畫(huà)家和牧童優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-07-21 10:57:21

畫(huà)家和牧童優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

畫(huà)家和牧童優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　會(huì)認(rèn)“嵩、賞”等19個(gè)生字。

　　能正確、流利、有感情的朗讀全文。

　　體會(huì)畫(huà)家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　教學(xué)過(guò)程；

　　一、談話導(dǎo)課

　　師板書(shū)：畫(huà)家（寫(xiě)得大一些）、牧童（寫(xiě)得小一些）�？蠢蠋熃o你們帶來(lái)兩位朋友，齊讀。什么叫牧童？看老師寫(xiě)得這兩個(gè)詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)？畫(huà)家指誰(shuí)？猜一猜。老師為什么把畫(huà)家寫(xiě)得這么大，把牧童寫(xiě)得那么小呢？

　　戴嵩是一位著名的畫(huà)家，而牧童只不過(guò)是一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的小小的放牛娃。那么這位大畫(huà)家和小牧童之間究竟會(huì)發(fā)生什么事呢？

　　二、初讀課文，整體感知

　　自由朗讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順，讀到喜歡的地方多讀幾遍。

　　檢查反饋

　�。�1）出示詞語(yǔ)：觀賞花大價(jià)錢(qián) 購(gòu)買(mǎi) 沉思片刻斗牛圖濃墨涂抹

　　輕筆細(xì)描絕妙炸雷和藹愿意批評(píng) 翹起來(lái) 牛蠅情形慚愧拱手

　　A、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀：邊指導(dǎo)讀出語(yǔ)感

　　花大價(jià)錢(qián)：你認(rèn)為讀這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)該把重音放在哪個(gè)詞上？

　　沉思片刻：是什么意思？你能讀出這種感覺(jué)嗎？

　　濃墨涂抹：就是在畫(huà)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候拿起毛筆沾上墨汁在紙上涂抹，一涂就是一大塊。你能邊做動(dòng)作邊讀嗎？

　　輕筆細(xì)描：是什么意思？你能讀好他嗎？

　　炸雷：怎么讀？

　　牛蠅：是什么東西？

　　拱手：做個(gè)拱手的動(dòng)作。古時(shí)候的人做這個(gè)動(dòng)作多表示感謝，表示歡迎，表示歉意，表示告別。找到課文中的句子，說(shuō)說(shuō)這里的拱手表示什么意思？

　　B、齊讀：要求讀出語(yǔ)感

　�。�2）把課文讀給同桌聽(tīng)，一人讀一小節(jié)，及時(shí)糾正對(duì)方的錯(cuò)誤。

　�。�3）指名讀第5小節(jié)。

　　三、讀中感悟，讀中提升

　　學(xué)習(xí)1―4小節(jié)。

　�。�1）讀了課文，你能用一句話來(lái)介紹一下戴嵩嗎？找一找，你從哪些句子中讀出戴嵩是著名的畫(huà)家？

　�。�2）交流

　　A、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。

　　你從這句話中讀出了什么？你能用朗讀來(lái)表達(dá)嗎？

　　（抓住“----一----就----、許多、觀賞這幾個(gè)詞語(yǔ)）

　　B、看畫(huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱(chēng)贊的，有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。

　　你能讀好這句話嗎？老師聽(tīng)出來(lái)了，你特別強(qiáng)調(diào)了“沒(méi)有不“這個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你為什么這樣讀？所有看畫(huà)的人都稱(chēng)贊他畫(huà)的好，看來(lái)他的畫(huà)確實(shí)是非同一般。

　　還有不同的讀法嗎?我們聽(tīng)出來(lái)了，你特別強(qiáng)調(diào)了“爭(zhēng)著”“大”說(shuō)說(shuō)你為什么這樣讀？都生怕買(mǎi)不到他的畫(huà)，可見(jiàn)，人們是多么崇拜他，敬重他呀。

　　C、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。

　　你從這句話中讀出了什么？（他畫(huà)得很認(rèn)真。畫(huà)得很快。）

　　你們知道戴嵩最擅長(zhǎng)畫(huà)什么嗎？他一生中最有名的作品是〈三牛圖〉〈牧歸圖〉還有課文中介紹的〈斗牛圖〉，〈斗牛圖〉能成為他一生中最有名的作品之一，可見(jiàn)這幅畫(huà)確實(shí)畫(huà)得非常好。

　　這么好的作品戴嵩居然這么快就完成了，你體會(huì)到了什么？看來(lái)戴嵩畫(huà)牛已經(jīng)到了爐火純青的地步，信手拈來(lái)就是一副好作品，再讀。

　　D、“畫(huà)得太像了，畫(huà)得太像了，這真是絕妙之作！”

　　“畫(huà)活了，畫(huà)活了，只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)！”

　　你能用稱(chēng)贊的語(yǔ)氣讀好這兩句話嗎？

　　指名讀。

　　什么叫“絕妙之作”？

　　僅僅只有這兩個(gè)人稱(chēng)贊他的畫(huà)嗎？想想還會(huì)有誰(shuí)，他會(huì)怎么稱(chēng)贊？

　　學(xué)習(xí)5---6小節(jié)，體會(huì)畫(huà)家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)