《語文樂園八》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
《語文樂園八》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1、通過形近字的比較，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
2、通過積累、運(yùn)用詞語，豐富學(xué)生的語匯倉庫和運(yùn)用語言文字的能力。
3、指導(dǎo)書寫6個漢字，進(jìn)一步提高學(xué)生的寫字能力。
4、通過閱讀欣賞，了解《泊船瓜洲》“綠”字用詞的絕妙。
5、編寫《狐假虎威》課本劇，培養(yǎng)學(xué)生想象、編排和語言創(chuàng)作、情感表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：
1、積累詞語和選詞寫話。
2、了解王安石《泊船瓜洲》中用字的絕妙之處。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)寓言編寫劇本。教學(xué)準(zhǔn)備一個課本劇范麗、幻燈片、投影儀教學(xué)時數(shù)4課時教學(xué)過程
第一課時
一、有趣的漢字
1、自由讀題中的漢字，看看每組兩個字有什么異同。
2、討論交流，你有什么好方法分清并記住它們？
3、給這些字分別組
一、兩個詞語。
二、詞語超市
1、自由交流詞語。
2、談?wù)摻涣骼斫庠~語的意思。（只需說出大意即可）
3、超市里的一、兩個詞語說話。
4、再讀詞語。
5、抄寫詞語
三、選詞寫話
1、讀詞語。
2、找出這些詞語之間的關(guān)系。
3、選詞說話。鼓勵學(xué)生盡量用上更多的詞語使意思表達(dá)更生動、具體。
4、把自己選詞說的話寫下來。
第二課時
一、寫字板
1、認(rèn)讀寫字板中的漢字。
2、觀察每個字各個部件在田字格中的位置。
3、交流：
（1）這些字有什么特點(diǎn)？
（2）你認(rèn)為哪個字最難寫？怎樣學(xué)最美觀？
4、教師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)“傻”“糊”“慚”“懂”的書寫筆順及間架。
5、學(xué)生聯(lián)系。
6、優(yōu)秀作品展示。
二、閱讀欣賞
1、自由閱讀短文。思考：主要寫了什么內(nèi)容？
2、討論：
�。�1）你從短文中知道了什么？
�。�2）王安石在創(chuàng)作《泊船瓜洲》是對“綠”字先后作了哪些改動？
（3）為什么說“綠”用得好？
�。�4）讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)？
3、小結(jié)：一個“綠”字把春風(fēng)給江南帶來的變化，生動而又形象地寫了出來，用在這里可謂是點(diǎn)睛之筆。難怪?jǐn)?shù)百年來，無數(shù)詩人、評論家不斷稱譽(yù)這個“綠”字改得好。我們從《王安石改詩》這個故事明白一首詩、一篇文章都需要作者傾注大量心血，需要對字、詞、句進(jìn)行精心的錘煉方可成就。希望同學(xué)們在以后的協(xié)作、交流中能準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思。
4、讀背《泊船瓜洲》。
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