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會計調(diào)研報告

時間:2024-09-01 10:23:03 調(diào)研報告 我要投稿

(推薦)會計調(diào)研報告15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的會計調(diào)研報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)會計調(diào)研報告15篇

會計調(diào)研報告1

  為進一步規(guī)范全局財務(wù)管理,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及xxx關(guān)于改進工作作風(fēng)的“八項規(guī)定”、“六條禁令”以及省、市、縣“十項規(guī)定”要求,結(jié)合我局實際,制定本制度。

  一、認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣要求,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)禁鋪張浪費,杜絕一切不必要的開支。

  二、經(jīng)費開支要按財政預(yù)算,有支出方案。嚴(yán)格專項開支,嚴(yán)禁未經(jīng)縣政府批準(zhǔn)新增債務(wù)。

  三、購買設(shè)施、設(shè)備和裝修、維修等,必須按照政府采購程序,完善相關(guān)手續(xù)后方可進行。

  四、因城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作和城市管理其它工作需要產(chǎn)生的接待、誤餐開支,具體要求如下:

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)來人辦事,以站、所、中心為單位,由辦公室登記辦事人員,站、所、中心負責(zé)人審核,按工作需要可安排工作餐,標(biāo)準(zhǔn)按縣委政府文件規(guī)定執(zhí)行。

  2、因工作需要,為完成中心工作、迎檢工作等,本單位工作人員誤餐的,標(biāo)準(zhǔn)按縣委政府文件規(guī)定執(zhí)行。

  3、縣外和縣級以上人員來參觀指導(dǎo)城管工作、進行經(jīng)驗交流的,擬定接待方案,標(biāo)準(zhǔn)按縣委政府文件規(guī)定執(zhí)行。

  4、凡涉及向上爭取項目、資金或影響縣委、縣政府形象、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理名次評比,以及涉及城管局榮譽等類似的特殊情況,接待標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)請示后視具體情況而定。

  五、無論何種級別的接待,中午嚴(yán)禁喝酒,嚴(yán)禁擺放、飲用名煙、名酒,嚴(yán)格控制陪餐人員。飲酒一律使用本地散裝白酒。特殊情況臨時決定。

  六、接待開支中,票據(jù)不符合規(guī)定要求、沒有經(jīng)辦人簽字、沒有領(lǐng)導(dǎo)審批、沒有經(jīng)費來源的`,財務(wù)應(yīng)拒絕入帳。

  七、因城管、環(huán)衛(wèi)工作的特殊性,在節(jié)假日沒有休息的一線執(zhí)勤人員和工作人員,按國家法定節(jié)假日要求和縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理指揮部規(guī)定,結(jié)合本單位實際給予補貼。

會計調(diào)研報告2

  一、明確培養(yǎng)目標(biāo),提高全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量

  1、明確培養(yǎng)目標(biāo)。以全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生和全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生相比較而言,二者培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)不同,全日制學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)注重基礎(chǔ)、注重理論,以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主,滿足社會基礎(chǔ)理論和科學(xué)研究能力人才的需要。全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生以培養(yǎng),注重應(yīng)用、注重實踐、注重應(yīng)用性和開發(fā)性研究和設(shè)計,以專業(yè)行業(yè)需求和實踐能力為導(dǎo)向,以培養(yǎng)具備實際服務(wù)能力的高端技能應(yīng)用型人才為核心目標(biāo)。他們共同點都是培養(yǎng)滿足社會需要高層次基礎(chǔ)理論和應(yīng)用型人才。

  2、課程設(shè)置更加科學(xué)合理。針對學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生和專業(yè)型碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)不同。在課程設(shè)置方面,對專業(yè)型碩士學(xué)位研究生公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)選修課進行全面調(diào)整,讓專業(yè)課程更能體現(xiàn)學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢,更能體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)定位和專業(yè)發(fā)展,明確以培養(yǎng)注重應(yīng)用、注重實踐能力的滿足社會需要高層次基礎(chǔ)理論和應(yīng)用型人才。同時,在課程設(shè)置方面應(yīng)加大實踐性教學(xué),面向企業(yè)、研究生,將最新的前沿技術(shù)革新發(fā)展過程展示給學(xué)生,并引導(dǎo)、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,增強學(xué)生自身參與知識建構(gòu)的積極性和自覺性;提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。課程設(shè)置的重點應(yīng)體現(xiàn)實踐能力的培訓(xùn),總學(xué)分要求控制在1~2個學(xué)期內(nèi)完成,最后一年完全實踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以在企業(yè)完成專業(yè)設(shè)計或調(diào)研報告或論文。課程設(shè)置可以更加靈活合理,適當(dāng)減少本科階段的課程,增加短學(xué)時的講座或培訓(xùn)類課程,為學(xué)生創(chuàng)造深入企業(yè)參與實踐做準(zhǔn)備。針對全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí),也可采取模塊式課程體系,其優(yōu)勢在于具有靈活性、實踐性、前瞻性等特點,模塊的數(shù)量和結(jié)構(gòu)都可以根據(jù)實際要求進行調(diào)整。但我們要考慮到全日制專業(yè)型碩士學(xué)位的招考對象以及跨專業(yè)的'學(xué)生,所以,在課程子模塊中要設(shè)置基礎(chǔ)理論,同時要涵蓋一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

  3、注重教學(xué)方法。在教學(xué)方式上應(yīng)注重理論聯(lián)系實際,注重學(xué)生分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng);重視案例分析、生產(chǎn)實際研究等方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。同時,聘請有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的企業(yè)專家、研究所等高級人員開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程。充分利用校企資源,為學(xué)生打下較堅實的理論基礎(chǔ)。3-4學(xué)期到企業(yè)進行專業(yè)實習(xí),并可以帶著課題進行實習(xí),也可以利用企業(yè)生產(chǎn)實際科研課題。最后完成專業(yè)設(shè)計、調(diào)研報告、論文。在最后設(shè)計、調(diào)查報告中,應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用性特色全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生的特點,論文選題應(yīng)來源于生產(chǎn)實際應(yīng)用課題或科研課題,明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價值。論文可以多種多樣,可采用調(diào)研報告、項目評估報告或課題研究報告等形式,以應(yīng)用為導(dǎo)向評價學(xué)位論文質(zhì)量。

  二、依托校企合作,加強實踐基地建設(shè)

  1、加強基地建設(shè)。根據(jù)現(xiàn)在專業(yè)型碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,加強實踐教學(xué)基地建設(shè)勢在必行,以此為主導(dǎo)重視實踐和應(yīng)用,培養(yǎng)高水平、動手能力強的高層次應(yīng)用型人才。隨著專業(yè)型碩士學(xué)位研究生參加實踐的人數(shù)和形式都在增長,高校與企業(yè)的聯(lián)系也越來越密切,但在專業(yè)型碩士學(xué)位研究生到企業(yè)進行實踐過程中,有的企業(yè)不能安排學(xué)生直接參加企業(yè)的生產(chǎn)過程,學(xué)生沒有實踐鍛煉機會,這對學(xué)生的培養(yǎng)模式是不利的。因此在專業(yè)型碩士學(xué)位研究生的實踐環(huán)節(jié)更應(yīng)該體現(xiàn)和落實應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),所以,學(xué)校更應(yīng)加強與企業(yè)和科研機構(gòu)之間的合作。

  2、采取校外實踐基地、企業(yè)、科研院所、博士后(研究生)工作站等多種形式。在這方面,學(xué)院可以依托國內(nèi)多家企業(yè)、研究機構(gòu)和設(shè)立了研究生工作站的實習(xí)基地為培養(yǎng)專業(yè)碩士學(xué)位研究生提供了良好的平臺。因此,全日制專業(yè)型碩士學(xué)位研究生要比學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生要求有更多的實踐經(jīng)驗和應(yīng)用能力。

會計調(diào)研報告3

  摘要:

  互聯(lián)網(wǎng)時代的到來也給傳統(tǒng)教育領(lǐng)域帶來了全新的機會與挑戰(zhàn)。作為教育工作者更應(yīng)該看清時代潮流發(fā)展的風(fēng)向,找到屬于新時代的高校財務(wù)會計教學(xué)方法,對傳統(tǒng)教學(xué)進行重新優(yōu)化與變革,推動高校財務(wù)會計教學(xué)理念革新。本文在對高校財務(wù)會計教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,對目前互聯(lián)網(wǎng)時代給高校財務(wù)會計教學(xué)帶來的困難進行了分析,同時提出了相應(yīng)的對策,希望能夠助力高校財務(wù)會計教學(xué)得到更好的發(fā)展。

  關(guān)鍵詞:

  互聯(lián)網(wǎng)時代;財務(wù)會計;教學(xué)改革

  三五”發(fā)展期間提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展進行了重新的規(guī)劃與設(shè)計;ヂ(lián)網(wǎng)將在未來融入人民生活的各個領(lǐng)域當(dāng)中。從目前來說,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給傳統(tǒng)財務(wù)會計教學(xué)領(lǐng)域所帶來的沖擊已經(jīng)開始顯現(xiàn),高校對于傳統(tǒng)財務(wù)會計教學(xué)的改革也迫在眉睫。高校財務(wù)會計教學(xué)就是教師通過對學(xué)生傳授會計理論與技能,使學(xué)生能夠擁有一定會計思維,掌握基本的會計道德,能夠從事對應(yīng)的會計工作。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境背景下,未來會計教學(xué)領(lǐng)域必然與其互相碰撞與交融,未來的會計教學(xué)會朝著信息化和自動化逐漸發(fā)展。因此,現(xiàn)代高校財務(wù)會計教學(xué)更需要把握時代的發(fā)展方向,培養(yǎng)出一批能夠適應(yīng)新時代環(huán)境背景的優(yōu)質(zhì)人才,以此推動中國現(xiàn)代化管理進程,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  一、互聯(lián)網(wǎng)對高校財務(wù)會計教學(xué)的沖擊

  (一)加速了高校會計基礎(chǔ)理論的拓展和深化。傳統(tǒng)會計核算是指針對特定主題進行以貨幣為主要計量單位的單一核算,在內(nèi)容上是對特定主題的相關(guān)經(jīng)濟活動做出確認(rèn)、計量、報告。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,傳統(tǒng)的實體交易形式得到了更加現(xiàn)代化的拓展,在基于自主核算的前提下,企業(yè)會對各類價值鏈環(huán)節(jié)信息流的虛擬形式產(chǎn)生依賴,傳統(tǒng)的會計領(lǐng)域也得到了相應(yīng)的拓展。首先,是會計對象的變化。相較于傳統(tǒng)財務(wù)會計領(lǐng)域的會計對象來說,在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下會計對象不單單是對特定主體價值的運動,還囊括了價值鏈環(huán)節(jié)上各類主題相關(guān)的信息,如供應(yīng)商、客戶等,同時又重新強調(diào)了會計核算的重要性。其次,是會計基礎(chǔ)的變化。互聯(lián)網(wǎng)時代傳統(tǒng)會計基礎(chǔ)的組織形式產(chǎn)生了變化,傳統(tǒng)企業(yè)有了更加多的虛擬存在形式,這也衍生出了一批以虛擬公司為會計主體的全新會計主體。所以,需要將傳統(tǒng)會計主體進行絕對假設(shè)與相對假設(shè)的變換。與傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營假設(shè)不同的是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)虛擬企業(yè)有不少是短期內(nèi)實現(xiàn)目標(biāo)即解散的,這類虛擬企業(yè)重新改變了傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營的內(nèi)涵。除此之外,在不確定的企業(yè)期限與會計信息化的基礎(chǔ)上,虛擬企業(yè)可能會產(chǎn)生出相應(yīng)的實時財務(wù)數(shù)據(jù)流,直接導(dǎo)致了傳統(tǒng)會計分期編制報表轉(zhuǎn)變?yōu)閷崟r與持續(xù)的財務(wù)分析。同時在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下,貨幣再也不是一個統(tǒng)一且重要的計量單位,因為它無法展現(xiàn)一些如市場占有率、創(chuàng)新水平、產(chǎn)品滿意度等重要的非貨幣信息,其所展現(xiàn)出的價值信息遠沒有以往重要,企業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ彩菬o法在財務(wù)報表上用貨幣來顯示的。最后,是會計職能的變化。相較于以往的事后核算與監(jiān)督,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下的會計核算擁有了更加多的職責(zé)與內(nèi)容,其重心也由傳統(tǒng)的“事后”更加傾向于“事中”的監(jiān)督控制。(二)促進了我國大數(shù)據(jù)會計實務(wù)流程的重造。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,傳統(tǒng)會計領(lǐng)域與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息領(lǐng)域產(chǎn)生了全新的碰撞與融合,如大數(shù)據(jù)與會計領(lǐng)域,就使得傳統(tǒng)快捷又有更多海量的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容,不論是從數(shù)據(jù)的廣度還是深度上都相較于以往有一個質(zhì)的提升。不同于傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的會計時代,現(xiàn)階段的大數(shù)據(jù)會計事務(wù)擁有更多來自不同組織的半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)內(nèi)容。這就對傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為核心的企業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊,在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)發(fā)展的背景下,傳統(tǒng)會計的流程產(chǎn)生了全新的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)會計技術(shù)的發(fā)展,也使得傳統(tǒng)會計流程將會變?yōu)榇髷?shù)據(jù)會計流程中的一個部分,而大數(shù)據(jù)會計流程也會對半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理更加重視,以此來達成企業(yè)內(nèi)部的戰(zhàn)略管理和組織決策需求。互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展也讓會計數(shù)據(jù)的采集不再受到時間和空間的限制,尤其是在半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)領(lǐng)域,所有信息鏈上的貨幣與非貨幣信息都會被納入數(shù)據(jù)的采集流程。相較于傳統(tǒng)會計數(shù)據(jù)處理來說,現(xiàn)代會計數(shù)據(jù)處理更加復(fù)雜困難,需要依靠各種互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),如大數(shù)據(jù)、云計算等,在巨量的數(shù)據(jù)庫中進行有效數(shù)據(jù)的甄選,從中分析出有價值的內(nèi)容。同時在會計數(shù)據(jù)輸出的形式方面也有著十分多樣的變化,如會計報告、業(yè)績評價報告、預(yù)測報告、財務(wù)分析報告等,不同的數(shù)據(jù)輸出形式也能夠滿足公司不同的戰(zhàn)略管理需求。除此之外,大數(shù)據(jù)也使得傳統(tǒng)會計書面憑證轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮討{證,使得會計數(shù)據(jù)處理更加集中化和動態(tài)化。

  二、互聯(lián)網(wǎng)時代高校財務(wù)會計教學(xué)的現(xiàn)狀

  (一)教學(xué)目標(biāo)不夠明確,F(xiàn)階段有不少高校會計專業(yè)都設(shè)立了財務(wù)會計課程,但許多非會計專業(yè)也建立了相應(yīng)的課程,這就模糊了會計專業(yè)與非會計專業(yè)的培養(yǎng)界限,丟失了不同人才培養(yǎng)的目標(biāo),使得會計專業(yè)人才培養(yǎng)不再具有獨特優(yōu)勢。有不少高校的財務(wù)會計課程都是由會計專業(yè)老師來進行講授的,有關(guān)財務(wù)會計課程當(dāng)中有不少復(fù)雜的會計實務(wù)與賬戶關(guān)系內(nèi)容,會對這些非會計專業(yè)學(xué)生帶來一定的困難,因此有不少教師都將這部分內(nèi)容進行了簡化甚至是刪減。而這些老師也會在教授會計專業(yè)學(xué)生的時候沿用這種非專業(yè)化培養(yǎng)的教學(xué)思路,最終也使得本該是不同培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一套課程內(nèi)容,極大地影響了專業(yè)化人才培養(yǎng)教學(xué)。由于會計專業(yè)與非會計專業(yè)的.人才培養(yǎng)目標(biāo)有著較大的區(qū)別,因此教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。財務(wù)會計課程與其他課程不同的是,財務(wù)會計對于實務(wù)操作性擁有很高的要求,需要培養(yǎng)會計專業(yè)在工作崗位上的能力,這樣會計專業(yè)學(xué)生才能夠勝任相應(yīng)的會計工作崗位。所以,高校財務(wù)會計課程應(yīng)該注重會計實務(wù)操作能力的培養(yǎng)。而對于非會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)來說由于其未來發(fā)展方向與會計專業(yè)學(xué)生發(fā)展方向不同,他們往往只需要根據(jù)會計知識來對信息內(nèi)容進行決策,不需要擁有會計實務(wù)處理的能力。基于此在財務(wù)會計教學(xué)的過程當(dāng)中應(yīng)該突出重點,強調(diào)對會計專業(yè)學(xué)生實務(wù)操作能力的培養(yǎng)。(二)信息化課程設(shè)置不夠全面;ヂ(lián)網(wǎng)擁有更加開放的生態(tài),基于此所產(chǎn)生的教育教學(xué)也應(yīng)該有更加全新的教育理念,傳統(tǒng)的實體教育教學(xué)模式或被現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)所取代。隨著手機等移動終端的普及和發(fā)展,線上教學(xué)已開始逐漸走入人們的視野當(dāng)中。傳統(tǒng)會計人才培養(yǎng)就是為了使受教育者能夠擁有扎實的會計理論知識與創(chuàng)新能力,成為優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型人才。而在互聯(lián)網(wǎng)教育模式下能夠讓學(xué)生隨時隨地的參與學(xué)習(xí),同時還能根據(jù)自身的需求個性化定制學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容,一定程度上加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,更能夠幫助實現(xiàn)會計人才培養(yǎng)目標(biāo)。盡管現(xiàn)階段有不少高校教育的組織者已經(jīng)開始對互聯(lián)網(wǎng)教育模式加以重視,但在一定程度上仍有欠缺;ヂ(lián)網(wǎng)時代的會計教育不單是通過幾門網(wǎng)絡(luò)課程的開設(shè)來體現(xiàn),更多的是需要培養(yǎng)學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與理念,利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺來幫助拉近自己與行業(yè)頂尖水平的距離,實現(xiàn)創(chuàng)新和突破性發(fā)展,這些才是現(xiàn)代高校所需要重點培養(yǎng)的內(nèi)容,F(xiàn)在高校所需要思考的是如何將會計教學(xué)與信息化內(nèi)容進行有效的融合予以突破,絕大多數(shù)高手還沒有真正地將這點落實到位,沒有設(shè)置一個全面的信息化課程內(nèi)容。在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的背景下,電子貨幣結(jié)算、遠程會計核算、會計在線財務(wù)管理等不少電算化平臺都是在學(xué)生對于信息化知識理解和運用的基礎(chǔ)上所衍生出來的,因此一旦高校在信息化課程方面有所欠缺,那么勢必會影響互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會計教學(xué),導(dǎo)致無法從根本意義上對傳統(tǒng)會計教學(xué)進行革新。(三)會計教學(xué)內(nèi)容陳舊無法適應(yīng)時代發(fā)展需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,會計知識的傳播與更新只會越來越快,傳統(tǒng)的實體課堂教學(xué)與實體賬目操作已經(jīng)無法滿足當(dāng)前市場急速變化的情況。會計人才培養(yǎng)急切需要一個能夠適應(yīng)社會發(fā)展的全新理念和目標(biāo),盡可能地消除社會變化帶來人才培養(yǎng)的滯后性,建立出一個真正意義上的新時代會計人才。傳統(tǒng)高校一般將財務(wù)會計分為初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計三門課程,這三門課程不僅內(nèi)容上存在交叉重復(fù),同時也沒有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。一些基礎(chǔ)的理論在三門課程當(dāng)中都占了不小的篇幅,內(nèi)容上也沒有較為明顯的差異。除此之外教材內(nèi)容方面也沒有與時俱進,不少現(xiàn)在常見業(yè)務(wù)仍舊歸納為中級與高級財務(wù)會計內(nèi)容當(dāng)中。同時絕大部分財務(wù)會計課程內(nèi)容都是根據(jù)會計要素進行相應(yīng)的分類與設(shè)置的。但是結(jié)合實際的生產(chǎn)生活來看,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)往往不可能是單一的會計要素確認(rèn)和計量,這就使得一樣的經(jīng)濟業(yè)務(wù)會出現(xiàn)在不同的章節(jié)體系當(dāng)中,造成教材與課程內(nèi)容的冗余。這些重復(fù)課程內(nèi)容不斷地在課堂上出現(xiàn)不僅浪費了教師寶貴的教學(xué)時間,而且也會導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抵觸和反感。除此之外,還有不少內(nèi)容是基于整體對會計業(yè)務(wù)的總體描述,本該不進行內(nèi)容上的拆分,但教材的設(shè)計上生硬地將這部分內(nèi)容切割開,沒有很好地遵循教育教學(xué)規(guī)律。

  三、互聯(lián)網(wǎng)時代下高校財務(wù)會計教學(xué)對策

 。ㄒ唬┘訌妼ヂ(lián)網(wǎng)的重視,設(shè)計全新的教學(xué)模式;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在優(yōu)秀人才培養(yǎng)的推進器。在基于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模式上,應(yīng)重新對互聯(lián)網(wǎng)教育進行考量和設(shè)計,建立出一個更加符合當(dāng)代會計人才培養(yǎng)需求的培養(yǎng)體系,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)、課程與教學(xué)三個方面全方位地開展互聯(lián)網(wǎng)信息建設(shè),打造出一個更加符合當(dāng)代學(xué)生發(fā)展需求的會計人才培養(yǎng)模式。橙色至上要融入全新的互聯(lián)網(wǎng)教育理念,通過將傳統(tǒng)實體課程與網(wǎng)絡(luò)課程互相結(jié)合,進一步改善目前的教學(xué)教育環(huán)境,重構(gòu)課程質(zhì)量管理體系,將信息化教務(wù)系統(tǒng)融入專業(yè)建設(shè)當(dāng)中。同時依托網(wǎng)絡(luò)支持與服務(wù)平臺,進行師生互動、教學(xué)、評價、考核。以科學(xué)的會計人才培養(yǎng)目標(biāo),對會計教學(xué)進行重新的規(guī)劃與完善。

 。ǘ┩晟苹ヂ(lián)網(wǎng)高校財務(wù)會計教育管理與師資隊伍建設(shè)。在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展的背景下,傳統(tǒng)的教育管理理念需要得到突破和創(chuàng)新,然后在僅有的教育資源環(huán)境下通過互聯(lián)網(wǎng)進行相應(yīng)的拓展教學(xué),增強學(xué)生主觀能動性的同時,做到資源最大化利用。教育教學(xué)活動要側(cè)重網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化,結(jié)合時代發(fā)展與人才需求做到因材施教、有的放矢,進一步增強網(wǎng)絡(luò)化管理的意識,提高高校教師助理信息化內(nèi)容的技術(shù)水平,加強對網(wǎng)絡(luò)資源的利用和篩選。在師資團隊建設(shè)方面,要堅持打造一批高素質(zhì)高水平的新時代教師隊伍,通過各種手段來提高會計教師隊伍的整體素質(zhì)與團隊修養(yǎng),確保能夠做到課程教學(xué)上敢為人先、與時俱進、求實創(chuàng)新。作為互聯(lián)網(wǎng)時代的會計教師,首先要擁有動態(tài)創(chuàng)新的能力,能夠?qū)鹘y(tǒng)會計理論進行相應(yīng)的拓展與演進,積極參與教育教學(xué)模式的變革,在互聯(lián)網(wǎng)視角下準(zhǔn)確地掌握互聯(lián)網(wǎng)對當(dāng)前會計行業(yè)所產(chǎn)生的影響和沖擊,積極探索創(chuàng)新并深入挖掘會計全員信息資訊同時將這些內(nèi)容很好地傳達給學(xué)生。其次,教師要擁有良好的合作精神與開闊的視野;ヂ(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校財務(wù)會計教學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楦訌?fù)雜全面的交叉性學(xué)科內(nèi)容,需要不同學(xué)科的教師一起群策群力培養(yǎng)出符合新時代現(xiàn)代化管理建設(shè)的優(yōu)質(zhì)會計人才,F(xiàn)代財務(wù)會計不僅涉及了傳統(tǒng)領(lǐng)域的會計學(xué),同時也要求學(xué)生掌握一定的計算機、信息處理、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等內(nèi)容,這就要求不同學(xué)科的教師能夠針對會計人才培養(yǎng)方向進行有效的知識融合與探討,幫助學(xué)生開拓視野,了解國內(nèi)外先進的會計理念資訊的同時對會計行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的發(fā)展方向能夠清楚地認(rèn)知。

  (三)推進互聯(lián)網(wǎng)教育模式與傳統(tǒng)教育教學(xué)的融合。時至今日,社會對高層次會計人才的需求不斷變化,為了滿足當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會計人才培養(yǎng)和高等教育發(fā)展的需要,高校必須進行相應(yīng)的教學(xué)改革,以保證互聯(lián)網(wǎng)與會計教育的有機結(jié)合。加強對學(xué)生計算機應(yīng)用基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),幫助提高學(xué)生會計信息化方面的分析及處理能力。不同于會計電算化,會計信息化要求會計人才能夠在網(wǎng)絡(luò)信息實時性和集成性的基礎(chǔ)上,利用信息來提升決策的效率。未來復(fù)合型人才將會成為計行業(yè)重點需求對象,掌握傳統(tǒng)的專業(yè)知識基礎(chǔ)已經(jīng)不是合格人才的全部標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)更加側(cè)重于會計人才計算機基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng),學(xué)會如何操作財務(wù)信息系統(tǒng),擁有一定的網(wǎng)絡(luò)信息分析能力,最終實現(xiàn)人才綜合性培養(yǎng)。完善和優(yōu)化會計課程體系,應(yīng)對傳統(tǒng)教材內(nèi)容和教學(xué)組織方式進行重新的設(shè)計,改變傳統(tǒng)考核方式;ヂ(lián)網(wǎng)時代使得會計教育內(nèi)容不斷趨向復(fù)雜化和專業(yè)化,教育方式也變得更加多元化,這些都給傳統(tǒng)高校財務(wù)會計教學(xué)帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。教師要將傳統(tǒng)灌輸式的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主要地位的課堂教學(xué),進一步提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此在課程上,也要設(shè)置更多具有開放性和創(chuàng)新性的課程內(nèi)容,幫助拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合國內(nèi)外會計理論的新出動態(tài),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境背景,盡量采用一些案例分析與實務(wù)模擬的方法來幫助學(xué)生自主探討會計發(fā)展的主要方向,進一步增強學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。

  綜上,在互聯(lián)網(wǎng)時代下,高校財務(wù)會計教學(xué)的改革不是一蹴而就的,而是需要學(xué)校上下乃至社會整體的共同努力;诨ヂ(lián)網(wǎng)信息技術(shù)上,學(xué)生擁有了更多的可能性,教師也要基于這些可能以學(xué)生教育和成長為導(dǎo)向幫助引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我理想和追求,最終實現(xiàn)高校會計專業(yè)教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展。

會計調(diào)研報告4

  今年暑假學(xué)校組織去幾大企業(yè)調(diào)研,我們經(jīng)管系去浙江寧波。南通是浙江省的重鎮(zhèn),是一個美麗的港口城市,也是我國第一批對外開放的城市之一,非公有制因而它的非公有制經(jīng)濟起步稍早,發(fā)展迅速,規(guī)模大,再加上當(dāng)?shù)卣谡呱蠟樯显诘囊龑?dǎo)和支持,使得寧波市的非公有制外貿(mào)蓬勃發(fā)展,相比而言超過了公有制企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,并再創(chuàng)了高額利潤。

  我們一共參觀了三個企業(yè):三星奧克斯集團、衢州市杉杉集團和寧波市建材總公司。這三個企業(yè)的經(jīng)營管理各有其特點。三星奧克斯集團的`前身是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),后由個人承包,九十年代初審時度勢,發(fā)展經(jīng)濟,由原來的生產(chǎn)配件發(fā)展到電表行業(yè)的龍頭企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,成為亞洲第一,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不滿足現(xiàn)狀,又向集團化發(fā)展,利用資源優(yōu)勢,看準(zhǔn)市場,進軍空調(diào)行業(yè),同時拓寬產(chǎn)品渠道,發(fā)展多元化經(jīng)濟。融資方式多樣:集資入股、發(fā)行股票、銀行借款等等,并且正在籌備上市,進行資本運營,為企業(yè)帶來更多造就的資金支持和利潤,縱觀企業(yè)的發(fā)展,主要有以下幾個風(fēng)險因素:

  一、領(lǐng)導(dǎo)者具有超前意識。引入營銷先進思路,看準(zhǔn)市場,根據(jù)市場需求發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè);

  二、企業(yè)以人為本,尊重人才,培養(yǎng)人才,給真正有用的人才創(chuàng)造良好的發(fā)展現(xiàn)狀環(huán)境;

  三、加強內(nèi)部管理,降低內(nèi)耗,真正提高企業(yè)的生產(chǎn)能力。

  企業(yè)制定了嚴(yán)格跨國公司細致的內(nèi)控制度,從集團到各個下屬企業(yè)、相關(guān)部門都有相應(yīng)的管理制度,在這里主要說明企業(yè)的財務(wù)管理制度。

  集團實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各下屬企業(yè)獨立核算,生產(chǎn)企業(yè)同銷售公司分離開來,資金由集團籌集,統(tǒng)一管理,各下屬企業(yè)實行用款定額制,各單位或個人承包,定期考核,如生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)付賬款管理、原材料的庫存管理等就采用定額制,制定合理庫存,減少存貨的積壓,確定經(jīng)濟采購量,降低采購成本;銷售部負責(zé)產(chǎn)成品的管理和應(yīng)收賬款的收回,確定產(chǎn)成品的庫存定額,根據(jù)消費市場銷路調(diào)整產(chǎn)量,減少積壓,同時加大大筆資金的回收力度,保證資金周轉(zhuǎn);融資成本轉(zhuǎn)包給融資部,廣開籌資渠道,確定合理的籌資結(jié)構(gòu)中,降低籌資成本;管理相關(guān)部門的辦公用品、水電費等等也由使用部門包干,減少浪費,節(jié)約獎勵,超支罰款,使得企業(yè)天下人都負起責(zé)任,杜絕浪費,使企業(yè)的經(jīng)營成本降到下限,以獲得最多的經(jīng)濟效益。

  企業(yè)對財務(wù)會計人才的需求情況:

  一、高級管理人才

  精通財務(wù)知識,懂管理,熟悉相關(guān)的法律法規(guī),掌握融資、籌資的基本理論和方法,熟悉資本運作程序,明確要求高學(xué)歷以及工作方案相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  二、外貿(mào)會計人才

  英語好,計算機熟練,熟悉外貿(mào)手續(xù),如報關(guān)、退稅等,業(yè)務(wù)知識扎實。

  三、一般會計人員

  熟悉掌握會計電算化,財務(wù)軟件的使用,責(zé)任心強,認(rèn)真仔細,業(yè)務(wù)知識熟練,掌握會計相關(guān)業(yè)務(wù),如報稅、開發(fā)票等,組織工作經(jīng)驗兩年以上,大專以上學(xué)歷,懂得行業(yè)大批量生產(chǎn)經(jīng)營特點。

  四、車間記賬員、保管員等

  業(yè)務(wù)熟練,責(zé)任心強,中專以上學(xué)歷,常由企業(yè)自己培訓(xùn)。

  通過這次調(diào)研,使得我們對學(xué)校培養(yǎng)本專業(yè)人才應(yīng)具備哪些能力有了一個很好的認(rèn)識,我們的學(xué)生學(xué)歷層次較低,但是我們可以在一般性人才中我們的特色,加強會計電算化的技術(shù)培訓(xùn),使學(xué)生熟練掌握財務(wù)軟件,加強會計實務(wù)的鍛煉,熟悉崗位的每一項工作,使學(xué)生上崗的第一天就想到該怎么做,突出待業(yè)特點,為社會輸送更多的熟悉建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)的經(jīng)營特點、有實用價值的人才。

會計調(diào)研報告5

  20__年財政部頒布的新企業(yè)會計準(zhǔn)則引入了公允價值計量的要求,規(guī)范了企業(yè)合并、合并財務(wù)報表等重要會計事項,信息披露要求更為嚴(yán)格具體,是我國會計發(fā)展史上重要的里程碑,標(biāo)志著我國會計準(zhǔn)則與國際會計慣例已基本接軌。新會計準(zhǔn)則的實施,對銀行業(yè)將產(chǎn)生積極而深遠的影響。人行鎮(zhèn)江中支對全市上市銀行實施新會計準(zhǔn)則的情況進行了調(diào)查,深刻剖析了上市公司實施新會計準(zhǔn)則所面臨的困難和問題,并提出相關(guān)建議。

  一、新會計準(zhǔn)則對商業(yè)銀行會計核算的影響

  與原會計制度相比,新會計準(zhǔn)則嚴(yán)格界定了資產(chǎn)、負債以及收入、費用的確認(rèn)條件和計量行為,在堅持歷史成本原則的同時,引入公允價值屬性;新增了“金融工具確認(rèn)及計量”、“套期保值”、“金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移”等會計準(zhǔn)則,更加規(guī)范了減值計提等業(yè)務(wù)的會計核算和信息披露行為,填補了我國會計標(biāo)準(zhǔn)在這些業(yè)務(wù)領(lǐng)域的空白,進一步加快了我國銀行業(yè)會計的國際化步伐。

  1. 對金融工具的影響

  1.1金融資產(chǎn)與負債分類的變化

  隨著金融創(chuàng)新程度的加快和衍生工具的發(fā)展,金融工具長短期的界限變得模糊,所以從流動性分類劃分,無法真正反映出資產(chǎn)和負債的本質(zhì)屬性。新會計準(zhǔn)則改變了原《金融企業(yè)會計制度》中對投資和負債采取長、短期分類核算的方法,而是按金融工具屬性對金融資產(chǎn)和負債重新進行分類。新會計準(zhǔn)則將金融資產(chǎn)分為4類:交易性金融資產(chǎn)、持有到期投資、貸款和應(yīng)收賬款、可供出售的金融資產(chǎn),金融負債則分為交易性金融負債和其他金融負債兩類。

  1.2金融資產(chǎn)與負債確認(rèn)和計量方法的變化

  原會計制度規(guī)定銀行的各項資產(chǎn)在取得時應(yīng)當(dāng)按照實際成本計量,而新會計準(zhǔn)則中則增加并強調(diào)了“公允價值”計量屬性,并明確規(guī)定“在公允價值計量下,資產(chǎn)和負債按照在公平交易中熟悉情況的交易雙方自愿進行資產(chǎn)交換或者債務(wù)清償?shù)慕痤~計量”,使銀行的資產(chǎn)和投資價格更接近市場價值,更能真實反應(yīng)一定時期銀行經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況。

  1.3衍生金融工具及套期業(yè)務(wù)的處理

  新會計準(zhǔn)則明確要求銀行將衍生金融工具納入表內(nèi)核算,同時要求在會計期末采用公允價值計量衍生金融工具價值,以便及時反映交易的盈虧狀況。對于套期業(yè)務(wù),新會計準(zhǔn)則要求在相同會計期間將套期工具和被套期項目公允價值變動的抵消結(jié)果計入當(dāng)期損益。

  1.4資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的調(diào)整

  新會計準(zhǔn)則對金融資產(chǎn)減值的規(guī)定作了較大的調(diào)整,改變了貸款按五級分類計提減值準(zhǔn)備的做法,要求按現(xiàn)金流折現(xiàn)法計提減值準(zhǔn)備,即按照金融資產(chǎn)的賬面價值與按該金融資產(chǎn)實際利率折現(xiàn)的預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的負差額進行計提。這可以有效降低人為因素對減值準(zhǔn)備計提額的影響,從而能夠提供更準(zhǔn)確的信息,更真實地反映資產(chǎn)的價值,使得銀行更準(zhǔn)確地把握金融資產(chǎn)減值可能造成的損失。銀行非金融資產(chǎn)的減值損失一經(jīng)確認(rèn)在以后會計期間不得轉(zhuǎn)回,銀行無法利用減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤,其利潤將更為真實。

  1.5金融工具披露的深度和廣度發(fā)生變化

  新準(zhǔn)則既要求披露金融資產(chǎn)負債的賬面價值和公允價值,又要披露金融資產(chǎn)負債的會計政策、計量基礎(chǔ)、確認(rèn)條件,特別是在金融管理的信息披露方面,不僅要求披露金融工具管理的目標(biāo)和政策、風(fēng)險控制流程、工具分析過程及其估值模型,而且金融工具對資產(chǎn)負債的影響和結(jié)果均作出了相應(yīng)要求。

  2. 對關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易披露的影響

  按照新會計準(zhǔn)則,要對關(guān)聯(lián)方企業(yè)進行披露,關(guān)聯(lián)方主要是股東,關(guān)聯(lián)方交易類型主要是向股東發(fā)放貸款,如江蘇銀行鎮(zhèn)江分行,20__年4月末向股東發(fā)放貸款8.23億元,銀監(jiān)局對關(guān)聯(lián)方交易有嚴(yán)格要求,但在會計報告中披露未作出強制性要求,新準(zhǔn)則實施后強制要求在財務(wù)報告中披露關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易,也將產(chǎn)生一定影響。

  3. 對會計報表的影響

  新金融會計準(zhǔn)則中對金融工具分類及分類標(biāo)準(zhǔn)的改變,衍生工具納入資產(chǎn)負債表內(nèi)核算,一方面大大豐富了資產(chǎn)負債表的內(nèi)容,對于風(fēng)險的表現(xiàn)更加全面;同時以公允價值作為金融工具的主要計量屬性,風(fēng)險的變動及時反映到當(dāng)期損益表中,對銀行的資本機構(gòu)凈利潤、凈資產(chǎn)、資本充足率等關(guān)鍵指標(biāo)產(chǎn)生較大的影響;另一方面衍生金融工具易受利率和匯率等價格指標(biāo)的影響,由于歷史原因加之我國銀行機構(gòu)對規(guī)避這類風(fēng)險相對經(jīng)驗不足,必然會加劇資產(chǎn)負債表和利潤表的波動。

  二、新金融會計準(zhǔn)則在實際操作層面的幾個難點

  1、經(jīng)營效益的不穩(wěn)定性增大

  實施新會計準(zhǔn)則,采用公允價值計量引起財務(wù)報表狀況的較大起伏,將給銀行的損益確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)帶來根本性的變化,最顯著的是銀行持有的金融資產(chǎn)、金融負債的公允價值的變化要直接計入損益,金融資產(chǎn)價格隨市場價格的變化而變化,變化幅度以及變化方向都難以確定,而且變動頻率將導(dǎo)致財務(wù)狀況以及盈利能力的頻繁波動。

  2、公允價值的測算難度

  新會計準(zhǔn)則對公允價值的獲取方式做出了規(guī)定。首先,不同類別資產(chǎn)的公允價值獲取方式不盡相同,對那些沒有活躍公開市場的金融資產(chǎn),公允價值的取得很大程度上有賴于相關(guān)人員的專業(yè)判斷或委托評估公司評估,這種判斷往往帶有一定的主觀性,留下了操縱當(dāng)期利潤的一道關(guān)口,因此如何合理設(shè)計公允價值的獲取方式,并確保公允價值的準(zhǔn)確性既是重點,也是難點;其次,由于獲取公允價值要涉及銀行的信貸管理、金融市場、國際業(yè)務(wù)、個人金融、財務(wù)會計等多個部門,很多工作都是開創(chuàng)性的,對銀行的業(yè)務(wù)流程再造和整體協(xié)同能力等方面提出了很高的要求。

  3、實際利率法的應(yīng)用

  在貸款、債券資產(chǎn)等業(yè)務(wù)核算中要頻繁使用實際利率法。對于固定利率的貸款和債券資產(chǎn)的實際利率的計算,即固定利息收入與金融資產(chǎn)以及相關(guān)手續(xù)費之和的比值,需要具體核算在每筆貸款中所支付的相關(guān)手續(xù)費,這是難以精確計量的。對于浮動利率的貸款和債券資產(chǎn),其實際利率的計算要基于對未來現(xiàn)金流量的判斷,如何確保數(shù)據(jù)的可得性和準(zhǔn)確性也是一個難點。同時,實際利率的不斷變化也會增加銀行損益的波動性,可能會削弱銀行披露的會計盈余的穩(wěn)定性。

  4、資本充足率管理的難度加大

  衍生金融工具納入表內(nèi)增加了風(fēng)險資產(chǎn),導(dǎo)致計算資本充足率的.加權(quán)風(fēng)險資產(chǎn)發(fā)生變動,可供出售類金融資產(chǎn)公允價值的變動計入所有者權(quán)益,加劇了附屬資本的變動,按可收回金額現(xiàn)值與賬面值的差額提取減值準(zhǔn)備后,導(dǎo)致?lián)p益的波動,從而影響附屬資本。這些變化將增加銀行資本的波動性,使上市銀行資本管理面臨新的課題。

  5、核算及管理系統(tǒng)的更新開發(fā)

  應(yīng)用新會計準(zhǔn)則并不是簡單的會計政策的轉(zhuǎn)換,特別是銀行機構(gòu),在會計核算方面,如新準(zhǔn)則要求商業(yè)銀行推進統(tǒng)賬制(外幣業(yè)務(wù)發(fā)生時直接以本幣記賬,月末再對每個賬戶進行估值)、大量“現(xiàn)值”的引入,以及新口徑信息報告等,要求商業(yè)銀行對現(xiàn)行的會計核算系統(tǒng)、各種業(yè)務(wù)交易系統(tǒng)及內(nèi)部管理等電子化進行改造或開發(fā);在管理方面最為關(guān)鍵的是把新準(zhǔn)則的精神和實質(zhì)“植根”于銀行自身的核算及管理體系中,讓整個核算流程及管理體系符合新準(zhǔn)則要求,而且能夠把這些信息用來管理資本、風(fēng)險和業(yè)務(wù),做到“管理流程層面”和“會計賬目層面”的切換真正與新會計準(zhǔn)則對接。

  6、與稅務(wù)政策存在諸多差異

  目前,稅務(wù)監(jiān)管當(dāng)局尚沒有明確對新會計準(zhǔn)則實施后的納稅處理,特別是企業(yè)所得稅中諸多情況,商業(yè)銀行出于納稅考慮,不敢輕易將原來的核算方法完全摒棄。但同一套會計核算系統(tǒng)又不可能同時支持兩個差異很大的法規(guī)制度,即使在企業(yè)所得稅申報時做納稅調(diào)整處理,也將非常復(fù)雜。以固定資產(chǎn)折舊調(diào)整為例,稅法規(guī)定殘值率為5%,而新會計準(zhǔn)則未規(guī)定殘值率,兩者折舊年限規(guī)定也不同,帶來長期大量的納稅調(diào)整計算,工作量巨大;又如,新準(zhǔn)則按照市場化和國際化的要求,改進了成本核算項目和方法,要求企業(yè)考慮預(yù)計環(huán)境恢復(fù)等資產(chǎn)棄置費用等,將企業(yè)擔(dān)負的社會責(zé)任引入會計系統(tǒng),以更為科學(xué)、全面地反映成本信息,但稅法中未明確此類成本費用能否在稅前扣除;再如,新準(zhǔn)則引入公允價值后,因某時點上資產(chǎn)公允價值上升或下降,導(dǎo)致企業(yè)在損益項目上列示收益或損失,此類收益或損失如何在稅收上進行調(diào)整等。

  7、統(tǒng)計口徑的差異

  原金融企業(yè)會計制度要求商業(yè)銀行按期限對金融資產(chǎn)及負債分類,如存款分為活、定期存款,有價單證投資劃分為“短期投資”、“中長期投資”兩大類,貸款則先劃分為自營貸款、委托貸款核算,再將自營貸款劃分為短期及中長期貸款進行核算,這基本與金融統(tǒng)計指標(biāo)相一致。在新準(zhǔn)則實施之后,將改變金融資產(chǎn)負債傳統(tǒng)按期限的分類方式,而將金融資產(chǎn)劃分為交易性金融資產(chǎn)、持有到期類金融資產(chǎn)、可供出售類金融資產(chǎn)、貸款及應(yīng)收賬款;將金融負債劃分為交易性金融負債和其他金融負債;且資產(chǎn)與負債的分類一經(jīng)確定,不得隨意變更。資產(chǎn)負債分類方式的改變能使商業(yè)銀行信息披露更為全面、風(fēng)險判斷更為有效,但商業(yè)銀行統(tǒng)計部門難以將現(xiàn)行金融統(tǒng)計指標(biāo)與調(diào)整后資產(chǎn)負債進行簡單的劃分和對照,需要重新建立一套與新會計準(zhǔn)則相適應(yīng)的金融統(tǒng)計指標(biāo)。此外,新準(zhǔn)則下,公允價值的引入及資產(chǎn)負債范圍的擴大(將衍生工具隱含的各種權(quán)利和合同義務(wù)確認(rèn)為金融資產(chǎn)或負債,已經(jīng)證券化的信貸資產(chǎn)以及其他不能滿足終止條件的金融資產(chǎn)和金融負債納入表內(nèi)核算),也給金融統(tǒng)計部門帶來數(shù)據(jù)難以估量的困難。

  8、金融工具信息披露的變化將增大

  當(dāng)前上市銀行財務(wù)會計信息披露存在諸如信息披露標(biāo)準(zhǔn)不盡統(tǒng)一,形式不夠規(guī)范,內(nèi)容不夠全面,頻度不夠及時等突出問題。新會計準(zhǔn)則對金融工具的列示和披露作了詳細的規(guī)定,信息披露將更加統(tǒng)一、嚴(yán)格、規(guī)范和透明。突出表現(xiàn):一是強調(diào)信息披露的全面性。要求銀行應(yīng)當(dāng)披露對金融工具所采用的重要會計政策、計量基礎(chǔ)等信息。二是強調(diào)對風(fēng)險的披露。要求銀行應(yīng)當(dāng)披露與各類金融工具風(fēng)險相關(guān)的描述性信息和數(shù)量信息,應(yīng)當(dāng)披露所面臨的各類市場風(fēng)險的風(fēng)險價值或敏感性分析及其選用的主要參數(shù)與假設(shè)。

  9、人員素質(zhì)的提升壓力

  由于金融資產(chǎn)、負債分類標(biāo)準(zhǔn)和核算要求的改變,以及公允價值計量屬性的引入和應(yīng)用實際利率法確認(rèn)收益,銀行會計人員所熟悉的會計理念和核算要求已經(jīng)發(fā)生了重大變化。會計人員既需要對知識進行全面更新,又要充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性以有效解決新準(zhǔn)則體系實施過程中出現(xiàn)的新問題。

  三、鎮(zhèn)江市上市銀行執(zhí)行新會計準(zhǔn)則的具體情況及存在問題

  鎮(zhèn)江市各上市銀行為落實《企業(yè)會計準(zhǔn)則(20__年版)》,均做了大量的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和系統(tǒng)轉(zhuǎn)換工作,并制訂了相應(yīng)的制度措施,分步逐層推進。新會計準(zhǔn)則執(zhí)行工作取得了一定的成效,但還存在以下一些問題:

  1、從形式上看:在分步推進實施的機構(gòu),目前在總行層面實現(xiàn)了報表披露與新會計準(zhǔn)則的對接,但在分支行則仍然沿用舊有的標(biāo)準(zhǔn)。我市除江蘇銀行外,各上市銀行報表轉(zhuǎn)換均集中在分行及總行層面;韭窂绞怯筛鞣种胸撠(zé)信息采集填報,省級行負責(zé)對信息采集表的匯總、審核和加工,編制調(diào)整分錄,生成轉(zhuǎn)換資產(chǎn)負債表、損益表及附注,然后提供給總行轉(zhuǎn)換合并報表所需信息資料,由總行統(tǒng)一實現(xiàn)轉(zhuǎn)換。雖然由其總行統(tǒng)一披露的會計報表達到了新會計準(zhǔn)則的要求,但各分支行對本單位的數(shù)據(jù)調(diào)整結(jié)果并不知曉。在一次性實施轉(zhuǎn)換的機構(gòu),其各類會計報告從總行到各分支行均實現(xiàn)了對接,但存在以下幾類問題。如我市江蘇銀行按照總行的工作布置,于20__年1月1日起實施新會計準(zhǔn)則,在根據(jù)新會計準(zhǔn)則的要求做好系統(tǒng)轉(zhuǎn)換及科目拆分和調(diào)整工作后,于20__年3月22日起使用新會計準(zhǔn)則下的會計科目,其各類業(yè)務(wù)報表體系立即發(fā)生了重大變化。突出表現(xiàn)在:一是新會計準(zhǔn)則科目設(shè)置不能完全滿足全科目金融統(tǒng)計要求,主要涉及到存款類明細指標(biāo)有:活期存款明細:如0698工業(yè)存款、0701商業(yè)存款、0706建筑企業(yè)存款、0712農(nóng)業(yè)存款、0713城鎮(zhèn)集體企業(yè)存款、0714鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)存款、0715三資企業(yè)存款、0716私營企業(yè)及個體戶存款;活期儲蓄存款明細中0737個人銀行卡活期存款、1307儲蓄賬戶存款、1308銀行卡外個人結(jié)算賬戶存款等,這些存款類指標(biāo)數(shù)據(jù)無法從系統(tǒng)中采集,目前這些指標(biāo)的數(shù)據(jù)只能匡估上報。二是江蘇銀行各分行新系統(tǒng)不是同時上線,而是分批上線,這樣一來影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和真實性,二來影響與歷史數(shù)據(jù)的可比性。而且在同一個統(tǒng)計區(qū)域,不同格式、不同計量方法的會計指標(biāo)數(shù)據(jù)無法歸并,數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實的經(jīng)濟金融情況。

  2、從內(nèi)容上看:由于新準(zhǔn)則引進公允價值、攤余成本和實際利率等理念,會計計量基礎(chǔ)有重大變更,但目前各金融機構(gòu)執(zhí)行尚不到位。如:貸款業(yè)務(wù),根據(jù)新準(zhǔn)則,貸款應(yīng)按攤余成本進行計量,并以此為基礎(chǔ)按實際利率確認(rèn)利息收入,當(dāng)貸款發(fā)生減值時,應(yīng)將其賬面價值減記至預(yù)計未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值,減記的金額確認(rèn)為貸款減值損失,計入當(dāng)期損益。當(dāng)前各銀行對貸款本金與利息收入的計量,考慮到一是按新準(zhǔn)則計算的貸款利息收入與按現(xiàn)行制度確認(rèn)的利息收入差異較小,二是目前境內(nèi)行營業(yè)稅仍執(zhí)行《財政部 國家稅務(wù)總局關(guān)于金融企業(yè)應(yīng)收未收利息征收營業(yè)稅問題的通知》(財稅[20__]182號),該通知與新準(zhǔn)則的規(guī)定差異較大,若按照新準(zhǔn)則在賬面上確認(rèn)利息收入,需要對賬面利息收入做大量調(diào)整后才能作為營業(yè)稅納稅基數(shù),并可能面臨向稅務(wù)局的大量解釋工作,因此,為便于操作,賬面仍按照現(xiàn)行核算制度,區(qū)分應(yīng)計、非應(yīng)計貸款分別核算,其結(jié)果與按照攤余成本和實際利率確認(rèn)的利息收入的差異,在總行報表層面統(tǒng)一調(diào)整。存款業(yè)務(wù),根據(jù)新準(zhǔn)則,存款應(yīng)按攤余成本進行計量,并以此為基礎(chǔ)按實際利率確認(rèn)利息支出。各行鑒于按新準(zhǔn)則計算的存款利息支出與按現(xiàn)行制度確認(rèn)的利息支出差異較小,對存款業(yè)務(wù)的核算制度暫不作調(diào)整。

  3、從執(zhí)行力看:由于新準(zhǔn)則要求

  企業(yè)管理層從敘做某項交易的主觀動機出發(fā),根據(jù)持有某項金融資產(chǎn)或金融負債的意圖、能力等因素對其分類,并對不同類別的金融資產(chǎn)或負債,分別采用公允價值或按照攤余成本計量。這就意味著,在對經(jīng)濟事項所涉及的金融資產(chǎn)或負債進行確認(rèn)、計量時,將進一步加大管理層認(rèn)定的比重。因此大部分的確認(rèn)、計量集中在各商業(yè)銀行的總行,基層行對此既不需要了解也無法了解。據(jù)調(diào)查,我市各商業(yè)銀行會計人員對新準(zhǔn)則的實施僅在報表轉(zhuǎn)換操作的層面有所了解,對于深層次的背景和依據(jù)則一知半解。

  四、有效推進新會計準(zhǔn)則實施的建議

  1、注重經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變

  一是要充分理解新準(zhǔn)則中所闡述的關(guān)于公允價值、攤余成本、實際利率等概念的含義,進而理解這些概念中蘊涵的科學(xué)管理理念,并將這些理念運用到日常運營、流程改革和系統(tǒng)改造中。二是不斷轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)增長方式,實現(xiàn)商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。通過提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的方式提高盈利水平,做到安全性、流動性和效益性相統(tǒng)一,從根本上提高銀行業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量、增收創(chuàng)利能力和風(fēng)險管理水平。

  2、明確部門分工,加強部門協(xié)調(diào)

  實施新準(zhǔn)則需要采集的信息量多,信息涉及的業(yè)務(wù)面也非常廣,大部分信息需要業(yè)務(wù)部門提供,因此,新準(zhǔn)則的執(zhí)行需要所有員工、相關(guān)部門密切配合,按照各部門的職責(zé)分工對歷史信息進行采集整理,重新梳理現(xiàn)有的業(yè)務(wù)管理模式,操作流程,將新準(zhǔn)則的要求融入日常業(yè)務(wù)管理工作中。

  3、構(gòu)建公允價值的計價模型系統(tǒng)

  按照新會計準(zhǔn)則規(guī)定,商業(yè)銀行需做到:使用公允價值法時,能夠?qū)崿F(xiàn)與其風(fēng)險管理框架以及董事會批準(zhǔn)的整體風(fēng)險承受力相一致的風(fēng)險管理目標(biāo);采用適當(dāng)?shù)墓纼r方法,金融工具能以可靠的公允價值計價;定期披露涉及資產(chǎn)負債管理、風(fēng)險管理等各方面的非財務(wù)性信息等。而要做到這些,商業(yè)銀行就必須建立完善的風(fēng)險管理政策、金融工具估值技術(shù)、有效的內(nèi)部控制制度,并對現(xiàn)有信息系統(tǒng)進行改進和升級。首先,要按照持有的目的區(qū)分金融資產(chǎn),對金融資產(chǎn)的價值按市場波動情況實行動態(tài)評估、管理和考核。其次,要按照新準(zhǔn)則的要求改造現(xiàn)有的財務(wù)會計系統(tǒng),進一步完善相關(guān)業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),進行業(yè)務(wù)流程再造,建立功能強大的數(shù)據(jù)庫,滿足會計核算和信息披露的要求。此外,還應(yīng)引入衍生金融工具新的處理方法;對公允價值的來源進行甄別,對現(xiàn)有核算系統(tǒng)進行改造;增加投資,改進內(nèi)部系統(tǒng)和程序,使其能實現(xiàn)對復(fù)雜金融工具的估值和處理。

  4、建立健全保證新準(zhǔn)則體系貫徹實施的配套制度

  一是建立新的會計核算制度,F(xiàn)行的會計核算制度難以適應(yīng)新準(zhǔn)則中所要求的金融資產(chǎn)、負債分類方法,銀行業(yè)應(yīng)堅持審慎的會計原則,規(guī)范會計核算,從制度上保證其持續(xù)健康發(fā)展,迎接新準(zhǔn)則帶來的挑戰(zhàn)。二是建立與新準(zhǔn)則相適應(yīng)的綜合統(tǒng)計制度。目前我國處于會計制度與會計準(zhǔn)則交替階段,資產(chǎn)的分類與計量均有所不同,首先應(yīng)針對不同機構(gòu)實行分類推進,其次立足新準(zhǔn)則,擴充原指標(biāo)體系內(nèi)容,建立一整套的金融業(yè)綜合統(tǒng)計指標(biāo)體系。

  5、注意與其他監(jiān)管要求的協(xié)調(diào)和配合

  財務(wù)數(shù)據(jù)是監(jiān)管部門對商業(yè)銀行進行有效監(jiān)管的基礎(chǔ),因此,商業(yè)銀行在實施新會計準(zhǔn)則的同時,還必須同時考慮財政部相關(guān)財務(wù)政策及銀監(jiān)會、人民銀行相關(guān)監(jiān)管政策的要求。由于新會計準(zhǔn)則的實施對原有的會計核算制度進行了變革性的調(diào)整,在實施準(zhǔn)備過程中要特別注意和其他監(jiān)管要求的協(xié)調(diào)。

  6、做好全方位培訓(xùn)工作,提升銀行從業(yè)人員的整體素質(zhì)。

  新會計準(zhǔn)則改變了傳統(tǒng)會計的確認(rèn)、計量、披露的技術(shù)和方式,并從規(guī)則導(dǎo)向轉(zhuǎn)向原則導(dǎo)向,提供了多種估值方法的選擇,需要更多的職業(yè)判斷,對于習(xí)慣于傳統(tǒng)記賬模式下的財會人員提出了挑戰(zhàn)。為此,商業(yè)銀行應(yīng)盡快完成在職人員的相關(guān)培訓(xùn)工作,從全局性、總體思路上和具體業(yè)務(wù)問題上進行培訓(xùn),在不同層面上展開,對內(nèi)部不同的部門、不同分工的人員進行有側(cè)重的培訓(xùn);積極開展同業(yè)溝通和交流學(xué)習(xí)活動,加強對新會計準(zhǔn)則的研究,研討實施新會計準(zhǔn)則中取得的成效和經(jīng)驗,面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù),取長補短,貫徹執(zhí)行好新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》。

會計調(diào)研報告6

  一、調(diào)研目的

  社會實踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強我們學(xué)生對社會的了解,培育和訓(xùn)練學(xué)生相識、視察社會以及分析解決問題的實力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年 1月—3月我在xxxxx實習(xí)。在調(diào)研過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實際操作的動手實力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個檢驗。

  二、調(diào)研方法

  深化公司內(nèi)部,通過學(xué)習(xí),實踐與書本相結(jié)合,先進行公司簡潔的業(yè)務(wù)處理,從而深化了解公司業(yè)務(wù)的運作過程,駕馭公司業(yè)務(wù)的基本技能,熟識公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ),努力成為一名合格的會計人員。

  三、調(diào)研內(nèi)容及過程

  1、實習(xí)內(nèi)容

  剛到實習(xí)的地方,主管拿出他們以前的賬簿,讓我熟識一下,然后就可以起先接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期盼,很興奮。于是我把憑證和賬目看了個也許,便迫不及待的想大顯身手。可是事情并不是那么簡潔。例如:

 、賹戝e摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。

 、趯τ跀(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。

  ③ 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  接下來的日子,我比以前細心了很多,少了馬虎大意工作自然得心應(yīng)手了,在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其他大型企業(yè)進行實地操作,由他教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的學(xué)問良多,最至少比我預(yù)期中的多。

  三個月來,經(jīng)過大家悉心的教育和自身不懈的努力,我最終為我的實習(xí)工作畫下了完備的句點。

  2、實習(xí)過程

  (1)會計實踐

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅須要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。 要熟識會計理論的框架與實踐精髓。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。 其次,登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。

  期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般依次和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前打算,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才起先一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

  在實習(xí)中感到雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特殊是會計實物這個與金錢干脆掛鉤的的業(yè)務(wù)。

  (2)對工作的相識:

  通過這次的實習(xí)工作,使我懂得了雖然我的專業(yè)并不是會計,但是只要細心仔細,就可以做好工作。很興奮能有這次實習(xí)的機會,從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍,從對會計工作的懵懂無知到實習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍,這一點一滴的變更都見證著只要我有恒心有毅力,就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。

  我從事會計工作的時間還不是很長,自身的素養(yǎng)和實力離工作的實際要求還有很大差距,但我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作看法,主動的向其他同志請教和學(xué)習(xí),能踏實、仔細地做好本職工作,堅持自己的信念,學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干,更不能放過任何簡單出錯的小細微環(huán)節(jié),還要在工作結(jié)束后回想這一成天的工作中有何不足的地方,只有剛好發(fā)覺自己的失誤,才能在下次工作中做到精確無誤。

  經(jīng)過這驚慌有序的幾個月,我感覺自己成熟穩(wěn)重了很多。每天我都會給自己定下目標(biāo),并且能很美麗的完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時,從起先的不停埋怨到最終的樂此不疲,這里面的辛苦和歡樂只有我自己知道,但是我撐過來了,無論過程有多么的艱難,至少結(jié)果我很滿足。就這樣,我從無限繁忙中走進這實習(xí)的幾個月,又從無限輕松中走出這實習(xí)的幾個月,望向前方充溢希望的道路,我變得更加有自信了。

  實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的'學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計實習(xí)是很有必要的,也是很有意義的。

  (3)小結(jié):

  通過這次實習(xí),讓我看到了自己許多的不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培育自己的耐性和細心。簡潔的工作也不會馬虎大意,都會仔細對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明白,由于我的看法不夠仔細,總是增加我的工作量,重復(fù)做一些相同的工作。還有,肯定要培育自己的看法,只有擁有一個仔細良好的看法,努力的去做,才能把工作做好?偠灾,通過這幾個月的實習(xí),使我在實際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們供應(yīng)更多的實習(xí)機會,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用,為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  這次實習(xí),雖然時間很短,可我收獲到的卻是我高校四年中很難學(xué)習(xí)到的實踐閱歷。會計原來就是很煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我也曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲乏,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁?萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣袤,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基礎(chǔ)理論外,也要跟上時代的步伐,駕馭計算機的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會計電算化,為日后的工作做好萬全的打算。

  四、調(diào)研結(jié)論與建議

  1、結(jié)論

  經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了很多很多,無論是專業(yè)學(xué)問上,還是為人處世上,受益匪淺,雖然時間是短暫的,但收獲卻很大。

  希望在以后,學(xué)校能給學(xué)生多一些實訓(xùn)課,以便學(xué)生能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性相識進一步加強。在這段實習(xí)中,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部限制的基本要求,駕馭從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟駕馭了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的相識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、建議

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,要以真誠的看法去對待一切,正所謂三人行,必有我?guī)熝。要虛心好學(xué),處理好了人際關(guān)系,一切都會變得簡潔,因為你已不是一個人,已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個整體。還有一點感受就是工作看法。對待工作,我覺得在我們的字典里應(yīng)當(dāng)有“仔細”兩個字,只有看法好了,你才會出成果,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。另外我還深刻體會到了的確理論要與實踐充分結(jié)合的道理,因為平常在學(xué)校,我們接觸到的都是些理論上的學(xué)問,但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異,學(xué)好專業(yè)學(xué)問是必定,多學(xué)更有必要,因為我們要接觸的東西許多。

會計調(diào)研報告7

  “經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善,會計作為經(jīng)濟管理基礎(chǔ)性工作,其地位和作用越來越被人們所認(rèn)識。強化會計管理、提高會計信息質(zhì)量,已成為會計工作面臨的一項十分緊迫的任務(wù)。而會計電算化為實現(xiàn)這一任務(wù)提供了一條有效的途徑。近年來,我國會計電算化的迅速普及和發(fā)展,對深化會計改革起到了重要的作用,從而使會計工作發(fā)生了很大的變化。會計電算化使財會人員從繁瑣的事務(wù)中解脫出來;為更多地參與管理和決策提供了可能,促進了會計工作質(zhì)量和效率的提高,促進了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化,也促進了會計工作職能的轉(zhuǎn)變和財會人員素質(zhì)的提高,為會計管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。我單位的會計電算化工作起步于20世紀(jì)90年代末期,截止今年才普及運用,發(fā)展雖然有點緩慢,但會計電算化在會計工作中的應(yīng)用,極大地減少了會計人員記賬的工作量,是記賬方式的一個飛躍變化,是我們單位乃至整個黃河系統(tǒng)會計發(fā)展的一個新階段。然而,隨著會計電算化工作的進一步發(fā)展,企業(yè)信息化、電子商務(wù)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)田,給會計工作的發(fā)展帶來更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在這種環(huán)境下會計人員應(yīng)充當(dāng)什么角色?使我們困惑之余也進一步思考。

  一、電算化環(huán)境下會計人員的困惑

  1.對軟件供應(yīng)商提供的軟件功能和軟件維護的困惑

  目前,我們使用的計算機軟件是模擬手工業(yè)務(wù)處理流程設(shè)計的,各單位會計業(yè)務(wù)處理方式不盡相同,管理上所需會計信息資料也有差異,若程序要滿足各方面的要求,必定存在許多不必要和無效的中間過渡數(shù)據(jù)文件,這些文件的存在直接影響軟件操作程序的簡化,而且還會出現(xiàn)所需信息無法滿足的情況,這是軟件供應(yīng)商與會計人員之間在業(yè)務(wù)技術(shù)上溝通的差異。在軟件的使用過程中,會計人員苦于貧乏的計算機知識,對軟件及數(shù)據(jù)系統(tǒng)的維護均無法達到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.傳統(tǒng)觀念與習(xí)慣管理方式的困惑

  在手工會計工作中,賬務(wù)處理方式是平行登記法,總賬和明細賬是根據(jù)原始憑證或記賬憑證進行平行登記,總賬對整個賬簿體系起控制作用,總賬和明細賬之間是統(tǒng)馭與被統(tǒng)馭、控制與被控制關(guān)系。而計算機記賬則采用的是集中處理方式,總賬和明細賬都是根據(jù)記賬憑證登記的,登賬的依據(jù)相同,因此,這里的分類賬已經(jīng)不是手工會計意義上的總賬和明細賬了。在運用會計軟件后,很多會計人員認(rèn)為軟件只是將傳統(tǒng)的手工記賬改為機器記賬而已,軟件所提供的報表信息并沒有比以前多,而且有些報表取數(shù)較繁雜,很多人并未嘗到使用財務(wù)軟件的優(yōu)越性,傳統(tǒng)觀念及管理方式始終在會計工作程序中起主導(dǎo)作用,會計電算化除了減少會計人員記賬結(jié)帳的工作量外,并未對提高單位管理水平有多大幫助。

  3、會計人員知識更新的困惑

  現(xiàn)代信息技術(shù)在產(chǎn)業(yè)內(nèi)部搞得非;鸨,但在業(yè)外似乎有點出人意料,有關(guān)現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)的概念和專有名詞,有些會計人員從來就未聽說過,好多英語單詞不認(rèn)識,會計在企業(yè)資源管理系統(tǒng)(ERP)中應(yīng)發(fā)揮什么作用更是無從談起,就連許多領(lǐng)域的管理人員也存在同樣的困惑,這種對企業(yè)信息化保持冷漠的態(tài)度,歸根到底是知識的更新跟不上形勢的發(fā)展。

  4、會計無紙化及會計信息安全性的困惑

  隨著會計電算化的推廣實施,會計數(shù)據(jù)信息不再是以活頁賬、訂本賬的形式記載,而是以電子會計數(shù)據(jù)文件的形式記錄在磁性存儲介質(zhì)上。因此,會計無紙化產(chǎn)生的電子數(shù)據(jù)的`法律效力和審核確認(rèn),電子會計數(shù)據(jù)安全保護和無紙化的會計系統(tǒng)的審核問題,已經(jīng)成為會計領(lǐng)域的新課題。電子原始數(shù)據(jù)的審核和確認(rèn),在現(xiàn)有計算機會計環(huán)境下,存放在磁盤或光盤上的會計數(shù)據(jù)可以通過適當(dāng)?shù)挠嬎銠C工具修改,并且可以做到不留任何痕跡,確保這些電子數(shù)據(jù)的安全是無紙化信息系統(tǒng)的關(guān)鍵,會計資料的無紙化對會計信息的安全造成了直接威脅。

  二、實行會計電算化后財會人員的思考

  電子計算機在會計領(lǐng)域的運用,其速度和效率是手工會計所無法比擬的,在其給會計人員帶來困惑的同時,又給會計人員帶來怎樣的思考呢?

  1、知識的更新和知識結(jié)構(gòu)改變,使傳統(tǒng)會計向管理型會計轉(zhuǎn)變,會計電算化業(yè)的發(fā)展,給會計人員的知識水平提出了更高的要求,會計人員不能只是固守傳統(tǒng)的會計方法和傳統(tǒng)的會計程序,而要不斷更新知識,改變知識結(jié)構(gòu)。今后,會計人員執(zhí)行的任務(wù)應(yīng)側(cè)重于財務(wù)預(yù)算的編制,對系統(tǒng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行加工和對子系統(tǒng)進行設(shè)計,設(shè)計管理決策所用的各種內(nèi)部報表,為企業(yè)高層管理者提供各種信息等等,更好地發(fā)揮會計人員在企業(yè)財務(wù)信息管理和企業(yè)資源管理系統(tǒng)(ERP)中的作用,使會計電算化由會計核算方法的電算化向會計管理電算化的方向發(fā)展。

  2、加強會計電算化人才的培訓(xùn)管理,提高會計人員的計算機知識

  會計電算化事業(yè)關(guān)鍵在人才,只有培養(yǎng)大量既有計算機知識,又有一定會計業(yè)務(wù)水平的人才,才能適應(yīng)會計電算化事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)《會計電算化培訓(xùn)管理辦法》等相關(guān)規(guī)定的要求,對會計人員進行強化電算化崗位培訓(xùn),無疑是會計人員初步了解和掌握計算機知識的捷徑。通過初級培訓(xùn),使會計人員掌握一些計算機和會計核算軟件基本操作技能;通過中級培訓(xùn),使一部分會計人員能夠?qū)嬡浖M行一般的維護或?qū)浖䥇?shù)進行設(shè)置,為會計軟件開發(fā)提供業(yè)務(wù)支持:通過高級培訓(xùn),使一小部分會計人員能夠進行會計軟件的系統(tǒng)分析、開發(fā)與維護。

  3、進一步加強會計系統(tǒng)內(nèi)部控制制度,建立安全有效的會計檔案管理制度,保證會計信息的安全完整有效

  實施會計電算化后,會計機構(gòu)的職能和組成要素都相應(yīng)發(fā)生了變化,但不論電子數(shù)據(jù)處理機構(gòu)怎樣設(shè)置,職能怎樣變化,其職能間的牽制措施是會計電算化系統(tǒng)必不可少的,實行會計電算化后,會計部門應(yīng)首先加強對崗位的授權(quán)及密匙的管理;其次要加強對基礎(chǔ)資料的收集、整理、稽核、傳遞工作的控制:另外,還要堅持崗位輪換制度,加強各崗位各職能間的互相牽制。會計電算化條件下會計資料的保管一般是存儲在磁性介質(zhì)上的,其會計檔案不僅包括證、賬、表,而且還包括會計軟件技術(shù)文件。因此,要根據(jù)會計電算化工作的特點,結(jié)合會計內(nèi)部控制,建立健全會計檔案的保管、調(diào)閱、復(fù)制、修改、銷毀等制度,對計算機硬件、軟件及軟件維護等工作環(huán)節(jié)也要制定相應(yīng)的保密安全措施,以減少無紙化會計信息帶來的困惑。

  4、計算機網(wǎng)絡(luò)化會計是會計電算化發(fā)展的必然趨勢

  把計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用于財務(wù)管理工作中,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電算化,在發(fā)達國家早已相當(dāng)普遍,而我國還很落后。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,采用網(wǎng)絡(luò)來進行財務(wù)管理必將成為一種趨勢。會計電算化作為企業(yè)現(xiàn)代化管理的核心,其內(nèi)涵和外延都已擴大,會計電算化系統(tǒng)其實就是一套企業(yè)現(xiàn)代管理系統(tǒng),它涉及到企業(yè)現(xiàn)代化管理的各個領(lǐng)域,具有參與企業(yè)管理的功能,如財務(wù)分析、資金管理、領(lǐng)導(dǎo)決策、財務(wù)監(jiān)控以及投資預(yù)測分析,為企業(yè)的各項決策提供可靠依據(jù)。因此,不僅要求會計人員應(yīng)該熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)會計的一般知識,而且應(yīng)該懂得計算機網(wǎng)絡(luò)會計的分析與設(shè)計技術(shù),只有這樣,他們才能在將來成為企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)的主人,同時在企業(yè)管理層的地位也將得到進一步提高。

會計調(diào)研報告8

  應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大,高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會對人才的需求。即:以培養(yǎng)的畢業(yè)生能否適應(yīng)社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要標(biāo)志。因此,作為應(yīng)用型本科會計專業(yè)課程的設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)出應(yīng)用型的特點。

  一、會計實踐課程設(shè)計的原則

  會計實踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程,包括會計模擬實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計課程。會計模擬實驗課程是學(xué)生在掌握一定的會計理論和方法的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生將理論運用于實際的會計教學(xué)活動。它不僅有助于會計理論教學(xué)質(zhì)量的提高,而且在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題的能力、正確的思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方面起著不可替代的作用,是會計學(xué)科理論與實踐結(jié)合的最好形式。它可使學(xué)生把所學(xué)的會計理論知識及時轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力,為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑;實習(xí)可分為校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí),作為會計課程實踐性環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要前提,也是會計專業(yè)學(xué)生進行實際訓(xùn)練的重要組成部分;畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合運用會計專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能分析、解決實際問題能力的一個重要綜合性的實踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的有效手段。所以,會計實踐課程應(yīng)按應(yīng)用型本科的培養(yǎng)目標(biāo)、會計專業(yè)的學(xué)科結(jié)構(gòu)和社會對會計專業(yè)知識的要求等重新設(shè)計,而不能照搬普通本科,以充分體現(xiàn)應(yīng)用型的特點。

  (一)體現(xiàn)應(yīng)用型本科會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

  應(yīng)用型本科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)通常表述為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,面向社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)第一線,從事會計管理與核算領(lǐng)域工作,具有管理、經(jīng)濟、法律、心理學(xué)專業(yè)基本知識、具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐能力的.高級應(yīng)用型專門人才。應(yīng)用型人才是具有較強的實踐動手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。而要具備較強的實踐能力,會計實踐課程在課程體系上、課程的內(nèi)容上和教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實踐性,強調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性,以達到培養(yǎng)具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才的需要。

  (二)體現(xiàn)會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)

  會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)主要由會計學(xué)專業(yè)課程構(gòu)成,而會計學(xué)專業(yè)課程是由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課程三部分構(gòu)成。其中:會計專業(yè)基礎(chǔ)課程主要構(gòu)筑會計學(xué)專業(yè)理論框架、提供會計學(xué)專業(yè)技能和方法的經(jīng)濟管理相關(guān)課程。主要包括:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;會計專業(yè)核心課程是指涵蓋系統(tǒng)的會計學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)技能知識的有關(guān)課程。主要包括:會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計(中、高級財務(wù)會計)、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、財務(wù)管理等;會計專業(yè)選修課程是上述兩者之外的會計學(xué)其他有關(guān)課程。主要包括:金融學(xué)、金融企業(yè)會計學(xué)、預(yù)算會計、戰(zhàn)略管理、稅收會計等。會計學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置直接反映了會計學(xué)科建設(shè)的完善程度、會計理論框架的系統(tǒng)性程度,最終影響會計學(xué)專業(yè)高等教育的效果和未來專業(yè)人才的專業(yè)素質(zhì)和綜合技能。因此,會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計一定要體現(xiàn)會計學(xué)科的知識結(jié)構(gòu),要確保在專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上進行設(shè)計,使會計實踐教學(xué)真正起到會計課堂理論教學(xué)的延續(xù)、補充和深化的作用。

  (三)體現(xiàn)社會對會計專業(yè)知識的要求

  隨著市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展,社會對會計人員專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、層次的要求也處在不斷變化之中。為了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,會計實踐課程內(nèi)容不能一層不變,應(yīng)設(shè)置適應(yīng)社會需求的課程內(nèi)容,培養(yǎng)能適應(yīng)國際國內(nèi)會計發(fā)展需要的應(yīng)用型會計人才。

  二、會計實踐課程體系的設(shè)計

  會計實踐課程體系的設(shè)計要滿足應(yīng)用型本科培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo)的要求,建立會計實踐課程體系要在會計理論得到保障的情況下進行。

  (一)提高會計實踐課程的比重

  由于會計學(xué)科知識更新的加快和實際情況的千變?nèi)f化,會計專業(yè)畢業(yè)生只有既具備扎實的會計專業(yè)理論知識,又具有會計專業(yè)的實踐技能,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,在工作崗位上發(fā)揮作用。因此,在設(shè)計實踐課程內(nèi)容時,1.在強調(diào)實踐教學(xué)的內(nèi)容的同時不能忽略會計理論的教學(xué);2.提高會計實踐課程的比重。在制定課程規(guī)劃、教學(xué)計劃時,應(yīng)將會計實踐課程的比重由過去的1%提高到3%以上。轉(zhuǎn)貼于

  (二)建立多學(xué)科和多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系

  1.建立多學(xué)科會計實踐課程體系。會計實踐課程不再設(shè)置過去的一門會計試驗課程,而是取代多學(xué)科會計實踐課程。主要包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等能力訓(xùn)練課程和審計學(xué)、財務(wù)管理、管理會計等案例分析實踐課程。2.建立多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系。建立包括模擬實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等多環(huán)節(jié)會計實踐課程。

  三、會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計

  科學(xué)、合理地設(shè)計會計實踐課程的教學(xué)內(nèi)容是良好教學(xué)效果的可靠保證。會計實踐課程不僅有利于學(xué)生逐步鞏固所學(xué)的理論知識,而且有利于對所學(xué)知識全面系統(tǒng)的理解,達到系統(tǒng)掌握、融會貫通的目的。設(shè)計實踐課程內(nèi)容時應(yīng)采用單項實踐和綜合實踐相結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐相結(jié)合、綜合畢業(yè)設(shè)計等形式。具體設(shè)計如下:

  (一)設(shè)計單項實踐課程內(nèi)容

  單項實踐課程內(nèi)容以理論教材章節(jié)為試驗單位,按理論進度分別組織實踐,內(nèi)容包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等專業(yè)能力試驗課程。比如,會計學(xué)基礎(chǔ)試驗,在《會計學(xué)基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)完之后,安排2周時間的單項實踐。其內(nèi)容包括如何填制和審核原始憑證,編制、審核和傳遞記賬憑證,登記賬簿,更改錯賬,編制簡單的資產(chǎn)負債表和利潤表等實踐內(nèi)容。其目的是提高課堂理論教學(xué)的效果,使會計理論與會計實踐很好地結(jié)合,使學(xué)生對會計核算的基本方法有更深入的了解和掌握。

  (二)設(shè)計會計綜合實踐課程內(nèi)容

  會計綜合實踐課程是將幾門課程的知識融合在一起進行的實踐,目的是達到綜合運用知識的能力。如《中級財務(wù)會計》、《成本會計》課程可采用單項實踐和綜合實踐相結(jié)合的形式,在學(xué)習(xí)《中級財務(wù)會計》、《成本會計》時分別安排單項實踐。在《中級財務(wù)會計》、《成本會計》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后,安排2~3周的時間重點進行工業(yè)企業(yè)的綜合會計業(yè)務(wù)實踐,實踐的目的是熟悉企業(yè)會計賬簿的登記、成本的核算和會計報表業(yè)務(wù)。試驗的內(nèi)容一般選用一個工業(yè)企業(yè)12月份的業(yè)務(wù)進行試驗。實驗時只提供原始憑證,要求根據(jù)所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會計報表等一整套會計處理業(yè)務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的動手和應(yīng)用能力。

  (三)校內(nèi)和校外實習(xí)相結(jié)合的方式

  學(xué)生在完成《財務(wù)管理》、《管理會計》、《審計》等課程的學(xué)習(xí)之后,應(yīng)先安排3~4周的時間讓學(xué)生帶著任務(wù)到企業(yè),重點實習(xí)、掌握《財務(wù)管理》、《管理會計》、《審計》等課程內(nèi)容,目的是真正將理論與實踐結(jié)合起來,將所學(xué)知識運用到實踐中;然后回到實驗室,安排1周的時間,利用財務(wù)會計和成本會計的模擬資料和實驗結(jié)果,進行財務(wù)分析和審計,并指出該企業(yè)在管理方面存在的問題,并運用管理會計的知識,提出管理建議。

  (四)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計

  應(yīng)用性本科會計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計以畢業(yè)論文的形式,要求以調(diào)查報告或具體分析某個企業(yè)或某行業(yè)會計、管理、審計等的具體問題或者具體設(shè)計某企業(yè)的會計制度等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析和解決實際問題及從事科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和認(rèn)真負責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。

  四、會計實踐課程教材的設(shè)計

  應(yīng)用型本科教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。目前,市場上會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材尚未形成,許多應(yīng)用型本科學(xué)院仍然沿用偏重研究型的教材。這些教材強調(diào)的是系統(tǒng)性和完整性,注重理論知識,缺乏實際操作內(nèi)容。而且,教材的難度過深,不利于學(xué)生消化吸收。因此,筆者認(rèn)為,設(shè)計一套適合會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材是當(dāng)務(wù)之急。

  (一)組織有教學(xué)經(jīng)驗、直接從事應(yīng)用型本科教育的老師參與編寫體現(xiàn)應(yīng)用型特點的會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材

  包括《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《財務(wù)會計》、《高級會計》、《審計學(xué)》、《財務(wù)管理》、《成本會計》、《管理會計》等課程,并配備相應(yīng)的習(xí)題、實訓(xùn)、案例教材。教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用型本科的時代性,在編排上,打破研究性教材從“總論”、“概念”、“論述”到“案例”的套路,建議從“案例”入手,在章節(jié)的編排上要先易后難,這樣的教材更適合應(yīng)用型本科學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  (二)對輔助教材——習(xí)題、案例和實訓(xùn),應(yīng)緊密結(jié)合實際,體現(xiàn)實際操作方法

  選用有代表性、時代性的典型案例,根據(jù)實際情況可每年更新教材內(nèi)容。

  總之,教材應(yīng)服務(wù)于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式,體現(xiàn)時代性,并適合應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)特色。

會計調(diào)研報告9

  前言:本次專業(yè)調(diào)研的目標(biāo)是:對重慶會計電算化狀況進行了調(diào)查分析,了解會計電算化具體實施內(nèi)容,理論結(jié)合實際,指出了存在的主要問題并加以分析,提出了更好地發(fā)揮電算化會計的作用的一些建議。

  調(diào)研時間:20xx年12月———20xx年3月

  調(diào)研對象:重慶部分企業(yè)。

  調(diào)研方式:問卷調(diào)查

  會計電算化是現(xiàn)代企業(yè)信息管理系統(tǒng)的一個重要的組成部分,包括了現(xiàn)代信息管理技術(shù)在會計領(lǐng)域的開發(fā)、使用、培訓(xùn)、服務(wù)、制訂和執(zhí)行法規(guī)制度以及實施微觀與宏觀管理會計業(yè)務(wù)和會計管理現(xiàn)代化的全部。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的會計信息處理已經(jīng)遠遠不能滿足企業(yè)管理、決策的需要。特別是我國加入WTO后,國內(nèi)企業(yè)將面臨更加激烈的國內(nèi)外市場競爭。企業(yè)的信息意識差,信息管理技術(shù)落后,信息利用率低,企業(yè)在國際競爭中處于極為不利的地位。因此,面對新的經(jīng)濟形勢,為了在企業(yè)中更為有效的實施會計電算化,加速會計信息處理,為企業(yè)決策提供準(zhǔn)確、及時、完整的會計信息,更好為企業(yè)服務(wù),我們有必要進行專業(yè)調(diào)研。

  一.調(diào)研問卷及分析

  本次調(diào)查問卷設(shè)計成“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對電腦化管理的見解”、“企業(yè)會計電算化現(xiàn)狀”、“會計電算化人才培訓(xùn)”三大部分共35個問題,要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和會計人員分別答卷。

  35個問題可以歸納為六個方面:

  (1)答卷者的學(xué)歷、年齡、職稱(務(wù))、擔(dān)任本工作的年限;

 。2)企業(yè)的性質(zhì)、規(guī)模、效益;

 。3)企業(yè)財務(wù)狀況;

 。4)影響會計電算化與電腦化管理的成因;

 。5)企業(yè)會計電算化實施狀況;

  (6)會計電算化人才培訓(xùn)。

  由于客觀條件限制,我們選取了重慶中小型企業(yè)作為本次問卷調(diào)查的對象。在回收的110份問卷中造取有效問卷50份。

  答卷者中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)包括董事長、總經(jīng)理(廠長)、副總經(jīng)理(副廠長)或財務(wù)主管等。他們在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)崗上平均工作時間為4.9年,最短1年,最長20年;93%有大專以上學(xué)歷;61%年齡在35-54歲。答卷的會計人員在現(xiàn)任崗位上平均工作時間為8.31年,最短1年,最長30年;84%具有大專以上學(xué)歷;95%年齡在45歲以下。從管理經(jīng)驗、知識水平以及對新事物的接受能力等各方面來看,答卷者都是較合適的。因此,我們可以相信答卷者能夠向我們提供有效的信息。本次調(diào)查使用SPSS系統(tǒng)分析軟件進行數(shù)據(jù)處理。通過本次調(diào)查,我們從中得到以下結(jié)論與啟示。

  二、現(xiàn)存的問題

  (一)會計人員專業(yè)知識匱乏

  我市企事業(yè)單位會計人員整體素質(zhì)偏低,難以適應(yīng)信息時代的要求。會計人員的會計、財務(wù)知識不系統(tǒng)、更新慢,只能對日常的會計核算進行處理,但對如何提高會計管理水平則無能為力。另外,會計人員的計算機知識十分淺薄,雖然有越來越多的財會人員接受電子計算機培訓(xùn),但一般還只懂得怎樣去使用計算機,還談不上對計算機進行維護、開發(fā)和利用。因而導(dǎo)致用戶在選擇會計軟件時,只考慮軟件的核算功能,注重會計軟件仿真程度,不注重軟件在會計管理方面的功能。更無法利用軟件為企業(yè)的管理和決策服務(wù)。

  (二)數(shù)據(jù)的實時性共享性與安全保密性差

  目前許多軟件還只是保留在單個用戶級的水平。所謂“網(wǎng)絡(luò)版” 只不過是實現(xiàn)了文件服務(wù)方式的數(shù)據(jù)傳送,數(shù)據(jù)的共享是靠傳送數(shù)據(jù)文件的方式來實現(xiàn)的而不是采用數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的方式,沒能真正實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫高度實時共享。另外,有數(shù)據(jù)安全保密性的會計電算化軟件很少,多數(shù)軟件對其系統(tǒng)存在的各類數(shù)據(jù)文件卻未采取相應(yīng)的保護措施,只要稍具備一些數(shù)據(jù)庫知識的人,完全可繞開會計軟件的`各類控制措施,通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀寫這些數(shù)據(jù)庫文件,甚至對文件中數(shù)據(jù)直接進行增刪、修改等操作,這使會計數(shù)據(jù)的真實性和可靠性無法得到保證。

  (三)會計電算化軟件存在缺陷

  目前我市會計電算化軟件品種眾多,但是功能卻大同小異,大多數(shù)基本上包

  括賬務(wù)、往來賬、存貨、工資、固定資產(chǎn)、成本、銷售、報表等一些模塊,主要的功能是核算。隨著我市市場經(jīng)濟的發(fā)展,每個企事業(yè)單位都要面向市場進行經(jīng)營決策,并在決策過程中加強控制,事后組織好核算和分析,因而需要真正具有管理功能的會計軟件。另外,軟件開發(fā)過程中未考慮國際化因素和審計工作因素,致使在核算和財務(wù)管理方面存在不符合國際慣例和國際會計準(zhǔn)則的問題,并使會計電算化與審計嚴(yán)重脫節(jié)。

  (四)會計電算化檔案管理制度不完善

  由于許多單位實行會計電算化時間短,對會計電算化檔案的組成內(nèi)容不甚了解 ,缺乏管理經(jīng)驗,造成存儲會計檔案的磁盤和會計資料未能及時歸檔,已經(jīng)歸檔的內(nèi)容不完整。沒有及時制定相應(yīng) 的會計電算化檔案保管人員職責(zé),從而造成會計檔案被人為破壞和自然損壞,乃至單位會計信息泄密。會計數(shù)據(jù)盤的備 份和清理不規(guī)范。實行會計電算化后,應(yīng)及時備份硬盤數(shù) 據(jù),并且每次備份不少于兩套,分兩地存放;按時清理磁盤備份,每年至少進行一次清除過期數(shù)據(jù)。但一些單位對會計數(shù)據(jù)備份管理未形成制度,隨意性大,一旦會計電算化系統(tǒng)出現(xiàn)故障,會計數(shù)據(jù)將無法恢復(fù)。

  三、對于會計電算化的對策

  1.進一步完善會計電算化的配套法規(guī)

  隨著會計電算化的普及與財務(wù)軟件功能的不斷增加,針對會計電算化工作出現(xiàn)的新問題,對現(xiàn)有的相關(guān)法規(guī)進一步補充和完善,通過準(zhǔn)則類法規(guī)對會計電算化進一步約束,使會計電算化工作走上規(guī)范化的道路。細化對商品化軟件的評審規(guī)定,杜絕軟件的非法功能。

  2.建立健全一整套電算化模式下的規(guī)章制度,形成良好的內(nèi)控環(huán)境這些內(nèi)控制度的建立應(yīng)遵循以下原則:

 。1)不兼容權(quán)限必須分離原則。即對電算化權(quán)限嚴(yán)格控制,系統(tǒng)操作員以外的操作人員只享有操作權(quán)限。

 。2)相互制約原則。加強對電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸人、處理、輸出的控制。明確管理員、操作人員、維護人員的職責(zé)范圍。

 。3)內(nèi)部防范原則。主要是針對個別人容易出現(xiàn)的個人壟斷現(xiàn)象以及對

  系統(tǒng)管理人員的監(jiān)管控制問題進行防范。所有這些都是制定會計電算化規(guī)章制度必須加以考慮的問題。

  3.加大對“復(fù)合型”會計電算化人才的培養(yǎng)力度

 。1)加快高校高層次的會計電算化人才的培養(yǎng)。建議在大專院校開設(shè)會計電算化專業(yè)或在財會專業(yè)中增設(shè)計算機專業(yè)知識。同時各高校還應(yīng)加強電算化審計人才的培養(yǎng),現(xiàn)在各高校幾乎沒有會計電算化審計課程,造成了我國計算機審計方面的人才奇缺的現(xiàn)象。

 。2)加強對在職會計人員的電算化知識培訓(xùn)。由于一些小企業(yè)沒有開展會計電算化,開展會計電算化的單位也需要基層會計電算化人才,所以一部分人可以只具有初級會計電算化知識。但要重點培訓(xùn)一批真正具有中級會計電算化知識的人才,并在培訓(xùn)結(jié)束之后,每年將會計電算化作為重點知識進行后續(xù)教育培訓(xùn)。

  (3)更新培訓(xùn),完善會計人員會計電算化知識結(jié)構(gòu)體系,豐富相關(guān)計算機知識。在計算機技術(shù)日新月異的今天,新的應(yīng)用軟件不斷涌現(xiàn),操作系統(tǒng)也不過一兩年就升級,所使用的財務(wù)軟件即使未更換,但也存在升級、追加新功能等一系列。這都要求不斷地適應(yīng)形勢變化需要,對會計人員進行會計電算化及相關(guān)知識的再培訓(xùn)。

 。4)企業(yè)培養(yǎng)會計電算化骨干力量,帶動會計人員素質(zhì)的提高。建議實施電算化的單位根據(jù)實際情況進行會計電算化方面的人力資源投資,培訓(xùn)數(shù)名具有較高計算機應(yīng)用與維護能力,熟知財務(wù)軟件知識,對計算機與會計電算化相關(guān)知識有一定了解的會計人員,既可提高本單位會計電算化應(yīng)用水平,又可在必要時在部門內(nèi)開展不定期的培訓(xùn)活動,帶動其他會計人員素質(zhì)的提高。

  4.結(jié)合實際,制訂完善的實施規(guī)劃,促進會計電算化的發(fā)展

  首先是結(jié)合會計情況,積極開展會計電算化選點及推廣工作。再者是作好軟件管理與開發(fā)工作。在會計實踐中,只有建立電算化會計信息系統(tǒng),才能實現(xiàn)會計電算化,這不僅可以把廣大財會人員從復(fù)雜的記賬、算賬、報賬中解脫出來,而且大大提高會計工作效率,為管理提供全面、及時、準(zhǔn)確的會計信息。

  四、結(jié)束語

  重慶的會計電算化雖然取得了很大的進步,但是要不斷努力,加大發(fā)展的力度,培養(yǎng)高科技的計算機人才,來開發(fā)計算機軟件,要提高會計人員的電算化水平,培養(yǎng)一批既懂計算機又懂會計的人員,要加大對會計人員的管理力度,廢除會計法規(guī)中的一些不符合會計電算化的制度,會計電算化制度中的一些法規(guī)和條例應(yīng)該不斷改進和完善,來適應(yīng)會計電算化的發(fā)展。提高會計人員的整體水平,不斷總結(jié)、不斷進步,會計電算化人員要為會計電算化的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、心得體會

  本次調(diào)研給了我們業(yè)務(wù)實踐的機會,在了解實際工作的同時鍛煉和培養(yǎng)了我們的實際操作能力和認(rèn)識社會的能力,將我們的理論知識化為實踐,增強了畢業(yè)后的工作適應(yīng)性。我從中收獲了很多在書本上學(xué)不到的知識,覺得受益很多。調(diào)研過程中,遇到了些困難,感謝老師幫忙解決。通過本次調(diào)研,我更加了解會計電算化的相關(guān)知識,看到了自己的不足,同時,收獲了經(jīng)驗,對未來做好自己的工作也更有信心。

會計調(diào)研報告10

  XX年1月份,我就開始在xx市xxx運輸公司實習(xí)擔(dān)任會計一職,從此踏出了在我人生中關(guān)鍵的一步:從學(xué)校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實習(xí)階段但是也感覺意義非同一般,喜悅與擔(dān)心并存。我在的這家公司掛名是運輸公司,主要經(jīng)營:貨物運輸、裝卸、吊裝、倉儲等項目,同時也經(jīng)營著鋼材買賣銷售,屬于一家兼營行為的企業(yè)。

  我在此公司財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會計核算工作,其中主要包括填制憑證,登記賬簿,月底出報表,月初繳稅,網(wǎng)上報稅等等。

  初到公司那段時間,首先熟悉了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營方面的其本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法,會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。

  接下來,就是年初建賬這一大關(guān)了。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)情況,購置所需要的賬簿,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會計處理程序登記賬簿。看似這樣簡單的一個問題其實需考慮的問題還是很多的:

  第一,與企業(yè)相適應(yīng)。本公司規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量也小,分工也相對簡單。所以,一個會計可以處理所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),設(shè)置賬簿時就沒有必要設(shè)許多賬,所有的明細賬可以合成一至兩本也完全可以。

  第二,依據(jù)企業(yè)管理需要。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要,為管理提供有用的會計信息,所以在建賬時應(yīng)避免重復(fù)設(shè)賬、記賬。

  第三,依據(jù)賬務(wù)處理程序。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同,所采用的賬務(wù)處理程序也不同。

  企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序,也就選擇了賬簿的設(shè)置,如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序,企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時登記,那就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬。在經(jīng)過以上考慮并與老會計討論后,從而建立了我在會計工作中的第一本賬,有三欄式的'總分類賬、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細賬,數(shù)量金額式的庫存商品明細賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細賬。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)較少,只購買了普通的記賬憑證。為報表方便還應(yīng)購買空白資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等相關(guān)會計報表,我的前期工作準(zhǔn)備完畢,接下來就是會計的核心工作了會計的核算,這也是我所最為擔(dān)心的事情。

  雖然進行了二年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),可以說所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!焙茱@然,只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,真正檢驗我的時候來臨了。

  會計工作通俗說就是記賬、算賬和報賬。記賬與算賬基本是同時進行的,于是接下來的日子里,我所作的工作重點就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù),根據(jù)原始憑證填制好記賬憑證,在確定計算準(zhǔn)確時就開始記賬了。記賬看似簡單,可重復(fù)如此大的工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有嚴(yán)格要求的,錯賬的更正方法只有三種:

  1劃線更正法,

  2紅字更正法,

  3補充登記法。

  舉例說明:

  1在結(jié)賬前賬簿金額錯誤,應(yīng)用紅筆劃掉,再蓋上責(zé)任人的章;

  2填寫摘要欄錯誤,則可用藍黑筆劃橫線在上旁更正,寫摘要時還一定要靠左頂格寫起;

  3對于書寫數(shù)字時尤其不要寫滿格一般應(yīng)占格距的二分之一,能比較容易進行更改。

  每當(dāng)月底時等所有的賬都登記完畢就該結(jié)賬工作了,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,當(dāng)然現(xiàn)金與銀行存款賬是必須每天結(jié)出余額叫做日清月結(jié),結(jié)結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在老會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子了。會計工作最忙碌的時候無疑就是月底的時候了,在結(jié)賬完畢后還要不停歇得編制財務(wù)報表,及時放映出公司財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等相關(guān)的會計信息,以供投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾使用。一套完整的財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表和附注。

會計調(diào)研報告11

  一、基本情況

  ××公司是我市一家在以廣告設(shè)計、活動策劃等多種業(yè)務(wù)為一體的廣告?zhèn)髅接邢薰。其實任何一個單位,都有自己的管理制度、方針和政策,該公司也不例外,雖然公司內(nèi)部人員不多,但單位財務(wù)會計機構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不相容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的,在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務(wù)科設(shè)有財務(wù)負責(zé)人1名,會計2名,出納1名,保管1名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,并及時、準(zhǔn)確、完整地記錄、計算、報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

  二、公司結(jié)構(gòu)

  公司的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等具體包括為:

  1、崗位設(shè)置狀況,主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。

  2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。

  3、賬冊設(shè)置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。

  4、主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。

  三、調(diào)查結(jié)果

  通過這次調(diào)查、實習(xí),發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置,賬冊設(shè)置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。公司財務(wù)管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:

 。ㄒ唬⿳徫辉O(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位,堅持不相容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算審核相分離;數(shù)據(jù)錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。

 。ǘ┢睋(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的'要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準(zhǔn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。

 。ㄈ┵Y金管理一是加強現(xiàn)金管理,嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。

 。ㄋ模┙(jīng)費管理加強財務(wù)審核制度,建立嚴(yán)格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)審批,財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事

  ,四、對加強財務(wù)管理的幾點建議

 。ㄒ唬榱舜龠M公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。

 。ǘ┕緯嫼怂阋裱瓩(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

 。ㄈ┳龊秘攧(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

 。ㄋ模┴攧(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,

  (六)做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負責(zé)人復(fù)核。

 。ㄆ撸┙嫏n案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

  五、調(diào)查、實習(xí)認(rèn)識

 。ㄒ唬┳鳛橐粋會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。因為它不僅是為了報表而已,更是為了更好的掌握公司各個會計的資料以便了解公司經(jīng)濟的正確信息。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),其從業(yè)人員,必須牢記會計準(zhǔn)則,堅持原則處理今后面對的工作。

 。ǘ┳鳛橐粋會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

 。ㄈ┳鳛橐幻麜嬋藛T要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  通過這近一個月的實習(xí)給我感觸很深,了解到理論應(yīng)用一定要在實踐的基礎(chǔ)上,而我們在面對時間必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。所以我們不但要學(xué)好專業(yè)課,還要抓住任何實習(xí)機會加強實踐經(jīng)驗,真正的把理論和實踐相結(jié)合。再者就是社會中,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

會計調(diào)研報告12

 為了進一步提高財務(wù)會計管理水平,加強會計基礎(chǔ)業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),推進財務(wù)部門的專業(yè)素質(zhì)和管理水平的提高,根據(jù)財務(wù)人員調(diào)整,結(jié)合本單位實際,于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間,我單位于xx月xx日至xx月xx日期間開展了財務(wù)會計專業(yè)調(diào)研。在調(diào)研中,我們深入基層單位,進行了認(rèn)真的調(diào)研。

  一、基本情況

  通過調(diào)研,我們了解到,我單位財務(wù)人員年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)不足,基本都是年輕人,工作熱情高,工作責(zé)任心、事業(yè)心不強,工作效率低。通過調(diào)研,我們認(rèn)為,應(yīng)從以下幾方面著手:

  一是加大學(xué)習(xí)力度,提高財務(wù)人員的思想覺悟。財務(wù)人員要樹立正確的世界觀和人生觀,正確認(rèn)清工作的意義和價值觀,正確處理國家、集體、個人三者的關(guān)系,樹立起愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的精神;要樹立大局意識和服務(wù)意識,做到講團結(jié)、講協(xié)作、顧全大局;要樹立創(chuàng)新意識,主動尋求工作思路,大膽開拓工作思路,積極探索財務(wù)工作的新思路;要樹立終生學(xué)習(xí)觀念,不斷提高自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)社會發(fā)展對財務(wù)工作的新形勢、新要求。財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識,要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,做好服務(wù)工作,把自己的`工作盡可能地做到,要求財務(wù)人員不僅要有較強的素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)技能和良好的職業(yè)道德修養(yǎng),而且還要有強烈的責(zé)任心,要樂于奉獻,誠實正直,敬業(yè)樂業(yè),這是從業(yè)心理上,更是做好財務(wù)工作的前提。

  二是提高創(chuàng)新觀念,增強服務(wù)意識。財務(wù)工作要立足于市場,不僅要滿足于市場的需要,更應(yīng)該積極主動地探索和開拓,工作思路要創(chuàng)新。在這次調(diào)查活動中,我們深切體會到,財務(wù)人員提出的要“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變;二是實現(xiàn)管理服務(wù)向科學(xué)服務(wù)轉(zhuǎn)變;三是實現(xiàn)監(jiān)督服務(wù)向效益服務(wù)轉(zhuǎn)變。我們必須正視現(xiàn)實,勇于探索和開拓創(chuàng)新,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對財務(wù)工作的新要求,以服務(wù)為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,強化服務(wù)意識,真正做到“以客戶為中心”。

  三是開拓思路,提高會計核算質(zhì)量。我們將進一步加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)信息化財務(wù)工作的新要求。不斷增強財務(wù)管理意識和創(chuàng)新意識,加強財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),把財務(wù)人員的專業(yè)知識與具體業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來,有效地提高財務(wù)人員的整體素質(zhì)。

  二、調(diào)查研究,建立完善的財務(wù)管理體系。

  一是建立完善的會計基礎(chǔ)工作規(guī)范和會計核算制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī),為全面完成年度財務(wù)工作目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻。

  二是建立健全會計、出納管理制度,加強內(nèi)控管理,保證會計核算質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家會計制度、國家會計委派制度,保證國家利益不受侵害。

  三是建立健全會計核算體系。嚴(yán)格落實國家有關(guān)財務(wù)管理制度規(guī)定,嚴(yán)格控制各項費用的支出,使各項財務(wù)工作達到國家標(biāo)準(zhǔn)。

  四是建立健全固定資產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)采購制度,對固定資產(chǎn)的管理,必須從基礎(chǔ)入手。財務(wù)管理人員必須按照規(guī)定,做到專柜存放。

  五是建立健全會計輔助帳薄。按期對固定資產(chǎn)進行盤點,建立資產(chǎn)負債表,做到帳帳、帳實相符,帳實相符。

  六是做好會計檔案的整理、歸檔工作。我們將在xx年財務(wù)會計檔案的整理、歸檔工作中做好會計檔案的歸集、保管、借閱等工作。

會計調(diào)研報告13

  農(nóng)村財務(wù)問題涉及千家萬戶農(nóng)民的切身利益,農(nóng)村財務(wù)管理是農(nóng)村農(nóng)村經(jīng)濟管理的的一項重要內(nèi)容,也是當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點和難點之一。帶著如何進一步搞好農(nóng)村財務(wù)管理、切實保護農(nóng)民的切身利益這一觀點,對我市西城街道辦事處的農(nóng)村財務(wù)管理情況進行了調(diào)查,現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下:

  一、西街道辦事處農(nóng)村財務(wù)管理的現(xiàn)狀

  西城街道辦事處農(nóng)經(jīng)站現(xiàn)有三人上班,其中一人為站長;就農(nóng)村財務(wù)管而言,一人為“村帳鄉(xiāng)代管”(現(xiàn)按要求全市推行農(nóng)村財務(wù)委托代理制)的會計,一人為出納(主要管理帳戶和單據(jù))。從20xx年起全市要求實行“村帳鄉(xiāng)代管”,做到每季度做帳一次,并在每次做帳結(jié)束后由辦事處農(nóng)經(jīng)站打印好財務(wù)公開表,在各村進行公布。通過一年多的運作,使全辦事處的農(nóng)村財務(wù)管理較以前有了較大的改善,廣大農(nóng)民對本合作經(jīng)濟組織的財務(wù)狀況已有了基本的了解,并能較好的實施自己的民主監(jiān)督權(quán),減少了因農(nóng)村財務(wù)問題引起的上訪案件。通過實施村帳鄉(xiāng)代管,真正做到了讓群眾明白,還干部清白,F(xiàn)在,全辦事處絕大數(shù)干部職工和農(nóng)村基層工作人員已經(jīng)認(rèn)識到開展并實施好這項工作的好處,正在積極創(chuàng)造條件實施村(社)財務(wù)委托代理。但是,也發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村財務(wù)的管理中還存在著以下問題:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。盡管上級的規(guī)定和要求都很明白,但辦事處的個別領(lǐng)導(dǎo)和部份村“兩委”主要干部不把村(社)會計委托代理工作當(dāng)作一回事,有個別人員還千方百計橫加阻攔,人為地加大了工作順利推進的難度。因而造成已經(jīng)制定的各種制度在有的地方不能完全落實,致使在整體范圍內(nèi)制度執(zhí)行不是很好。

  2、財務(wù)管理不規(guī)范。由于制定出的制度在一些地方執(zhí)行不好,形成了財務(wù)管理的諸多漏洞。如有的地方以白條收費并且對收取的款項采取不入帳而截留收入;有的地方不按制度規(guī)定采取現(xiàn)金結(jié)算,對超出備用金的部份現(xiàn)金也不及時存入銀行,在開支上把錢用了再說,造成無法開展事前監(jiān)督;有的地方出現(xiàn)上級下?lián)艿膶m椯Y金沒有對口用在規(guī)定的用途上,而是將其挪作他用;有的地方的財務(wù)人員喪失原則,對集體資金采取未批先支,迫使審批人員對一些不太符合規(guī)定的開支無法拒絕支付。

  3、財務(wù)公開有待進一步完善。有的地方民主理財組織還未健全,出現(xiàn)財務(wù)監(jiān)督缺位;有的地方對財務(wù)公開流于形式,沒有將財務(wù)收支逐筆公開,形成事實上的假公開。

  4、財務(wù)人員和民主理財小組成員的素質(zhì)有待進一步提高。部份農(nóng)村財務(wù)人員對業(yè)務(wù)工作不熟悉,有相當(dāng)一部份完全是新手,甚至不知道財務(wù)工作應(yīng)該怎么做才好,致使農(nóng)村財務(wù)工作難以在整體范圍內(nèi)達到規(guī)范化;有相當(dāng)一部份村民主理財小組的成員不知道農(nóng)村民主理財工作應(yīng)該做些什么事情,要么認(rèn)為村級民主理財小組對于農(nóng)村財務(wù)管理來說有“無尚大”的權(quán)力,不管財務(wù)制度的規(guī)定和實際情況,一味與村“兩委”對著干;要么認(rèn)為民主理財小組的設(shè)立是流于形式,對農(nóng)村財務(wù)不實施監(jiān)督,失去了民主理財小組應(yīng)有的作用。進而造成有的地方的農(nóng)村財務(wù)無法做帳和公開、有的地方的農(nóng)村財務(wù)疏于監(jiān)督,嚴(yán)重影響的農(nóng)村財務(wù)管理和公開的質(zhì)量。

  5、財務(wù)檔案管理需要進一步加強。就調(diào)查了解的9個村(居)委中,財務(wù)檔案立卷歸檔管理較好的有4個,只占44%;有的村(居)委的財務(wù)檔案完全就象堆亂紙一樣的堆放著,根本就不是什么檔案,這很容易造成財務(wù)檔案的丟失,致使財務(wù)檔案失去連續(xù)性,進而影響相關(guān)經(jīng)濟活動的繼續(xù)開展和經(jīng)濟糾紛的順利解決。

  二、聽到的呼聲和要求

  1、加大推行農(nóng)村財務(wù)“委托代理制”的工作力度。由于目前農(nóng)村財務(wù)管理工作的實際情況,農(nóng)民群眾在知道農(nóng)村財務(wù)管理“委托代理制”的好處之后,紛紛要求各級政府和相關(guān)工作部門加大農(nóng)村財務(wù)管理實施“委托代理”的工作力度,以解決農(nóng)村財務(wù)管理中出現(xiàn)的各種問題。

  2、加強培訓(xùn)。每年針對農(nóng)村財務(wù)人員、村(居)委主要領(lǐng)導(dǎo)、民主理財小組人員舉辦專門的培訓(xùn)班,以提高他們管理和監(jiān)督農(nóng)村財務(wù)的素質(zhì)和能力。

  三、解決問題的辦法

  1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽取群眾對農(nóng)村財務(wù)管理的要求和意見,加強對農(nóng)村財務(wù)管理方面的法規(guī)、規(guī)章和政策的學(xué)習(xí),提高對農(nóng)村財務(wù)會計“委托代理制”的認(rèn)識,加強對實施農(nóng)村財務(wù)委托代理制的領(lǐng)導(dǎo),強化實施農(nóng)村財務(wù)委托代理的措施,按照已經(jīng)出臺的各項規(guī)章制度搞好農(nóng)村財務(wù)的委托代理,規(guī)范全市農(nóng)村財務(wù)的管理。切實杜絕不合規(guī)、不合理的各種開支,將農(nóng)村集體資金用在“刀刃”上,使有限的農(nóng)村集體資金發(fā)揮更大的效益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)要把事關(guān)農(nóng)民切身利益的農(nóng)村財務(wù)管理工作提到政治的高度擺上日常工作的重要議程,做到親自過問,督促相關(guān)部門按照職能職責(zé)做好各自的相應(yīng)工作。

  2、推行農(nóng)村財務(wù)管理電算化,切實加大村(社)會計委托代理的工作力度。按照《南川市人民政府辦公室關(guān)于推行村(社)會計委托代理制切實加強財務(wù)管理的通知》(南川府辦發(fā)102號)對農(nóng)村財務(wù)實行委托代理,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處農(nóng)經(jīng)站專人代理農(nóng)村財務(wù),是規(guī)范農(nóng)村財務(wù)管理的有效辦法和具體措施。對農(nóng)村財務(wù)實行電算化管理是推進農(nóng)村財務(wù)委托代理的進程,進一步規(guī)范農(nóng)村財務(wù)管理的重要舉措。因此,各級要把推行農(nóng)村財務(wù)管理電算化,作為加強農(nóng)村財務(wù)管理工作的基礎(chǔ)性工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處要把這項工作作為搞好農(nóng)村財務(wù)管理的頭等大事抓緊、抓好、抓實,這樣才能達到一勞永逸的效果;否則農(nóng)村財務(wù)的'管理將會形成由混亂到理順到規(guī)范再回到混亂的怪圈,使農(nóng)村財務(wù)管理永遠也無法達到規(guī)范的要求。只有對村(社)財務(wù)實行了電算化管理才能做到農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化,并使其長期堅持下去而避免再次出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象,達到一勞永逸的效果。

  3、規(guī)口管理專項資金。對所有屬于村(社)集體的資金,包括上級相關(guān)部門下?lián)艿母鞣N專項資金都納入財務(wù)帳內(nèi)核算,形成一個漏斗下;實行銀行帳戶結(jié)算和管理,杜絕現(xiàn)金結(jié)算,保證各種農(nóng)村集體資金的安全運行和合理運用,便有限的集體資金發(fā)揮更大的效益。

  4、建立健全農(nóng)村集體財務(wù)民主理財機構(gòu)。按照《南川市人民政府辦公室批轉(zhuǎn)市農(nóng)業(yè)局關(guān)于做好農(nóng)村集體資產(chǎn)監(jiān)管工作的請示的通知》(南川府辦發(fā)98號)的要求建立健全民主理財機構(gòu)及其相關(guān)管理制度。加強民主管理,促進農(nóng)村民主理財工作的規(guī)范化。并按照全市統(tǒng)一明確的農(nóng)村財務(wù)公開的時間、內(nèi)容、程序和方式搞好農(nóng)村財務(wù)的公開,做到每筆開支都進行詳細公布,接受群眾的監(jiān)督,提高民主理財?shù)馁|(zhì)量。

  5、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。農(nóng)村集體財務(wù)工作人員要加強自身學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,適應(yīng)農(nóng)村財務(wù)管理工作的需要。層層安排培訓(xùn)經(jīng)費,對下一級農(nóng)村財務(wù)管理的相關(guān)人員進行培訓(xùn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要做好村級財務(wù)人員、村級“兩委”負責(zé)人、民主理財小組成員三個層次中與財務(wù)相關(guān)的人員的財務(wù)培訓(xùn),以提高其素質(zhì)和工作能力。

  6、加強農(nóng)村財務(wù)審計,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處農(nóng)經(jīng)部門要按照業(yè)務(wù)部門的要求和安排,做好農(nóng)村集體財務(wù)的審計工作,并對審計的情況及時向群眾公布;對查出的問題要按照財經(jīng)紀(jì)律和相關(guān)制度的規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不姑息遷就,達到查處一件教育一片的效果,促進農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的進程。

會計調(diào)研報告14

  經(jīng)濟金融的發(fā)展,財稅體制的變革,促使國庫會計業(yè)務(wù)有了飛速的發(fā)展。為此,人民銀行總行專門開發(fā)了《國庫會計核算系統(tǒng)(2.0版)》(以下簡稱《系統(tǒng)》),并配套印發(fā)了《國庫會計管理規(guī)定(試行)》,具體明確了國庫崗位設(shè)置和崗位職責(zé)。試行二年多來,由于種種原因,基層國庫一直被人員與崗位、業(yè)務(wù)與制度等實際問題交織和困擾著。國庫業(yè)務(wù)發(fā)展后,如何合理配置人力資源的問題,不可避免地擺在了各級國庫的面前。

  一、國庫業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀

  多年來,國庫一直以“財政預(yù)算出納”的身份,按照財稅體制,依托銀行清算體系,對收繳入庫的財政資金進行劃分、報解,并據(jù)此進行統(tǒng)計分析和監(jiān)督管理。國庫業(yè)務(wù)相對簡單、直觀。進入新世紀(jì),由于財稅改革、中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)啟動、人民銀行職能轉(zhuǎn)換以及經(jīng)濟發(fā)展和多方管理的強化,使直接為財稅服務(wù)的國庫處于風(fēng)口浪尖,業(yè)務(wù)發(fā)展之快、核算內(nèi)容之廣、管理項目之多,對國庫叢業(yè)人員的沖擊之大前所未有。

  1、國庫會計業(yè)務(wù)操作形式的變化。改革開放以來,國庫業(yè)務(wù)核算手段經(jīng)歷了手工操作─以省和市為單位開發(fā)的各種程序─全國統(tǒng)一的核算系統(tǒng)─集核算和清算為一體的綜合系統(tǒng)。國庫核算內(nèi)容發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化,從單純的報解核算到國庫成為獨立的核算體系,參加了票據(jù)交換,使用了國庫內(nèi)部往來和加入了中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)。國庫會計崗位設(shè)置更加完整,增加了資金清算、事后監(jiān)督、檢查輔導(dǎo)等崗位。

  財稅改革帶來國庫業(yè)務(wù)的變化。一是征收機關(guān)范圍擴大。環(huán)保局、墻改辦等非財稅部門成為國庫的征收機關(guān)。二是代征方式多樣化和多級次多種類分成增加。三是國庫單一賬戶改革。

  經(jīng)濟發(fā)展和多方管理對國庫業(yè)務(wù)的沖擊。納稅人和稅收都呈幾倍增長、稅務(wù)部門撤消了稅收過渡戶,減少了匯總填票的形式,并不斷規(guī)范收繳程序,保證稅款的及時入庫。財政部門加強了支出管理,采取了細化支出項目、支出部門等方式。

  上述三方面的原因,使國庫的業(yè)務(wù)數(shù)量、風(fēng)險隱患、經(jīng)理難度成倍增長,基層國庫人員不足的問題突出地顯現(xiàn)出來。但為了“遵守制度”,不得不“東拼西湊”,“明一套暗一套”。

  二、現(xiàn)階段國庫業(yè)務(wù)操作中存在的問題

  1、安全風(fēng)險增加。國庫取得清算功能之前,國庫會計核算的`風(fēng)險點有三處,包括入口的二處和出口的一處。入口:一是從會計營業(yè)部門劃來的資金,二是財政、稅務(wù)送達國庫的撥款、退庫。出口:“行庫往來”,而且這個出口,還有會計營業(yè)部門這道重要防線予以保護。增加清算功能后,其風(fēng)險點就成為六處了。新增了票據(jù)交換、國庫內(nèi)部往來和支付系統(tǒng),都是不經(jīng)任何外部防線就能直接劃出的關(guān)口。

  人員崗位配置的問題。新的核算系統(tǒng)和清算方式開通后,完整的核算至少需要九名人員,所以基層國庫會計崗位與人員不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象非常突出。

 、湃嗣胥y行縣(市)支行,國庫部門不能單獨設(shè)立,原有的專職人員大部分只有三到四名,在核算人員增加一倍還少的情況下只能采取由會計部門人員兼職國庫崗位。

 、浦行闹炷壳疤幱谥T多矛盾的中心地帶,新的核算系統(tǒng)運行后,一方面集中本級或下級的明細和匯總核算為一身(有的中心支庫還核算多級國庫業(yè)務(wù)),另一方面還保留有管理、輔導(dǎo)、的職責(zé)。核算系統(tǒng)的崗位設(shè)置,使中心支庫疲于應(yīng)付核算和逐步開通的新業(yè)務(wù),不能兼顧管理與調(diào)研分析工作,其服務(wù)質(zhì)量無從保證。

 、谴碇煊捎诖硇械捏w制、利益和重視程度不同,其國庫人員多采用專職兼職各半或違規(guī)一人多崗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫則以兼職為主,這種現(xiàn)象造成風(fēng)險隱患加重,代理質(zhì)量低下。

  3、操作流程中存在的問題。制度規(guī)定可以兼崗的只有資金清算中的四種清算方式的記賬可以為一人,復(fù)核可以為一人,這樣國庫會計核算體系完整運作至少需要9人(明細記賬、明細復(fù)核、資金記賬、資金復(fù)核、同城票據(jù)交換、綜合管理、系統(tǒng)維護、會計主管、支庫事后監(jiān)督)。其風(fēng)險點:一是明細記賬人員要對各種收入繳款書、撥款、退庫等憑證的真實性進行審核。二是資金清算崗要將各種相應(yīng)的資金審核后再劃撥到各商業(yè)銀行和上解到上級國庫。為保證資金安全,采取了五層防范:一是采取了為明細記賬和資金清算崗分別配置了復(fù)核人員。二是資金崗使用密押形式控制異地劃轉(zhuǎn)資金。三是綜合核算與征收機關(guān)和上下級國庫進行對賬。四是事后監(jiān)督再對所有業(yè)務(wù)進行核對。五是會計主管對許多特殊業(yè)務(wù)情況、大額資金進行審批,每月檢查所有業(yè)務(wù)。從這種現(xiàn)狀來看,國庫的資金安全防范體系真可為“銅墻鐵壁”了。但是實際操作中,正是這種多層防范,重復(fù)勞動,責(zé)任不明的現(xiàn)狀,一方面滋生了操作人員相互依靠,互相扯皮的思想。一方面導(dǎo)致了國庫會計人員增量不增質(zhì)的現(xiàn)狀。出現(xiàn)了重復(fù)操作多、效率低、安全保障錯位等問題。

 、胖貜(fù)操作多:有的業(yè)務(wù)需要資金崗與明細崗分別記賬與復(fù)核,也就是說一筆資金在系統(tǒng)內(nèi)就要經(jīng)過四人四次操作。這樣業(yè)務(wù)量和操作人員在沒有任何主觀因素的情況下,客觀上就增加了二倍。

 、坪怂阈实停簶I(yè)務(wù)量較少的支庫,操作人員在系統(tǒng)內(nèi)操作的時間并不多,又因為資金崗與明細崗不能相互兼任,所以操作人員的大部分時間浪費在互相等待中。如某縣支庫,按業(yè)務(wù)量高峰的中旬計算:預(yù)算收入雖有400筆,但資金崗按交換行登記票據(jù)交換登記簿最多4筆,接收和發(fā)送票據(jù)交換差額1至2筆,向上級國庫上劃資金2筆,再加上只有少數(shù)業(yè)務(wù)日發(fā)生的撥款10筆,全天,資金崗只有18筆業(yè)務(wù)(這18筆業(yè)務(wù)全部與明細崗重復(fù)操作),卻占用了二個人。

 、前踩U襄e位:業(yè)務(wù)風(fēng)險點的增加,并不意味著所有資金崗的業(yè)務(wù)都有風(fēng)險,都需要層層把關(guān)。如:明細崗每日報解后生成的上劃款項,這部分款項經(jīng)明細崗和資金崗核對一致后,分別向上級國庫發(fā)送明細通訊和資金報文,上級國庫的兩崗接收后核算系統(tǒng)會自動進行核對,如果有問題,上下級國庫都會及時發(fā)現(xiàn)。特別是縣支庫開通國庫內(nèi)部往來后,縣支庫和中心支庫的業(yè)務(wù)發(fā)生必須是同一日,所以這部分資金不會出現(xiàn)風(fēng)險。退一步講,即使是出現(xiàn)了錯誤,這部分資金仍然在國庫內(nèi)部流動,不經(jīng)撥款、轉(zhuǎn)賬和退庫,是不會出去國庫,形不成資金風(fēng)險的。所以這部分國庫資金完全不需要耗費時力的編押、核押,押錯時再發(fā)送查詢查復(fù)。同時,這部分資金如果不使用“報單”,使用內(nèi)部憑證,就避免了補充報單三聯(lián)中有一聯(lián)沒有任何意義做法。也就是說國庫資金應(yīng)區(qū)分其性質(zhì)對待,不是一味地有了清算功能就“狼來了”所以要“一棍子打死”。

  三、業(yè)務(wù)崗位及操作的改革設(shè)想

  1、改進《系統(tǒng)》,簡化崗位,使用專職人員。《系統(tǒng)》應(yīng)將資金崗與明細崗合而為一,設(shè)置核算記賬崗和復(fù)核崗,預(yù)算收入業(yè)務(wù):同城票據(jù)交換崗審核第一關(guān),再有核算記賬崗和復(fù)核崗采用分別錄入總金額和明細金額的方法進行核對。明細金額報解后,自動生成上劃上級國庫的資金,記賬崗發(fā)送明細通訊,復(fù)核崗發(fā)送匯總金額通訊。撥款、退庫與劃款等國庫部門的款項,核算記賬崗和復(fù)核崗分別審核錄入后,同城的由票據(jù)交換崗再審后方可提出,異地資金由核算復(fù)核崗按支付系統(tǒng)或內(nèi)部往來方式發(fā)出。對于國庫內(nèi)部往來資金,改變所有款項都需要編押的做法,只對經(jīng)過異地國庫劃往商業(yè)銀行的款項進行編押。

  這樣改變后,操作人員不但由9名減少為7名,業(yè)務(wù)量減少許多,也不影響事后監(jiān)督和會計主管職責(zé)的行使,業(yè)務(wù)量較少的縣支庫,綜合核算崗兼職同城票據(jù)交換崗、會計主管兼職事后監(jiān)督,系統(tǒng)維護人員則由行內(nèi)科技人員兼職。那么,這樣的支庫只需要四名國庫專職人員,對于人員非常緊張的縣支行,還是能夠保障的。

  2、設(shè)計使用國庫內(nèi)部資金往來憑證?梢越梃b中央銀行會計四集中后使用內(nèi)部憑證的做法。凡屬于國庫內(nèi)部資金往來,不需要使用重要空白憑證的“報單”,統(tǒng)一使用一式二聯(lián)的內(nèi)部憑證,一聯(lián)做接收賬戶的傳票,另一聯(lián)做對應(yīng)賬戶憑證的附件。

  3、開發(fā)事后監(jiān)督程序,進一步加強其職責(zé)的行使。目前,事后監(jiān)督仍然使用手工筆對方式,是否認(rèn)真核對每一筆賬務(wù)沒有制約機制。當(dāng)務(wù)之急是要開發(fā)使用事后監(jiān)督程序,強制事后監(jiān)督崗每日即對上一日的所有賬務(wù)進行逐筆監(jiān)督。真正為國庫資金安全筑起一道長城。

會計調(diào)研報告15

  從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我們一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會,了解自己所讀專業(yè)就業(yè)前景的愿望,我們在寒假參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,在實踐中鞏固知識、鍛煉能力,并加強自身的專業(yè)素養(yǎng)。

  一、調(diào)研過程及分析:

  我們即將走上工作崗位,會計崗位是我們以后畢業(yè)的主要就業(yè)方向,為了了解會計職業(yè)崗位對當(dāng)代大學(xué)生的需求,以及現(xiàn)如今社會對會計方面的就業(yè)需求,且會計專業(yè)學(xué)生以后的就業(yè)形勢;為了讓我們更好的了解我們以后就業(yè)的趨勢以及就業(yè)環(huán)境,對會計崗位的認(rèn)知有更好的了解,讓我們對以后從事的工作有一個初步的認(rèn)識,利用寒假的時間,我們小組成員六人對當(dāng)?shù)氐囊恍┲行⌒推髽I(yè)進行了實地訪問和問卷調(diào)研。

  這次實踐我們是王亞芬老師的細心指導(dǎo)下進行的,根據(jù)根據(jù)老師給的一些范例,我們根據(jù)地區(qū)差異進行自由分組,我們的組員來自紹興和諸暨。我們各執(zhí)其職,分派好任務(wù),討論出有關(guān)中小型企業(yè)會計崗位的調(diào)研方案,設(shè)計好一份調(diào)研問卷,并打印出調(diào)研問卷。

  “紙上的得來終覺淺,覺知此事要躬行”,我們小組成員分工協(xié)作,2名成負責(zé)與會計崗位人員交流,2名拍攝照片,還有2名則進行問

  卷調(diào)研工作。我們分別對浙江銘仕管業(yè)、浙江省諸暨市華達紡織、浙江唐翠珠寶有限公司、浙江百瑞珠寶有限公司、浙江省諸暨市茂陽農(nóng)產(chǎn)品配送有限公司、紹興歐皇家具有限公司,紹興縣奈斯進出口有限公司,紹興西大門紡織服飾品有限公司等中小型企業(yè)進行了實地訪問,我們以問卷調(diào)研的形式和會計崗位人員進行了交流。

  二、訪問交流記錄

 。1)會計行業(yè)發(fā)展對人才需求的趨勢

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  企業(yè)在招聘財會人員時學(xué)歷不再是唯一的準(zhǔn)繩,公司更為看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗和操作技能。會計工作包括實務(wù)工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實務(wù),所以對于會計人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員,一進入公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學(xué)歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。然而,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的.工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。

  隨著經(jīng)濟發(fā)展步伐的不斷加快,新時代對會計人才的需求也越來

  越高,具有普遍會計技能專業(yè)的人員已經(jīng)無法開始適應(yīng)快捷的企業(yè)發(fā)展,而具有“管理型”的會計人才卻屬于極度緊缺的人才行列。

  (2)學(xué)歷需求情況

  本次針對企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)研結(jié)果顯示,用人單位在人才的使用上逐步趨于理智,用人浪費的現(xiàn)象得到了很大的改善。中小企業(yè)對大專人才的需求成為了這類企業(yè)人才需求的主體,以回收的有效調(diào)研表來看,達到了25家,占調(diào)研中小企業(yè)總數(shù)的58%。

 。3)崗位需求情況

  企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。調(diào)研資料顯示,企業(yè)特別是中小型企業(yè)提供的財務(wù)會計專業(yè)崗位主要是會計核算、財務(wù)淺析、財務(wù)管理三類崗位,它們所占比例分別為:38%、20%、42%。

 。4)企業(yè)對財務(wù)會計專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況

  業(yè)務(wù)素質(zhì):

  財會人才是做好會計工作的關(guān)鍵,要成為高素質(zhì)的會計人才,業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。

  (1)牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識

  企業(yè)普遍認(rèn)為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,并能論述聯(lián)系實際,以實踐中摸索,以實踐中不斷提高,要熟悉企業(yè)的具體實際,了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定,并以嚴(yán)要求自己,做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備,內(nèi)容真實,賬目清楚,這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ),也是最重要的,是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。

  (2)廣泛的知識面

  企業(yè)認(rèn)為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了,只有涉及廣泛才可能以賬本里解放出來,成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個分支,所以,一名合格的會計人員,對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識,技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當(dāng)熟悉。調(diào)研中企業(yè)一致認(rèn)為“如果一個人只懂會計,他實際上不懂會計”,會計工作是實踐知識的運用,因此,會計人員應(yīng)是綜合性的人才,他需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性,及時地吸收反饋,例如金融、證券等知識。

  (3)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

  計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面,它將使廣大會計人員以單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來,提高了經(jīng)濟效率,以而使會計人員騰出更多的時間開展淺析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作,同時,也避免了許多差錯,其優(yōu)越性不言而喻。因此,財務(wù)人員必須具備掌握計算機運用這一能力。

  其次,企業(yè)認(rèn)為財會人才掌握外語知識是我國財會工作與國際財會制度接軌的基礎(chǔ)性條件,它可以幫助我國不斷吸收國外先進管理經(jīng)驗,探討一些可行性策略,盡早參與國際經(jīng)濟事務(wù)。

  2能力要求:

  (1)較強的實踐能力

  財務(wù)人員經(jīng)過實踐檢驗,動手能力差不行。當(dāng)前,我們財務(wù)人員越來越感到對于會計這樣一個實用性經(jīng)濟學(xué)科,把論述轉(zhuǎn)化為實踐,

  再以實踐中提高論述的學(xué)習(xí),是非常重要的尤其是在當(dāng)前社會需求量比較大,市場競爭的情況下,相應(yīng)的,應(yīng)注重對論述的思索,提高淺析和解決問題的能力。

  (2)更新知識的能力

  現(xiàn)代社會的特點之一便在于知識更新?lián)Q代的速度快,在市場經(jīng)濟條件下各種經(jīng)濟情況千差萬別,自然不可能有一統(tǒng)天下的具體策略,會計工作,與計劃經(jīng)濟條件下完全不同,會計的服務(wù)對象,核算原則,會計信息內(nèi)涵都發(fā)生了很大的變化。要適應(yīng)這一特點,財務(wù)會計人員必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科淺析策略和思維方式,改善自己的知識結(jié)構(gòu),豐富自己的頭腦,更新自身思想觀念。光靠輸血是不夠的,還應(yīng)該具備造血的功能。

  (3)較強的社會活動能力

  一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟命脈,財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,因此,財會人員必須具備較強的社交能力,不僅要同本單位人員交往,而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。這些已經(jīng)十分明確的顯示出社會衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生的變化,它將社會活動能力納人了一個重要的位置。作為一名合格的以事財務(wù)會計或?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T,企業(yè)認(rèn)為還需要具備很強的平衡協(xié)調(diào)能力,這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會或企業(yè)中的重要地位和其與社會、企業(yè)其他有機組成部分之間的微妙聯(lián)系碩士論文所決定的這種能力直接聯(lián)系碩士論文到其工作成果的好壞,直接影響到其存活進展的機會和可能。

  從會計人員填寫的調(diào)研問卷來看,中小型企業(yè)對于會計人員的工作年限很重視,基本上工作年限達到5年以上的年收入大約在5—10萬;而且企業(yè)也很注重會計人員繼續(xù)教育問題,企業(yè)每年會從一些優(yōu)秀的會計人員中挑選培養(yǎng)對象,然后對他們進行進修培養(yǎng)計劃;然而企業(yè)對于會計人員的素質(zhì)要求是會計人員需要有牢固的財會基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識、掌握會計電算化和較強的社會活動能力和時間能力。

  三、會計專業(yè)方向淺析

  中職會計專業(yè)畢業(yè)生能夠就業(yè)的行業(yè)包括制造業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融銀行業(yè)、飲食業(yè)、酒店賓館業(yè)等歸納這些行業(yè)的會計可以將其分為三大類:一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作;二是行政事業(yè)單位(非盈利性單位)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作;三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計工作,這主要體現(xiàn)在銀行業(yè)。由此應(yīng)該將會計專業(yè)分為三個專業(yè)方向:企業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計和銀行會計?紤]到行政事業(yè)單位會計絕大部分知識能力被企業(yè)會計內(nèi)容覆蓋,技能方面與企業(yè)會計沒有區(qū)別,所以決定去掉行政事業(yè)單位會計專門化方向。最近的以財經(jīng)網(wǎng)和一些相關(guān)的報道中了解到,現(xiàn)在社會上很缺乏資產(chǎn)評估方面的人才,由此最后確定,會計專業(yè)開設(shè)企業(yè)會計、銀行會計和資產(chǎn)評估師三個方向,其中企業(yè)會計針對的崗位重心是小企業(yè)會計,銀行會計針對的崗位重心是銀行柜面出納,資產(chǎn)評估師重心是大專會計班的考證。

  四、感受

  總的來說,近幾年,隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計崗位的發(fā)展空間越來越大,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體收入一般,但尖端人才收入很高,所以如果想要找到一個會計方面的好工作就現(xiàn)在社會而言,就是要考出那些證書,比如注冊會計師,注冊稅務(wù)師,注冊資產(chǎn)評估師,注冊審計師……不斷的考證書,證書考的越多,對自己越有利。除了證書之外還需要學(xué)歷、經(jīng)驗、綜合運用能力有機結(jié)合,才能向更高層次發(fā)展

  通過這次實踐,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時,他們對一些技術(shù)要求不高的會計工作崗位會考慮招收,另外就是在企業(yè)因業(yè)務(wù)加大需要人手時,大多企業(yè)認(rèn)為會計是一門技術(shù)性很強的工作因而他們更看重的是應(yīng)聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。

  對學(xué)校的建議:

  希望學(xué)校能與企業(yè)合作,培養(yǎng)會計專業(yè)的學(xué)生能夠符合社會、行業(yè)、企業(yè)的需求;加強實習(xí)實訓(xùn)方面的合作,培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能;優(yōu)化課程設(shè)置,滿足能力培養(yǎng)要求。

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