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《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-11 02:50:44

《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

《相鄰體積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  第一課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第30頁(yè),例11、練一練,練習(xí)七第1~4頁(yè)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生通過(guò)探索,自主算出相鄰體積單位之間的進(jìn)率,并會(huì)運(yùn)用相鄰體積單位間的進(jìn)率進(jìn)行不同體積單位的換算。

  2、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。

  教學(xué)重點(diǎn):會(huì)應(yīng)用相鄰體積單位的進(jìn)率進(jìn)行不同體積單位的換算。

  教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)探索,自主推算出相鄰體積單位間的進(jìn)率。

  教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)光盤(pán)、體積單位的模型。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話引入

  大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體和正方體的體積應(yīng)該怎樣計(jì)算?常用的體積單位有哪些?

  我這里有兩個(gè)正方體,要知道哪一個(gè)占的空間大?應(yīng)該計(jì)算它們的什么?

  二、教學(xué)新課

  1、教學(xué)例11。

  體積相等嗎?你怎么想的?

  因?yàn)?分米=10厘米,所以兩個(gè)正方體棱長(zhǎng)相等,體積也相等。

  你能算出這兩個(gè)正方體的體積嗎?算完后,在小組中交流有什么發(fā)現(xiàn)?

  匯報(bào)交流。

  板書(shū):101010=1000(立方厘米)

  得出:1立方分米=1000立方厘米。

  也就是立方分米與立方厘米間的進(jìn)率是1000。

  你能用同樣的方法,推算出1立方分米等于多少立方米嗎?小組討論。

  說(shuō)說(shuō)你是怎樣得到這個(gè)結(jié)論的?

  匯報(bào)交流。

  板書(shū):1米=10分米

  1平方米=100平方分米

  1立方米=1000立方分米

  立方米和立方分米間的進(jìn)率是多少呢?

  2、完成練一練。

  獨(dú)立完成,集體核對(duì)。

  5立方分米=( )立方厘米,你是怎么想的?

  7500立方厘米=( )立方分米,應(yīng)該怎樣換算?

  乘1000或除以1000可以得到怎樣的結(jié)果?

  板書(shū)課題:相鄰體積單位間的進(jìn)率。

  三、鞏固練習(xí)

  1、完成練習(xí)七第1題。

  獨(dú)立完成填表。

  你能說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)度、面積和體積單位有什么聯(lián)系嗎?

  有什么區(qū)別呢?

  2、完成第2題。

  獨(dú)立完成,集體核對(duì)。

  換算時(shí)要注意什么?

  3、完成第3、4題。

  獨(dú)立完成,集體核對(duì)。

  四、課堂小結(jié)

  今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?相鄰單位間的進(jìn)率是多少?換算時(shí)要注意什么?

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  相鄰體積單位間的進(jìn)率

  101010=1000立方厘米

  1立方分米=1000立方厘米

  立方分米與立方厘米間的進(jìn)率是1000。

  1米=10分米

  1平方米=100平方分米

  1立方米=1000立方分米

  立方米與立方分米間的進(jìn)率是1000。

  第二課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第31~32頁(yè),練習(xí)七第5~10題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握相鄰體積單位之間的進(jìn)率,能熟練進(jìn)行相鄰體積單位的換算。

  2、通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步提高運(yùn)用所學(xué)的圖形知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):能熟練進(jìn)行相鄰體積單位的換算。

  教學(xué)難點(diǎn):在解決與體積單位有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題時(shí),能正確思考及換算。

  教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)光盤(pán)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、基礎(chǔ)練習(xí)

  3.8立方米=( )立方分米

  420立方分米=( )立方米

  3600立方厘米=( )立方分米

  12立方分米=( )立方厘米

  獨(dú)立完成,集體核對(duì)。

  說(shuō)說(shuō)高級(jí)單位的數(shù)量怎樣換算成低級(jí)單位的數(shù)量?低級(jí)單位的數(shù)量怎樣換算成高級(jí)單位的數(shù)量?

  板書(shū):高級(jí)單位的數(shù)量 低級(jí)單位的數(shù)量

  低級(jí)單位的數(shù)量 高級(jí)單位的數(shù)量

  板書(shū)課題:相鄰體積單位的進(jìn)率換算練習(xí)。

  二、綜合練習(xí)

  1、完成練習(xí)七第5題。

  分別正好裝滿右邊的容器什么意思?

  怎么算出木塊的體積呢?容器的容積分別又是什么呢?

  獨(dú)立完成計(jì)算。

  2、完成第6題。

  獨(dú)立完成計(jì)算。

  合多少立方分米就是將立方米換算成立方米。

  3、完成第7、8題。

  獨(dú)立完成填表,匯報(bào)交流。

  表面積和體積分別應(yīng)該怎樣算?

  4、完成第9題。

  理解題意。

  每個(gè)問(wèn)題實(shí)際是求什么?怎樣求?需要什么條件?

  獨(dú)立完成解答。

  5、完成第10題。

  從外面量的數(shù)據(jù)與哪個(gè)問(wèn)題有關(guān)?

  從里面量的數(shù)據(jù)與哪個(gè)問(wèn)題有關(guān)?

  獨(dú)立完成計(jì)算。

  三、課堂小結(jié)

  通過(guò)今天的練習(xí),你覺(jué)得自己在哪些知識(shí)上又有了新的收獲?

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  相鄰體積單位的進(jìn)率換算練習(xí)

  高級(jí)單位的數(shù)量 低級(jí)單位的數(shù)量

  低級(jí)單位的數(shù)量 高級(jí)單位的數(shù)量

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