小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊乘與除的導(dǎo)學(xué)案

時(shí)間：2024-10-04 05:56:12

關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊乘與除的導(dǎo)學(xué)案

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　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘法與除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，加深學(xué)生對算法的理解。

　　2、復(fù)習(xí)兩步計(jì)算式題，能用計(jì)算器對結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。

　　3、在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生體驗(yàn)分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學(xué)生書寫工整、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

　　4、學(xué)生在游戲活動過程中，學(xué)會小組合作，共同交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算;除法筆算過程中靈活試商的方法。

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解因數(shù)中間有0和因數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法;估計(jì)商是幾位數(shù)的方法，商中間末尾有“0”的除法計(jì)算。

　　我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用兩位數(shù)乘，今天就讓我們到數(shù)學(xué)迷宮一起進(jìn)行闖關(guān)游戲，比一比誰的本領(lǐng)學(xué)得最好。

　　(一)數(shù)卡游戲，拓展思維

　　1、出示書本64頁例題

　　用數(shù)卡9 、8 、4 、3 ，編兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題。計(jì)算前先估一估哪一道題的得數(shù)最小?哪一道題的得數(shù)最大?

　　2、思考積的大小與數(shù)卡排放的關(guān)系，然后列出算式。

　　積最大： 93×8494×83

　　積最�。� 38×4939×48

　　3、這兩組題估算的結(jié)果相同，有什么方法可以知道究竟哪個(gè)算式的結(jié)果最大?哪個(gè)算式的結(jié)果最小?

　　小結(jié)：哪一位乘得的數(shù)滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。

　　(二)、解決問題，重在檢查

　　1、判斷小動物們做的對不對?(題目選自書上第64頁)

　　75×650=48750705×65=7755400×230=9200

　　2、可以從三位數(shù)乘兩位數(shù)積的位數(shù)來判斷，也可以從計(jì)算法則上進(jìn)行判斷。

　　3、完成書上第2大題最后兩題，并用計(jì)算器檢驗(yàn)結(jié)果是否正確。

　　[用計(jì)算器檢驗(yàn)結(jié)果注重引導(dǎo)方法的多樣性：交換因數(shù)位置，積不變;用積除以一個(gè)因數(shù)等于另一個(gè)因數(shù)。]

　　4、挑選一題，遞等式計(jì)算，比比誰做得又快又好。

　　149+55×2465×35-16683264÷8×70 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘法與除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，加深學(xué)生對算法的理解。

　　2、復(fù)習(xí)兩步計(jì)算式題，能用計(jì)算器對結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。

　　4、學(xué)生在游戲活動過程中，學(xué)會小組合作，共同交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算;除法筆算過程中靈活試商的方法。

　　我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用兩位數(shù)乘，今天就讓我們到數(shù)學(xué)迷宮一起進(jìn)行闖關(guān)游戲，比一比誰的本領(lǐng)學(xué)得最好。

　　(一)數(shù)卡游戲，拓展思維

　　1、出示書本64頁例題

　　用數(shù)卡9 、8 、4 、3 ，編兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題。計(jì)算前先估一估哪一道題的得數(shù)最小?哪一道題的得數(shù)最大?

　　2、思考積的大小與數(shù)卡排放的關(guān)系，然后列出算式。

　　積最大： 93×8494×83

　　積最�。� 38×4939×48

　　3、這兩組題估算的結(jié)果相同，有什么方法可以知道究竟哪個(gè)算式的結(jié)果最大?哪個(gè)算式的結(jié)果最小?

　　小結(jié)：哪一位乘得的數(shù)滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。

　　(二)、解決問題，重在檢查

　　1、判斷小動物們做的對不對?(題目選自書上第64頁)

　　75×650=48750705×65=7755400×230=9200

　　2、可以從三位數(shù)乘兩位數(shù)積的位數(shù)來判斷，也可以從計(jì)算法則上進(jìn)行判斷。

　　3、完成書上第2大題最后兩題，并用計(jì)算器檢驗(yàn)結(jié)果是否正確。

　　[用計(jì)算器檢驗(yàn)結(jié)果注重引導(dǎo)方法的多樣性：交換因數(shù)位置，積不變;用積除以一個(gè)因數(shù)等于另一個(gè)因數(shù)。]

　　4、挑選一題，遞等式計(jì)算，比比誰做得又快又好。

　　149+55×2465×35-16683264÷8×70

　　1、小兔歡歡在除法游藝宮，看，正在歡迎你們呢!

　　小兔歡歡出了一道題：298÷3□=?

　　要求：請你從下面的數(shù)字卡片中任選一個(gè)數(shù)字填入方框里，組成一道兩位數(shù)除三位數(shù)的除法題。

　　在試商過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)?

　　小結(jié)：用四舍法試上，商會出現(xiàn)太大的情況，要調(diào)小;用五入法試商，商會出現(xiàn)太小的情況，要調(diào)大。我們要選擇合適的試商方法來進(jìn)行試商，這樣就能提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。在計(jì)算時(shí)，我們還要注意：除到被除數(shù)的哪一位，商就寫到哪一位的上面，每次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

　　小結(jié)：除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位，被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大或者相等時(shí)，除到哪一位商就寫在那一位上面;當(dāng)被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小時(shí)，就看被除數(shù)的前三位，同樣除到哪一位商就寫在那一位上面。用這種方法可以確定商是幾位數(shù)。

　　2、游戲：選數(shù)字卡片。

　　要求：每小組選擇一組題，從數(shù)字卡片1~9中，選擇合適的，放入括號內(nèi)。

　　(1)□176÷33商是兩位數(shù)，方框里可以填()，最小填()。

　　□176÷33商是三位數(shù)，方框里可以填()，最大填()。

　　(2)46**÷□3商是兩位數(shù)，方框里可以填()，最小填()。

　　46**÷□3商是三位數(shù)，方框里可以填()，最大填()。

　　小組交流思考方法。

　　3、選擇正確答案的編號。

　　(1)54**÷78，商的最高位是()位。

　　A:個(gè) B:十 C:百

　　(2)下列那個(gè)算式的商是兩位數(shù)()。

　　A:64**÷64 B:64**÷7* C:64**÷5*