《世界真奇妙》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-07-25 05:34:39

《世界真奇妙》教案設(shè)計(jì)

《世界真奇妙》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生知道世界上分布著220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國(guó)家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動(dòng)植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

　　2情感目標(biāo)：學(xué)生體會(huì)“世界真奇妙”這個(gè)主題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解世界、國(guó)家的欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。

　　3行為目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)閱讀和搜集一些關(guān)于各大洲重要國(guó)家了解各大洲的一些重要國(guó)家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動(dòng)植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

　　教學(xué)重點(diǎn):

　　學(xué)生知道世界上分布著220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。了解各大洲的一些重要國(guó)家及其具有代表性的建筑、文藝作品、動(dòng)植物和礦產(chǎn)、科學(xué)成就、地貌特征。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)生體會(huì)“世界真奇妙”這個(gè)主題，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解世界、國(guó)家的欲望，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：

　　1．地球儀或世界政區(qū)地圖

　　2．關(guān)于各大洲重要國(guó)家――俄羅斯、日本、法國(guó)、澳大利亞、埃及、美國(guó)的代表性文明成就的資料和關(guān)于國(guó)家別稱、關(guān)于國(guó)家的世界之最資料、圖片課件。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1．預(yù)習(xí)課文，根據(jù)課文四人小組閱讀和搜集一些關(guān)于各大洲重要國(guó)家，如俄羅斯、日本、法國(guó)、澳大利亞、埃及、美國(guó)等國(guó)中你最感興趣的國(guó)家的代表性文明成就的資料

　　2搜集關(guān)于各國(guó)的別稱和各國(guó)的世界之最資料。

　　3．如有條件的學(xué)生可準(zhǔn)備地球儀。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　“地球地球是一家，七大洲，四大洋連成一片鬧盈盈。亞非歐，大洋州，北美、南美、南極洲，太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋，交錯(cuò)分布在地球�！鄙瞎�(jié)課我們轉(zhuǎn)動(dòng)起了地球儀，了解了地球面貌的多姿多彩，啊真是不學(xué)不知道，世界真奇妙！地球上的一切都那么吸引我們，真想撩起它神秘的面紗去看看世界的奧秘！

　　二、猜一猜

　　世界好大，到底有多大呢？我們不妨來(lái)猜一猜，地球上到底有多少個(gè)國(guó)家呢？

　　1、給學(xué)生三個(gè)答案1、190個(gè) 2、200個(gè) 3、220個(gè)

　　2、學(xué)生猜一猜

　　3、誰(shuí)猜對(duì)呢？打開(kāi)書(shū)齊讀書(shū)上提示語(yǔ)。

　　4、教師簡(jiǎn)介：從地圖上我們已經(jīng)了解到世界各國(guó)面積不一，分割成許多國(guó)家，我們把這些大大小小的國(guó)家加起來(lái)共有190多個(gè)，再加上一些還未獨(dú)立的30多個(gè)地區(qū)總數(shù)有220個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它們不僅面積大小不一，各國(guó)人口數(shù)目相差也很多，其中我國(guó)人口最多，有13億多，而只有0?44平方公里全名為“梵蒂岡城國(guó)”的教皇國(guó)家梵蒂岡卻只有1000人左右。真是袖珍國(guó)中的袖珍。

　　4．出示“小博士”世界之最。

　　三、活動(dòng)：世界之旅

　　導(dǎo)語(yǔ)：世界之大，風(fēng)采各異。想不想搭乘虛擬的“地球號(hào)”游船暢游世界各國(guó)？

　　旅行合同：本次旅行無(wú)需旅費(fèi)純屬自助旅行。要求每組游客四人成隊(duì)，行前了解該國(guó)信息資料互作交流，注意團(tuán)隊(duì)合作。為確保旅行的質(zhì)量和豐富性，每組游客在欣賞別國(guó)美景之余要派1－2位導(dǎo)游對(duì)自己最向往最了解的國(guó)家作解說(shuō)。

　　1．四人小組做好出發(fā)前的準(zhǔn)備

　�。�1）小組選擇好自己最向往去的國(guó)家。

　�。�2）小組交流該國(guó)家的信息。

　　（3）在地球儀或地圖上指出這個(gè)國(guó)家。說(shuō)出它所在的洲及最有代表的活動(dòng)或文明成就。

　�。�4）展示你收集到的圖片、資料。

　　2、旅行開(kāi)始

　　3、各國(guó)風(fēng)光欣賞。各國(guó)導(dǎo)游適時(shí)介紹。

　　4、全程陪同導(dǎo)游－老師適時(shí)補(bǔ)充提問(wèn)交流。

　　5、說(shuō)說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)旅行感受。

　　四、導(dǎo)游有禮

　　1．世界名曲欣賞《天鵝湖》老師簡(jiǎn)介

　　2．世界名人簡(jiǎn)介：阿姆斯特朗、愛(ài)菲爾