《將心比心》教案參考
《將心比心》教案參考
●自學課文
①自由朗讀全文。
�、谕乐g相互進行朗讀檢查。
�、厶岢鲆呻y，師生共同解決。
●感知內容
①指名分小節(jié)朗讀課文。
�、谥该麖褪稣n文敘述的兩個生活“小鏡頭”。
●交流體會
�、倌銓φn文中的那位阿姨和“我”的母親想說些什么？
�、谀闫綍r生活中有否遇到過這樣的事？（或者正好相反的事例）
●創(chuàng)設情境，補充對話
�、僭诠财嚿希晃患t領巾給老人讓座。
�、谝晃荒昙o很大的老人忙著在山上種樹。
●課外作業(yè)
讀名言，寫一段話，說說自己的感受。
臺灣作家羅蘭曾經這樣說：“如果每一個人與別人相處的時候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么世界上可以增加很多歡樂與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事�！�
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