(yè)合作社，發(fā)揮帶動農(nóng)戶多、管理較為規(guī)范、產(chǎn)品具有一定市場、對弱勢群體幫助大的特點，通過統(tǒng)一生產(chǎn)、統(tǒng)一營銷、統(tǒng)一管理，實現(xiàn)規(guī)模效應，加快資本積累，形成干部、大戶、“能人”與廣大農(nóng)民在共建合作社新優(yōu)勢中
�。ㄈ┱_促成合作社的發(fā)展，遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律，鼓勵農(nóng)民申辦合作社，又要堅持條件，規(guī)范發(fā)展；支持農(nóng)民專業(yè)合作社積極爭取國家資金扶持，又要防止合作社沒有規(guī)范而享受國家扶持資金現(xiàn)象，讓農(nóng)民自己在政府提供的優(yōu)良環(huán)境中把農(nóng)民專業(yè)合作社做大做強。
�。ㄋ模┮龑Ш献魃绾侠碓O置會計機構(gòu)與人員，專業(yè)合作社可根據(jù)自身規(guī)模和業(yè)務繁簡需要，選擇是否設置單獨的會計機構(gòu)；不單獨設置會計機構(gòu)的，可在專業(yè)合作社有關機構(gòu)中設置會計人員并指定會計主管人員（要求選擇持有會計證的會計人員），負責本社的會計工作；對于不具備設置會計機構(gòu)和會計人員條件的，也可以本著民主、自愿的原則，委托從事會計代理記賬業(yè)務的中介機構(gòu)代理記賬。
�。ㄎ澹┮�(guī)范支出票據(jù)，完善財務核算
凡能夠取得正規(guī)發(fā)票的應當開具正規(guī)的發(fā)票，直接從農(nóng)戶手中購買材料或飼料等難以獲取正規(guī)發(fā)表的，應當提供售貨證明及售貨方身份證明材料，數(shù)額較大的，還應附有會議記錄、情況說明等附件，支付給合作社成員的款項，應提供領款人簽字的花名冊及身份證明資料，支付大額工程，設備款項，除取得正規(guī)票據(jù)外，還應附有合同協(xié)議、設備驗收證明，和工程建設方出具的工程決算等附件。
�。┰趯I(yè)合作社向當?shù)剞r(nóng)業(yè)行政主管部門申報專業(yè)合作社示范項目，或者申請承擔農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設項目，相關部門接受申請并審批申請的前提條件應該要求合作社規(guī)范執(zhí)行《農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計制度》，提供合乎制度規(guī)定的會計報表，會計信息規(guī)范。對未按照制度核算、會計信息不清楚的不予撥款支持，也不予申報項目，這樣，才能充分促進合作社規(guī)范財務管理與會計核算，提供真實正確的會計信息。
�。ㄆ撸┘訌姇嫏n案的管理，建立會計檔案柜，實行統(tǒng)一管理，轉(zhuǎn)入負責，會計資料收集要齊全，會計憑證裝訂成冊，做到完整無缺，存放有序，方便查找，同時要求示范合作社嚴格按照社員檔案，會議記錄、合作檔案、項目檔案等檔案分類建檔。
專業(yè)調(diào)研報告12
一、調(diào)研目的與意義
學前教育專業(yè)是師范類學科里特有的一門專門培養(yǎng)幼兒教師及幼兒教育管理研究人才的學科，也就是我們平時所說的幼兒教育專業(yè)，或者叫幼師，他們主要學習的專業(yè)課程包括學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育管理學、家庭教育學、現(xiàn)代教育技術學、幼兒園教育活動設計、幼兒園環(huán)境美化與布置、鋼琴、美術、舞蹈、視唱、樂理、書法等。學前教育專業(yè)的畢業(yè)生，大多數(shù)對口就業(yè)單位是各類幼兒園及一些新興的早期教育機構(gòu)如幼兒早教中心、幼兒智力開發(fā)中心、幼兒家庭教育機構(gòu)等。其專業(yè)特點在于：較早地確定了從事學前教育的專業(yè)發(fā)展方向，學校所設置的課程、安排的教學活動都有針對性，學生將來的發(fā)展方向除幼兒教育外，還可向藝術類方向遷移。
當前大學生普遍面臨著擇業(yè)難、就業(yè)難的現(xiàn)象。而一般認為，學前教育專業(yè)的優(yōu)勢就在于：由于目前幼兒教育遠未真正普及，在今后相當長的一段時期里，幼師畢業(yè)生需求量將會很大。但是現(xiàn)實是否真的如此，我們學校的畢業(yè)生就業(yè)率到底是多少，現(xiàn)在都在何處就業(yè)，就業(yè)情況如何，用人單位的用人標準是什么等等，我們都知之甚少。因此，對近幾年學前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢及前景值得去做調(diào)查研究。
20xx年xx月—xx月，學校分管領導、招生就業(yè)辦以及教務處等部門人員于對xx區(qū)及市區(qū)部分幼兒園進行了關于畢業(yè)生本人就業(yè)情況及各幼兒園、及早期教育機構(gòu)用人需求和滿意度進行了調(diào)研，使我們初步了解了近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況以及了解了社會上的用人需求形勢;使我們對幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)及職業(yè)素養(yǎng)進行了再認識，并以此為依據(jù)，提出了進一步完善與提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的建議;本次調(diào)研也試圖從幼師畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中所獲得的情況，對幼師的現(xiàn)行培養(yǎng)模式以及社會關注的問題進行研究，為探索學校建設和幼師生成長成才的規(guī)律提供依據(jù)。
二、調(diào)研對象
調(diào)研單位：xx小學幼兒園、實驗學校幼兒園、xx幼兒園、花園幼兒園、實小幼兒園、二附小幼兒園、xx幼兒園、外國語實驗學校幼兒園、xx小學幼兒園、xx中學幼兒園、xx小學幼兒園、九年制幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、九年制幼兒園等。
調(diào)研對象：主要為xx區(qū)教師進修學校x年以來的部分職高幼師畢業(yè)生。
三、調(diào)研內(nèi)容和方法
調(diào)研內(nèi)容：幼師畢業(yè)生就業(yè)情況。
調(diào)研方法：深入用人單位，采用訪談法、登記法等。
四、分析與討論
(一)畢業(yè)生就業(yè)情況
1、畢業(yè)生市場占有率及目前就業(yè)率
通過對近二十個幼兒園的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，這些單位的%以上員工是我校的幼師畢業(yè)生。但是，這些員工很多都是x年以前的畢業(yè)生，近幾年的畢業(yè)生占有率很低。其原因分析如下：
(1)用人需求接近飽和;
(2)待遇低下，學生期望值過高;
(3)心理不穩(wěn)定，耐挫能力差，這山望著那山高;
(4)不愿踏實做事，好高騖遠，不切實際。這就說明畢業(yè)生還應該從自身入手，嚴格要求自己，努力的調(diào)整自己以盡快適應市場需求。還有學生的家庭經(jīng)濟狀況，也是一個重要因素。譬如有的家庭經(jīng)濟狀況較好的學生沒有理想的單位就不急于就業(yè)，寧愿做啃老族;一些經(jīng)濟境況不太好的畢業(yè)生即使是收入等各方面條件都不是太好的農(nóng)村幼兒園，她們也樂意去就業(yè)。
2、幼師畢業(yè)生缺乏一定的從業(yè)資質(zhì)
不管是以前的畢業(yè)生，還是近幾年的畢業(yè)生，大約有%沒有幼兒教師資格證，但是一般都持有育嬰師證，這就限制了這些教師獲得進一步發(fā)展的空間。再加上現(xiàn)在獲取教師資格證較難，更是增添了她們的悲觀情緒。
3、幼師畢業(yè)生的待遇普遍較低
通過訪談，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼師的社會地位和經(jīng)濟待遇較低，大部分1200元—1500元間，使得部分幼師思想不穩(wěn)定，甚至有轉(zhuǎn)崗的想法。有部分畢業(yè)生畢業(yè)后直接就放棄了從事幼教事業(yè)，而是從事其它行業(yè)，也有自主創(chuàng)業(yè)的。
4、幼師畢業(yè)生的職業(yè)能力不是太高
有部分用人單位反映，一部分幼師畢業(yè)生的職業(yè)能力不是太高，包括職業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)實踐技能、教學技能以及公共關系能力。社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師的整體質(zhì)量提出了更高的要求，經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、資質(zhì)齊全，有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有高素質(zhì)幼兒教師的需求還是旺盛的，幼兒教育市場前景依然廣闊。
(二)思考建議
1、抓住機遇，增強社會影響力
伴隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)》的出臺，學前教育得到政府和社會公眾的空前關注。國務院頒布了促進學前教育事業(yè)發(fā)展的“國十條”，其中的第三條，專門針對師資問題，提出了一系列有針對性的解決方案。各地在根據(jù)自身的實際制定規(guī)化，擴充建設公立幼兒園，增加用人編制等。我們要抓住這個機遇，廣為宣傳，增強社會影響力，吸收更多更好的學生，為提高幼師素質(zhì)打基礎。同時也要積極為畢業(yè)生更好的就業(yè)做好準備工作，比如在大專學歷進修、普通話培訓、教師資格考試課程(教育學和教育心理學)正常開設等方面予以考慮，多為學生完善自身條件、順利就業(yè)做好鋪墊工作。
2、勇于創(chuàng)新，辦出特色
根據(jù)幼兒教育發(fā)展和課程改革的.要求，結(jié)合當今幼兒園的特點，研究幼師生的培養(yǎng)方案，深化師資培養(yǎng)模式和課程改革，不斷創(chuàng)新，與時俱進，強化實踐教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)高質(zhì)量的幼兒師資。中國人缺的不是知識而是素質(zhì)，要提倡學生們多學習書本以外的知識，比如素質(zhì)修養(yǎng)。作為一個人，尤其作為一個女生，在任何一個地方都是需要良好的儀態(tài)和修養(yǎng)。應該多開些禮儀、心靈雞湯等類似的課程，多開設戶外內(nèi)容，要打開眼界，走出社會，擴展思維。要將我校的淑女才女行動在理論和實踐上向縱深發(fā)展。
3、重視大范圍、高質(zhì)量的專業(yè)實踐
要重視學生的實踐課程，加大幼兒園見習和實習力度，著力培養(yǎng)學生的實踐能力。一是要積極構(gòu)建和不斷完善專業(yè)實踐教學體系，不斷更新實踐教學觀念;二是要豐富實習內(nèi)容，拓展實習功能，分散見習與集中見習相結(jié)合，不僅只是教學觀摩、備課上課、制作教具等內(nèi)容，還要組織幼兒活動以及幼兒園各領域教學工作實習、幼兒班級管理實習、衛(wèi)生保健工作實習和幼兒教育調(diào)查研究活動。既讓實習生更加明確自己的工作職責和今后努力的方向，也可以為我校學前教育專業(yè)的教育教學改革提供可靠的實踐依據(jù);三是應該積極聯(lián)系建立大范圍、高質(zhì)量的教育實習基地，并要保持長期穩(wěn)定的合作關系;四是要嚴格實習管理，制定制度和措施，狠抓教育實習和見習的各項工作。
4、嘗試改變單一性別環(huán)境
長期以來，人們的觀念就是帶孩子是女人的事，男性青年基本不報考幼兒師范，幼兒園招聘教師更是鮮有男性應聘，從而導致幼兒園師資隊伍性別結(jié)構(gòu)嚴重失衡，許多幼兒園長期無男教師�！啊币詠�，各級政府高度重視學前教育，建設一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、專業(yè)化的幼兒師資隊伍是提高學前教育質(zhì)量的關鍵和保障。要形成良好的幼兒教育生態(tài)環(huán)境，促進幼兒快樂健康成長，更好地培養(yǎng)幼兒剛毅和勇敢的品質(zhì)，進一步提高民族素質(zhì)，切實解決幼兒園師資隊伍性別結(jié)構(gòu)失衡問題，就是要鼓勵優(yōu)秀男生當幼兒園教師，因此幼師招男生是大勢所趨，勢在必行。當然對于培養(yǎng)幼師的學校來說，如果招收了男幼師，就在原來清一色的女生中加入了男生，就意味著加大了日常管理的難度。學校是否愿意嘗試，值得考慮。
5、適度控制招生規(guī)模，嚴控生源質(zhì)量關，嚴抓培養(yǎng)質(zhì)量關，增強幼師畢業(yè)生的綜合市場競爭力。
現(xiàn)今以初中生為招生對象的職高幼師，招生分數(shù)線大多在普高以下，生源大部分是普通高中升學無望的學生，甚至無分數(shù)也可錄入。再加上降低了入學面試要求，從而把本應關在“門外”的生源紛紛招了進來，而且每年招生在中考成績頒布之前就已經(jīng)宣布結(jié)束，這樣就將很多尤其是城區(qū)學校的后來想進入我校就讀的優(yōu)秀生源擋在了門外。這樣的生源狀況就使得學校想要輕易地培養(yǎng)出高素質(zhì)的畢業(yè)生，存在很大的問題，這個應該引起同行和社會更多的關注。建議學校適度控制招生規(guī)模，招生時適當劃定錄取分數(shù)線，擴大面試內(nèi)容和加大面試難度，如加入朗誦、模唱、形象、身體比例、開度、軟度、動作模仿和彈跳力等，嚴控生源質(zhì)量關，這樣才能做到嚴抓培養(yǎng)質(zhì)量關，培養(yǎng)出來的幼師畢業(yè)生才能具有較強的綜合市場競爭力。
在幼教市場需求從數(shù)量的補充到質(zhì)量的競爭的過程中，畢業(yè)生的綜合能力和素質(zhì)是增強市場就業(yè)競爭力的關鍵所在，同時，根據(jù)市場需求趨勢，具備各類職業(yè)資格證書，如藝體、英語、計算機等證書以及高學歷證書也是很有必要的。俗話說：你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我特，充分說明了學校更應該理性地分析就業(yè)形勢，超前預測，準確判斷，才能牢牢的抓住就業(yè)市場。要及早對學前教育的學生進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導和教育，鼓勵學生盡早考取相關的職業(yè)資格證書或者行業(yè)資格證書，如：幼兒教師證、育嬰師證、營養(yǎng)保健師證、舞蹈教師證、早教開發(fā)教師證等，為學前教育學生全方位、高層次、多渠道就業(yè)打下堅實的基礎。
專業(yè)調(diào)研報告13
應用化學專業(yè)就業(yè)前景分析
應用化學專業(yè)就業(yè)前景不錯。應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉(zhuǎn)化為實用產(chǎn)品的應用型專業(yè)，應用化學與人類的衣、食、住、行及當今所有高新技術，都有著密切的關系，是21世紀重點發(fā)展的技術領域。
所以應用化學專業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景，由于所學的知識比較廣泛，畢業(yè)生將會具有較強的適應能力和較廣泛的選擇范圍，化工企業(yè)、貿(mào)易公司和政府機關中的口岸、海關、商檢、公安和環(huán)保等部門，也都非常需要應用化學人才的加入，此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學等方式繼續(xù)深造時余地較大。
應用化學專業(yè)就業(yè)方向
應用化學專業(yè)應用廣泛，市場需求多樣，畢業(yè)生就業(yè)主要去向為：化學和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫(yī)藥行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè);也可以畢業(yè)后在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。
化工企業(yè)、生物醫(yī)藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對口的，可以做技術，也可以做銷售，具體崗位有企業(yè)的.質(zhì)量控制、研發(fā)、技術管理等部門，有國際貿(mào)易的市場開發(fā)公司等單位，也有教育系統(tǒng)等等。
應用化學專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等，還可到化工廠(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠、石油化工廠、石油開采、天然氣輸送、建材廠、制藥廠等企業(yè)單位任職，化學專業(yè)(師范類)可以中學任化學教師，如果想要繼續(xù)學習，適宜攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
從事行業(yè)
畢業(yè)后主要在石油、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
2 制藥/生物工程
3 新能源
4 快速消費品(食品、飲料、化妝品)
5 環(huán)保
6 原材料和加工
7 檢測，認證
8 其他行業(yè)
應用化學專業(yè)好不好
隨著應用化學相關行業(yè)的不斷發(fā)展，對于應用化學專業(yè)的人才需求量，也在不斷的增加中，所以選擇報考應用化學專業(yè)的同學也是越來越多了。
很多人都認為應用化學和化學沒有什么區(qū)別，但其實兩者的區(qū)別很大�；瘜W是理科，應用化學是工科，用于等于實際。所以很多想學習這方面專業(yè)的人，不要把這兩者混淆了。
總結(jié)了一些應用化學專業(yè)的人的意見后發(fā)現(xiàn)，這個專業(yè)在真實工作的時候，環(huán)境是比較差的，因為一般都是在化工工廠，輕化工業(yè)，醫(yī)藥工業(yè)等地從事相關工作，會有污染，長時間工作可能會對身體出現(xiàn)一些影響。
而且，應用化學專業(yè)對于技術性的要求會較強，很多學習這個專業(yè)的人在畢業(yè)后2-3年會選擇轉(zhuǎn)行，這也導致人才會相對缺乏。所以說，市場上對于這類專業(yè)人才的需求量非常的大，尤其是有經(jīng)驗的人，不愁會找不到工作。
化學類具體專業(yè)介紹
一、化學專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技術，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。
二、應用化學專業(yè)
應用化學(Applied Chemistry)是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
三、化學生物學專業(yè)
化學生物學專業(yè)培養(yǎng)學習化學與生物科學的基本理論、基本知識和實驗、應用技能，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具備應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能的高級專門人才。
四、分子科學與工程專業(yè)
分子科學與工程專業(yè)培養(yǎng)適應國家發(fā)展需要的，具有良好人文素質(zhì)和寬廣深厚的化學、化工基礎，具有較強的創(chuàng)新意識、基礎科學研究能力和功能性化學新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力，德、智、體、美全面發(fā)展的復合型高素質(zhì)人才。
五、能源化學專業(yè)
能源化學專業(yè)以能源為研究對象，主要研究化學、可再生能源等方面的基本知識和技能，包括能源的分類、性質(zhì)、用途、利用、高效轉(zhuǎn)化等，以能源的合理、高效、持續(xù)利用為目標，進行能源轉(zhuǎn)化效率的提高以及能源可持續(xù)發(fā)展的探索等。能源化學與能源化學工程相比，能源化學側(cè)重于化工化學方面，能源化學工程側(cè)重于機械物理方面。
六、化學測量學與技術
該專業(yè)在20xx年首次出現(xiàn)在本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單中，是化學、物理、計算機科學以及精密儀器制造等多學科融合的專業(yè)，主要培養(yǎng)分析測量和高端儀器制造等領域人才。
專業(yè)調(diào)研報告14
問卷調(diào)查統(tǒng)計分析
中職學校電子商務專業(yè)師資狀況與培訓需求調(diào)查實際發(fā)放調(diào)查問卷180份，回收168份，剔除13份無效問卷，有效問卷為155份。被調(diào)查對象分布在我國東中西部24個省、自治區(qū)、直轄市的113所中職學校，覆蓋面較廣。能夠代表我國中職學校電子商務專業(yè)的師資狀況以及教師的教學能力。樣本為隨機發(fā)放，滿足統(tǒng)計學方面的要求。下面是對調(diào)查問卷的統(tǒng)計分析。
1.師資狀況分析
（1）樣本中職師資學歷分布。
被調(diào)查教師絕大部分具有本科以上學歷，且以大學本科學歷的教師為主力。
（2）中職教師年齡段分布。
中職電子商務專業(yè)教師大體上隨著年齡段的增加人數(shù)遞減，有明顯的年輕化的趨勢，并且任課教師大都在40歲以下，這與電子商務專業(yè)在我國設置較晚是一致的。
（3）中職教師教齡以及電子商務教齡分布。
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，電子商務專業(yè)的任課教師教齡在5年以上的約占總數(shù)的74%，教齡在10年以下的約占總數(shù)50%。并且絕大部分的專業(yè)教師電子商務專業(yè)課教齡很短，專業(yè)課教齡在3年以下的占到總數(shù)的52.26%，而專業(yè)教齡在6年以上的只占不到總數(shù)的13%，這可能會對專業(yè)課教學經(jīng)驗有不利影響。
（4）電子商務專業(yè)畢業(yè)教師比例。
在被調(diào)查的155名電子商務專業(yè)教師中只有10名畢業(yè)前所學專業(yè)為電子商務，約占總數(shù)的6.45%；計算機類專業(yè)（包括電子商務專業(yè)）的教師為52名，約占總數(shù)的33.55%，有高達66.45%的電子商務專業(yè)教師畢業(yè)于與電子商務無關的專業(yè)。電子商務專業(yè)畢業(yè)教師嚴重缺乏。
�。�5）電子商務專業(yè)教師企業(yè)工作經(jīng)歷。
調(diào)查問卷匯總結(jié)果顯示，在接受調(diào)查的155人中只有18人有過企業(yè)工作經(jīng)歷，而其中只有3人在電子商務相關的企業(yè)工作，絕大部分教師沒有電子商務方面的實習經(jīng)歷。由此可見，大部分電子商務專業(yè)教師對企業(yè)的實際工作崗位需求缺乏了解。
2.學校專業(yè)基本信息
我們在問卷中設置了受調(diào)查對象所在學校的師資狀況等有關內(nèi)容，以更準確地反映我國電子商務專業(yè)的師資狀況。
問卷結(jié)果顯示，95%以上的學校是在20xx年之后開辦的電子商務專業(yè)，并且有近1/3的學校是最近五年（20xx-2009）開辦的電子商務專業(yè)。此外，我們還了解到，電子商務專業(yè)的任課教師中31-40年齡段的最多，20-30及40以上年齡段的教師略少。從職稱等級來看，初級、中級職稱的教師占絕大多數(shù)，而只有不到四分之一的電子商務教師具有高級職稱。
3.教師專業(yè)教學基本狀況
（1）課堂教學內(nèi)容。
問卷調(diào)查結(jié)果表明，電子商務課堂教學內(nèi)容以電子商務概論、網(wǎng)絡營銷與技術操作類內(nèi)容為主，對其他電子商務內(nèi)容講授較少，如電子商務高級專門技術和電子商務設計等。
�。�2）實踐教學內(nèi)容。
就實踐教學內(nèi)容而言，教學內(nèi)容以電子商務實訓、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡使用等基礎操作性內(nèi)容為主。同課堂教學內(nèi)容一致，一些需要較高專業(yè)技能的內(nèi)容則較少。這一方面可能與專業(yè)師資薄弱有關，另一方面或許也與學生的學習能力有些聯(lián)系。
4.教學能力調(diào)查
從教師專業(yè)教學能力評測結(jié)果可以看出，絕大多數(shù)專業(yè)任課教師基本滿足以上10條要求，但是只有較少部分教師能夠完全達到上述能力要求。
5.行動導向教學方法使用情況
從教學方法來看，最常采用的三個行動導向教學法為案例教學法、項目教學法和模擬教學法。許多老師對行動導向教學方法使用情況回答是基本能，少數(shù)老師回答不能。
6.專業(yè)師資培訓現(xiàn)狀
被調(diào)研的155教師中只有27人有過3次以上的培訓經(jīng)歷，約占總?cè)藬?shù)的17.4%，其他被接受調(diào)查者大都只有很少次甚至沒有接受任何正規(guī)的培訓。而專業(yè)培訓的內(nèi)容以電子商務理論、電子商務實訓以及職業(yè)教育理論為主，其次是專業(yè)教學法以及企業(yè)實習。
培訓的形式有在職培訓、假期培訓與脫產(chǎn)培訓，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)培訓為最少。就培訓的等級而言，部級、省級培訓較少，出國培訓幾乎沒有，其他大多是其他類型的非正規(guī)培訓。調(diào)研發(fā)現(xiàn)部級培訓時間最長為8周，而省級培訓為4周，其他類型的培訓時間更短，大都在一周以下�？傮w來說，中職電子商務專業(yè)的教師接受的培訓較少，培訓時間較短，正規(guī)的培訓機會不多，并且缺乏系統(tǒng)全面的培訓計劃。
7.專業(yè)師資培訓培訓需求
被調(diào)查中職電子商務專業(yè)師資培訓需求如下：
�。�1）急需培訓的課程類別。
問卷調(diào)查結(jié)果表明，企業(yè)實踐、電子商務實務、電子商務設計和電子商務前沿是最需要培訓的課程類別；大部分專業(yè)電子商務專業(yè)教師只對教學研究、電子商務管理、考察調(diào)研以及職教理論有較小的培訓需求，其中又以職教理論培訓需求為最小。這表明電子商務專業(yè)教師更加注重操作性、實踐性的課程，同時對于開展職教研究也有所側(cè)重，而對于職教理論培訓不太感興趣。但并不說明職教理論不重要。
（2）急需培訓的電子商務專業(yè)知識和技能。
問卷調(diào)查結(jié)果表明電子商務專業(yè)教師最需要培訓的五項電子商務專業(yè)知識和技能為：電子商務實務、網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、電子商務管理和Web2.0技術。而對于電子商務概念、電子商務設計、電子商務管理、網(wǎng)絡技術、電子商務運營、網(wǎng)頁設計和電子支付也有不少的培訓需求。
（3）急需培訓的職業(yè)教育基礎知識與技能。
問卷調(diào)查結(jié)果表明，培訓需求最多的'職業(yè)教育基礎知識與技能為電子商務職業(yè)定位與培養(yǎng)需求、電子商務實踐指導能力以及電子商務實踐設計能力。對于把握課改動態(tài)能力、職教質(zhì)量測評能力、學分制和彈性學制認識能力的培訓需求為最少。其他職教基礎知識與技能的培訓需求大體相當，均有要求。
�。�4）急需培訓的專業(yè)教學方法與技能。
就急需培訓的專業(yè)教學方法與技能來說，最急需的是課外實踐活動指導能力、行動導向教學法、專業(yè)培養(yǎng)方案開發(fā)能力、課程設計和開發(fā)和課程教學方案設方面的培訓。學生心理指導能力、學生就業(yè)指導能力等也有部分培訓需求。而課程教學評價和專業(yè)研究能力方面的培訓需求最少。
�。�5）急需培訓的職業(yè)技術教育研究能力。
問卷調(diào)查結(jié)果表明，最需要培訓的職業(yè)技術教育研究能力為職業(yè)技術教育研究方法指導，職業(yè)技術教育研究理論指導和職業(yè)技術教學研究論文撰寫也需要加以培訓。
問卷調(diào)查結(jié)論
從上面的統(tǒng)計分析，我們基本上了解了目前中職學校電子商務專業(yè)師資狀況和培訓需求的基本狀況：
目前中職電子商務專業(yè)教師絕大部分具有本科以上學歷，大多都在40歲以下，絕大部分的專業(yè)教師電子商務專業(yè)課教齡很短，155名電子商務專業(yè)教師中只有10名畢業(yè)前所學專業(yè)為電子商務，約占總數(shù)的6.45%；計算機類專業(yè)（包括電子商務專業(yè)）的教師為52名，約占總數(shù)的33.55%，有高達66.45%的電子商務專業(yè)教師畢業(yè)于與電子商務無關的專業(yè)；155人中只有18人有過企業(yè)工作經(jīng)歷，而其中只有3人在電子商務相關的企業(yè)工作，絕大部分教師沒有電子商務方面的實習經(jīng)歷。初級、中級職稱的教師占絕大多數(shù)，而只有不到四分之一的電子商務教師具有高級職稱。
課堂教學內(nèi)容以電子商務概論、網(wǎng)絡營銷與技術操作類內(nèi)容為主，對其他電子商務內(nèi)容講授較少，就實踐教學內(nèi)容而言，教學內(nèi)容以電子商務實訓、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡使用等基礎操作性內(nèi)容為主。
在專業(yè)教師專業(yè)教學能力方面，50%以上的教師不能完全了解電子商務專業(yè)狀況與職業(yè)定位、在教學中融入行業(yè)崗位技能要求和知識、獨立設計教學內(nèi)容和開發(fā)教學資源、設計和實施教學評估方案、提供職業(yè)指導與開展創(chuàng)業(yè)教育、獨立進行專業(yè)課程設計、了解電子商務專業(yè)的未來發(fā)展趨勢。50%以上的教師對大多數(shù)的行動導向教學法不能完全掌握。
專業(yè)調(diào)研報告15
農(nóng)民專業(yè)合作社是伴隨著農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生的新生事物，它的迅速發(fā)展，對促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收有著重要意義。中央和各級政府高度重視農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展，從20xx年起，國家先后出臺了《農(nóng)民專業(yè)合作社法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社登記條例》、《農(nóng)民專業(yè)合作社稅收減免政策》和《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》等一系列法律法規(guī)和扶持政策。
我省是農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展較快的省份之一。近年來，在扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展上，做了大量卓有成效的工作。20xx年，省委、省政府專門出臺了《關于支持和促進農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的意見》（鄂發(fā)[×]×號）；省人大出臺了《湖北省實施＜中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法＞辦法》；20xx年和20xx年省委、省政府兩次召開促進農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)場會；從20xx年起，省財政每年專列農(nóng)民專業(yè)合作社示范經(jīng)費；20xx年，省編辦專門批準成立了“湖北省農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織指導辦公室”。從20xx年起，我省還開展了農(nóng)民專業(yè)合作社推進工程、示范工程、人才培訓工程、農(nóng)超對接工程、品牌培育工程等“五大工程”建設，極大地推動了我省農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。截至20xx年底，全省農(nóng)民專業(yè)合作社已由20xx年的×個發(fā)展到×個，同比增長×倍。
雖然我省農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展總體形勢看好，但也存在不少問題，突出表現(xiàn)在合作社水平參差不齊，內(nèi)部運行機制不完善，主要原因是農(nóng)民專業(yè)合作社還處于發(fā)展初期，缺乏合作知識與合作能力。這與政府部門扶持指導和服務不夠密切相關。為此，政府部門有必要從農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化建設上加強引導，從而把握農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展方向，提高合作質(zhì)量。
一、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀及存在的主要問題
�。ㄒ唬┺r(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展現(xiàn)狀
1、發(fā)展速度快
截止20xx年底，全省農(nóng)民專業(yè)合作社達到×家，比20xx年增加×家，增幅×%。其中京山縣、鐘祥市、長陽縣等×個縣（市）農(nóng)民專業(yè)合作社超過×家，京山縣達到×家。
2、領辦主體多
一是能人大戶領辦型，占×.×%。孝昌縣冠昌源農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社，就是由果品產(chǎn)銷大戶程國慶領辦的。二是科技人員創(chuàng)辦型，占×.×%。沙洋縣曾集鎮(zhèn)五洋農(nóng)機專業(yè)合作社，就是由該縣曾集鎮(zhèn)農(nóng)機技術推廣服務中心蔡代兵牽頭組建的。三是龍頭企業(yè)帶動型，占×.×%。湖北長陽常家洞茶葉專業(yè)合作社就是由省級龍頭企業(yè)湖北常家洞茶葉專業(yè)合作社異地投資組建的。四是村級組織牽頭型，占×.×%。鄖縣合葉桑蠶專業(yè)合作社，由鄖縣胡家營鎮(zhèn)土地溝村支部書記湛宏遠牽頭領辦。
3、覆蓋產(chǎn)業(yè)廣
農(nóng)民專業(yè)合作社涉及種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機、農(nóng)村能源、林業(yè)、水利等多個行業(yè)。其中，種植業(yè)占×.×%，養(yǎng)殖業(yè)占×.×%，其他行業(yè)占×.×%。
4、典型示范強
各地培育和發(fā)展了一大批先進典型，充分體現(xiàn)了為成員服務、民主管理和謀求共同利益的合作社性質(zhì)。截至20xx年底，全省共培育典型合作社×家，其中省級指導扶持×家，各地指導扶持×家。老河口市春雨苗木果品專業(yè)合作社的創(chuàng)辦者姚鳳君同志，是當?shù)毓麡湫袠I(yè)的老專家，該合作社引進培育了×多個果樹新品種，推廣了×多項新技術，并有多個新品種和新技術在國內(nèi)領先。聯(lián)合購買生產(chǎn)資料和聯(lián)合銷售達×%以上，統(tǒng)一培訓、修剪、機防、嫁接率達到×%，還有冷藏保鮮、品牌經(jīng)營，辦公和培訓大樓等，為成員增收節(jié)支效果顯著，合作社成員人均純收入比當?shù)剞r(nóng)民人均純收入高×%以上。
（二）農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展中存在的主要問題
1、缺乏合作知識的宣傳培訓
農(nóng)民專業(yè)合作社在我國尚處于發(fā)展的初級階段，還是一個新生事物，很多人知之甚少，主要原因是宣傳不到位。雖然國家20xx年出臺了《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社的重要意義、發(fā)展原則、組織管理、設立登記等都有明確規(guī)定，但由于宣傳不夠，又往往停留在報刊雜志、廣播電臺和領導講話上，很多干部群眾沒有聽到，也沒看到，從而造成對發(fā)展合作社的必要性和對合作社的性質(zhì)與作用認識不夠。近幾年省里通過開現(xiàn)場會和培訓會，解決了各級政府和農(nóng)業(yè)（經(jīng)管）部門的思想認識問題，培養(yǎng)了一批合作知識輔導員，但還是難以適應合作社發(fā)展的需要。各地也開展了一些針對合作社管理人員的培訓，但培訓人數(shù)太少，合作社對成員的培訓就更少了，往往只有一些技術性培訓。由于缺乏平等互助的.合作意識，導致合作社發(fā)展中存在“利益驅(qū)動”現(xiàn)象，有些政府官員認為，農(nóng)民專業(yè)合作社是市場經(jīng)營主體，又不納稅，沒有好處；有人還認為是農(nóng)民自己的事，政府不要去管；有些生產(chǎn)、加工和銷售的龍頭企業(yè)領辦者，看到政府對農(nóng)民專業(yè)合作社有扶持，紛紛包裝掛牌農(nóng)民專業(yè)合作社；有些專業(yè)大戶領辦者，以為辦合作社等同于辦公司，在盈利分配上完全按股金分配，在民主管理上，也是投資多的成員或理事會少數(shù)人說了算，完全不知道農(nóng)民專業(yè)合作社是按交易額（量）分配為主，成員有平等管理合作社的權利。有些農(nóng)民加入合作社的目的也只是為了得利，沒有履行義務的意識，沒有管理合作社建設合作社的主人翁意識。
2、政府部門指導力度不夠
農(nóng)民專業(yè)合作社既涉及到合作知識和組織管理，又涉及特色產(chǎn)業(yè)和技術、市場等問題，還涉及領辦者帶領成員共同致富的奉獻精神，沒有懂合作知識和有技術、有管理經(jīng)驗的人去指導，很難做到依法辦社，很難成為政府推動“三農(nóng)”工作的抓手，也很難得到農(nóng)民群眾的擁護。過去政府部門指導不夠主要表現(xiàn)在四個方面：一是懂合作知識的輔導員太少。每個縣（市）只有×-×人參加過培訓，而且往往只有×個專職人員，有些還是兼職。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級基本沒有專職人員。村里基本沒人管，指導服務很難到位。二是深入農(nóng)村指導服務的工作作風不夠扎實�，F(xiàn)在的指導最多只能跑馬觀花，很難做到深入細致開展調(diào)研和指導。而這項工作唯有直接向群眾宣傳，有針對性地指導合作社的管理人員，才能取得良好效果。我國解放初期的初級農(nóng)業(yè)合作社，就是依靠各級干部深入農(nóng)村宣傳指導的。三是典型示范不夠。典型示范是推動合作社發(fā)展的最有效的工作方式，但由于政府扶持和部門指導不夠，導致典型示范太少，規(guī)范運作欠佳，服務效果有限。四是沒有正確處理好規(guī)范與發(fā)展的關系。我們的基層指導者和農(nóng)民專業(yè)合作社，往往強調(diào)“先發(fā)展，后規(guī)范”和“邊發(fā)展，邊規(guī)范”的合作社發(fā)展思路，缺乏“以規(guī)范促發(fā)展”的指導思想，一個縣（市）、一個行業(yè)做幾個盆景式的合作社，還不能做到規(guī)范運行，最后必然影響發(fā)展。老百姓看不到好處，影響加入的積極性，合作社也可能沒有生命力，政府的政策扶持也很難加大力度。只要能辦出一部分規(guī)范的合作社，讓廣大農(nóng)民償?shù)教痤^，夯實合作社服務基礎，使農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，合作社就會加快發(fā)展，政府也就會下定決心加大力度支持。
3、合作社內(nèi)部運行機制不健全
目前，在農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展中，普遍存在內(nèi)部運行機制不健全的問題，主要表現(xiàn)在內(nèi)部機構(gòu)不健全、決策不民主、分配不合法等方面，最突出的問題是利益關系不順，核心是合作社能否給成員帶來增值利潤，這是合作經(jīng)濟的實質(zhì)。實際上，國家出臺的《農(nóng)民專業(yè)合作社法》和農(nóng)業(yè)部出臺的《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》，對農(nóng)民專業(yè)合作社的內(nèi)部運行機制規(guī)定得既有原則又具體，具有很強的操作性，但由于我們的領辦者和指導者一般只有企業(yè)、事業(yè)、社團和其他社會組織的管理經(jīng)驗，往往憑借經(jīng)驗管理和指導合作社，恰恰農(nóng)民專業(yè)合作社有其特殊性質(zhì)，不同于其他任何組織。只要合作社領辦者和指導者都能認真學習深入貫徹有關農(nóng)民專業(yè)合作社的法律法規(guī)，弄清了合作經(jīng)濟的實質(zhì)和作用，就是使合作者都能享受通過合作帶來的增值利潤，農(nóng)民加入合作社的目的，也就是為了得到生產(chǎn)、加工、流通領域增值利潤的好處。就不難理順農(nóng)民專業(yè)合作社的內(nèi)部運行機制。
在實踐中，農(nóng)民專業(yè)合作社的利益關系不順主要表現(xiàn)在以下四個方面：一是龍頭企業(yè)運作型。有些合作社，在為成員服務時，往往局限于優(yōu)惠供應生產(chǎn)資料和保護價收購社員農(nóng)產(chǎn)品，這種服務對農(nóng)戶成員確實有好處，但他只是一種盈利性服務的市場買賣行為，而合作社行為應該是在此基礎上，讓成員分享生產(chǎn)資料和購銷產(chǎn)品帶來的增值利潤。二是行業(yè)協(xié)會運作型。有些合作社，將生產(chǎn)資料供應商、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和生產(chǎn)者社員聯(lián)合起來，既為生產(chǎn)者社員優(yōu)惠供應生產(chǎn)資料，又以保護價收購生產(chǎn)者社員的產(chǎn)品，既為加工者社員帶來穩(wěn)定的貨源，又為生產(chǎn)資料供應商帶來薄利多銷和穩(wěn)定的銷售渠道。這種運行機制看起來大家都能利用合作社這個平臺得到好處，互利共贏，其實，還是“企業(yè)+農(nóng)戶”的翻版，核心問題是，往往生產(chǎn)資料和加工銷售環(huán)節(jié)的增值利潤沒有分給生產(chǎn)者社員，只是生產(chǎn)資料供應商和加工銷售企業(yè)聯(lián)合起來的一種營銷策略，還可以減免稅收，或爭取政府資金扶持。三是核心成員運作型。有的合作社是以幾個能人大戶聯(lián)合發(fā)起，作為核心成員，在工商部門登記注冊，當?shù)匾恍┬⌒蜕a(chǎn)者農(nóng)戶參加，作為“一般成員”，不在工商登記�！昂诵某蓡T”完全按股份分紅，“一般成員”則以購銷合同結(jié)算。當然“一般成員”還是享受了進入市場、改進價格和技術服務的好處。
總之，農(nóng)民專業(yè)合作社成員的利益聯(lián)結(jié)機制至關重要，在運行中應當依法規(guī)范，合作社在彌補虧損、提取公積金后的當年盈余，應主要按成員與本社的交易量（額）比例返還給成員，返還總額不得低于可分配盈余的×%。
二、促進農(nóng)民專業(yè)合作社又好又快發(fā)展的幾點建議
�。ㄒ唬┘哟蠛献魃缰R的宣傳培訓力度
要讓合作社知識深入人心，成為推動合作社發(fā)展的動力，就必須開展多種形式的宣傳培訓。一是各級黨委政府利用各級行政組織資源，通過會議形式宣傳貫徹有關法律法規(guī)和政策。二是有關職能部門結(jié)合業(yè)務工作，通過舉辦培訓班，利用電視、報刊、網(wǎng)絡等形式宣傳合作知識。三是通過各級黨校、高等農(nóng)業(yè)院校、中等職業(yè)學校及相關涉農(nóng)培訓機構(gòu)開設合作社專業(yè)課程。四是通過典型示范宣傳合作知識和管理人員。五是通過合作社向成員以及農(nóng)村青少年宣傳合作知識。
�。ǘ┘哟髮r(nóng)民專業(yè)合作社優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品的扶持力度
農(nóng)民專業(yè)合作社是社會主義市場經(jīng)濟體制下產(chǎn)生的一種全新的市場主體組織形式，它的領辦者一般都是農(nóng)村能人大戶、農(nóng)技人員、龍頭企業(yè)等，生產(chǎn)的都是優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品，而且是專業(yè)化、規(guī)模化、無公害化生產(chǎn)經(jīng)營。合作社的發(fā)展既能保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，又能提高農(nóng)業(yè)效益，最大的好處是能促進農(nóng)民增收，經(jīng)濟效益和社會效益都好。因此，政府應當加大力度扶持。各級財政應當從農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)業(yè)板塊基地、農(nóng)業(yè)基礎設施建設等方面加大對合作社的資金投入。目前，我省對合作社的扶持資金主要是對示范性合作社給予補助，一般一個縣（市）只有一個，而且資金額度只有×-×萬元，只能用于規(guī)范化建設和一般性服務。對于發(fā)展生產(chǎn)和解決加工銷售問題，資金是個重要瓶頸。一般農(nóng)民社員資金都有限，貸款又沒有什么抵押。要想解決資金困難問題，一是爭取金融部門出臺支持合作社發(fā)展的優(yōu)惠政策，二是政府加大扶持力度。建議省財政每年拿出×萬元，用于扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品。
黨的十七屆三中全會《決定》強調(diào)：“按照服務農(nóng)民、進退自由、權利平等、管理民主的要求，扶持農(nóng)民專業(yè)合作社加快發(fā)展，使之成為引領農(nóng)民參與國內(nèi)外市場競爭的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營組織�！睆陌l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)看，只有把農(nóng)民組織起來，發(fā)展合作社，才有能力運用農(nóng)業(yè)先進技術和裝備，提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)出高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全的農(nóng)產(chǎn)品，從而增強市場競爭力。農(nóng)民專業(yè)合作社是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的支點，它能把農(nóng)民的組織化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民增收有機結(jié)合起來，創(chuàng)造中國特色的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新機制。扶持合作社就是扶持農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村，各級政府和有關部門應當認真履行職責，著力扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展。
�。ㄈ┘哟筠r(nóng)民專業(yè)合作社試點示范和總結(jié)推廣力度
20xx年中央×號文件明確提出：“大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，深入推進示范社建設行動，對服務能力強、民主管理好的合作社給予補助。”為貫徹中央精神，省委、省政府和省農(nóng)業(yè)廳都將“大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，深入推進示范社建設行動”寫入了20xx年的×號文件，作為重點工作來抓，作為合作社具體指導部門的省農(nóng)村專業(yè)合作組織指導辦公室以及各級經(jīng)管部門更應該重點抓好農(nóng)民專業(yè)合作社的試點示范工作。如何抓好這項工作，中央的要求是對服務能力強、民主管理好的示范社給予補助，這就意味著政府扶持合作社是有重點和具體要求的。另外，抓示范社建設，也是農(nóng)業(yè)推廣工作的有效工作方式，通過示范社建設，做給農(nóng)民看，引導農(nóng)民干，讓農(nóng)民親眼看到和親身感受到合作社的作用和好處，讓合作社的領辦者知道規(guī)范的合作社應做好哪些工作。讓我們的指導者知道如何總結(jié)推廣合作社經(jīng)驗。示范社建設主要圍繞提高服務功能、完善民主管理和利益機制做好具體工作，在此基礎上，搞好總結(jié)推廣工作。抓好這項工作，決定因素在人，只要我們的干部能夠深入農(nóng)村，深入合作社，針對不同合作社的特點，與合作社領辦人溝通想法，幫助合作社建立和完善內(nèi)部利益機制，在技術、市場和管理方面予以指導，示范社的作用就會充分體現(xiàn)。全省各地都有一些好典型，凡是指導有方，擅于總結(jié)的地方，典型合作社就多。凡是指導服務不夠，即使有一定資金扶持，也很難培育出好典型。一個好的示范社要具備三個重要條件：一是產(chǎn)權明晰。要明晰成員私有產(chǎn)權和共有產(chǎn)權，一個沒有產(chǎn)權的合作社，或者是產(chǎn)權不清的合作社，不是利益關系有矛盾，就是合作成效不佳。二是盈余主要按交易量（額）比例返還。如果盈余全部或主要按股分紅，就無法體現(xiàn)合作社性質(zhì)，無法做到依法辦社。三是在成本價基礎上開展服務。合作社對成員的服務既不是無償服務，也不是市場化的有償服務，而是非盈利性服務。如果合作社僅僅把社員當成顧客，就無法幫助成員降低產(chǎn)銷成本，也無法體現(xiàn)與公司制企業(yè)的本質(zhì)區(qū)別。在政府部門指導合作社發(fā)展上，一定要以規(guī)范促發(fā)展，對于示范社而言，本身就有比較好的基礎，只要有人指導一下就行了。只有規(guī)范發(fā)展的合作社才有生命力。為此，建議各級財政加大示范社建設專項資金投入力度，一是投入示范社服務功能建設；二是用于培訓；三是用于指導服務的工作經(jīng)費；四是用于表彰先進，包括優(yōu)秀輔導員。另外，除了各級經(jīng)管部門要抓示范社建設外，農(nóng)業(yè)部門的種植、畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機、農(nóng)村能源等行業(yè)，農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、工商、稅務、林業(yè)、水利、農(nóng)墾質(zhì)監(jiān)等相關部門都要結(jié)合業(yè)務抓好示范社建設。
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