一學期的總結五篇
一學期的總結五篇
篇一:網(wǎng)絡部一學期工作總結
網(wǎng)絡部20xx年第一學期工作總結 匆匆間,20xx年第一學期工作已經(jīng)結束。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著努力、感激和收獲,網(wǎng)絡部的全體成員得到了成長。 網(wǎng)絡部作為一個宣傳的窗口,是各分院之間相互了解、彼此交流的平臺,也是我分院同學及時了解學院信息,參與學院建設的一個平臺。作為學生會的一個部門,網(wǎng)絡部擔負著對內(nèi)對外網(wǎng)絡宣傳的重任。我們的主要職責是連結好學院與同學的關系,建設一個互通的橋梁。我們的主要工作是配合各個部門,學院以及各系開展一系列的活動,采集活動信息,排版并上傳新聞,更新網(wǎng)站充實網(wǎng)站。并且負責院學生會活動的攝影、PPT制作放映、活動視頻制作放映。在二屆二次屆中遞補大會后,網(wǎng)絡部首先完成了干事的納新工作,并在第一時間召開內(nèi)部會議,熟悉人員并制定了內(nèi)部考核制度,并根據(jù)我部工作繁雜的特點將人員進行了分配。以便于工作的順利進行。在接下來的工作中,我們網(wǎng)絡部配合各個部門相繼完成了各項活動的網(wǎng)絡宣傳,網(wǎng)站更新等內(nèi)容。
具體的活動有:日常網(wǎng)站維護;校運動會攝影,運動會表彰大會PPT制作、放映;師范學院教師基本技能大賽表彰大會視頻制作、攝像;師范學院畢業(yè)典禮大會視頻制作、攝像等;仡櫼粋學期工作完成較好,網(wǎng)絡部全體干事都得到了鍛煉與提升。我部工作磨合也已完成,能夠以更高的效率、更好的效果完成下個學期的工作。 成績屬于過去,未來還需要更加艱苦的付出與努力。雖然在這一學期的工作中,我們網(wǎng)絡部取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的
問題。一方面在完成本職工作,維護網(wǎng)站論壇的工作中,我們的細節(jié)沒有充分把握好,與負責寫新聞稿的部門也沒有協(xié)調(diào)好,導致更新速度不夠及時。
另一方面,就是內(nèi)部管理不夠健全,出現(xiàn)干事無故曠會和辦事推脫的現(xiàn)象,導致內(nèi)部工作經(jīng)常性的由一部分人完成,無形中增加了他們的勞動量和負擔。
為了下一階段工作能夠順利開展,取得更加優(yōu)異的成績。我們制訂了初步的工作計劃:
一,完善硬件設施。我部門的干事將在下一學年自備相機電腦等硬件設施。
二,發(fā)揚優(yōu)點。我部門將在下學期的工作中,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,積極投入工作,配合各部門開展工作。并且學習上一學年好的工作經(jīng)驗,推動工作的順利開展。
三,完善自我。我們將會在下一階段的工作中,將重點集中在沒有解決的遺留問題上,借鑒和學習,探索發(fā)現(xiàn),找到好的解決辦法,為我們的工作添磚添瓦。
四,全面調(diào)動。我們將會在未來的工作中,做好工作,使同學們都能夠容納進我們這個充滿活力的集體,都能夠積極的參與我們的活動,充分發(fā)揮同學們的才能,真正做到服務同學。
成功伴隨著艱辛,喜悅伴隨著汗水,遺憾激勵奮斗。展望未來,任重而道遠,我們部門的全體成員一定會牢記使命,緊遵原則,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,在我院領導的關懷與支持下,更加積極地投入工作,
以飽滿的熱情完成各項任務,踐行我們的承諾,讓老師,同學滿意。我們的口號就是:你們的滿意就是我們的成功和驕傲,歡迎大家的監(jiān)督指導!
師范學院學生會網(wǎng)絡部
二〇xx年xx月xx日
篇二:研一學期總結
忙碌的考試周過去了,馬上就要放假了.看著同學們一個個拉著皮箱,拿著行李回家.我心里卻沒有太多喜悅.感覺這一學期沒有應該有的預期的收獲,對自己的表現(xiàn)可以說很失望.想到要給老師匯報,覺得無言以對,其實,老師只是盡責的督促,我知道我更是愧對這寶貴的時光,尤其我是外出工作又回來讀研.今晚,靜靜的坐在電腦前,認真反省這一學期,找出自己身上出現(xiàn)的問題,下學期必須改正,借用老師的話,”用行動證明自己的想法,用行動實現(xiàn)自己的追求”.
關于專業(yè)課
專業(yè)課學習上,雖然課程不算多,但由于本科學習的不扎實,加上畢業(yè)兩年,很多基礎專業(yè)課如電機學,電力電子技術,數(shù)字信號等都忘得一干二凈,加上我是跨專業(yè),對電力系統(tǒng)的專業(yè)基礎課如電力系統(tǒng)分析,電力系統(tǒng)繼電保護等更是一竅不通.很多基礎的名詞聽都沒有聽過,心里很是恐慌.課堂上,我盡力的集中注意力聽課,記筆記,課后也借了點電力系統(tǒng)專業(yè)的課本看,盡量補充點知識。但,我的學習方法有點死板,抓不住重點,看的慢。老師都在強調(diào)課程的重要性,可以從中寫論文什么的,加之我對考試很緊張,這樣看點書,記筆記,雖然效果不算理想但總是能給我點心理上的安慰。當初都聽別人說大學專業(yè)的”無用論”,現(xiàn)在看看研究生學習所用的那些軟件,理論知識,才知道那些課程的重要性,專業(yè)課無用論的說法真的很荒謬.
關于六級
大二四級一次通過后,本該借著大家都在學習英語的氛圍,自己英語底子也還可以,繼續(xù)努力下,就可以把六級早點通過的。但,由于當時自己糟糕的心態(tài)和無所謂的態(tài)度,沒有好好復習,結果六級沒能通過。現(xiàn)在,在該專注于學術研究的時候,我卻不得不抽出很多時間學習英語,還本科欠下的債?吹綄嶒炇?guī)熜謳熃銈冊谀抢镅凶x專業(yè)論文,學習軟件,而我還在看英語,心里很虛。以后,不會再在六級上花費時間,必須得專注于研讀專業(yè)論文、學習應用軟件、發(fā)表論文上。
關于專業(yè)論文的學習
進到實驗室后,老師安排我們看關于變電站、電力系統(tǒng)、功率補償方面的論文,在其他課程上,老師也要求我們看了與課程相關的一些的論文。雖然有所收獲,但我讀的不夠充分,概述性的有點多,對有深入的研究分析的文章沒有進行細致的研讀,這樣很難達到老師讓我們讀論文以期發(fā)現(xiàn)可以深入的地方進而寫論文的目的,以后必須改正。
科研實踐方面
老師所做的電力系統(tǒng)無功補償裝置跟我的專業(yè)方向很貼近,給了我們很好的學習鍛煉機會。但由于基礎很差,必要的應用軟件不會用,科研實踐方面自己做的很差。機會真的是留給有準備的人的!六級考完,復習了下英語跟矩陣,沒多久就到期末考試了,DSP的書買了兩本,但沒看多少。這不應該成為借口,我知道是我對時間的規(guī)劃不好,利用不夠充分?粗蠋煛熜帜苁炀毜膽密浖、芯片,實現(xiàn)控制目標,覺得很有成就感。下學期我一定花大力氣學習編程和應用軟件,完成老師交代的任務,也不枉研究生這個頭銜。
下學期將是我們?yōu)檠卸_題準備的關鍵的一學期,也是我們明確研究方向、集中精力繼續(xù)深入的時期,對能否順利開題、盡早發(fā)表論文都很關鍵。我一定要改正這學期犯的這些錯誤。抓住老師布置的重點,盡量多的、深入的研讀相關論文,不能再流于表面,然后找出突破口,期望能在老師指導下能寫出東西。同時,
要花時間學習應用軟件,借助老師的項目,多鍛煉自己的實際動手能力。
回首過去的這半年,過得不夠充實、學習上沒有達到自己的預期,主要就在于自己對時間的規(guī)劃和利用不夠合理,自律性、執(zhí)行力不夠強,沒有很積極主動的跟師兄師姐請教,使自己學習效率低、沒有抓住重點。這些都是我亟待解決的問題。以后,我不會再繼續(xù)這樣讓自己留遺憾,一定會嚴格要求自己,改正以上不足,懇請老師及學長們批評指正。
篇三:新教師一學期個人工作總結
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在流譚水滸學校工作已快一學期了,在學校領導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,我成長、進步著、收獲了不少;仡欉@一學期,對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、備課 開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行提前備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時做到認真?zhèn)湔n。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,看教學視頻,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作學具,教具。
2、多學習,多請教
作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。
我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
3、多看書,多上網(wǎng)
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。經(jīng)過這樣的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。
4.及時寫教學反思
我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。
當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微
之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節(jié)課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經(jīng)驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調(diào)整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
篇四:幼兒園一學期總結
20xx飛快的在指尖舞走,20xx又呈現(xiàn)在眼前。看著孩子們一天天的進步,我感到非常欣慰,作為一名幼兒教育工作者,我時刻把“師德”放在重要的位置上,從心里愛孩子,了解孩子所需,想孩子所想,一切為了孩子的利益出發(fā),讓孩子快樂,開心的渡過每一天!
一、政治思想方面
積極參加政治學習、業(yè)務學習,擁護黨的方針、政策;認真執(zhí)行親子園各項規(guī)章制度,熱衷參加園內(nèi)組織的各項活動;愛集體,團結同事,愛崗敬業(yè);認真制定教學計劃,根據(jù)本班幼兒年齡特點因材施教;以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)孩子的心智,全心全意服務于家長和幼兒。
二、教育教學方面
在教育教學中根據(jù)幼兒的年齡特點大膽創(chuàng)新,認真組織好各個環(huán)節(jié),設計出幼兒喜聞樂見的活動形式和內(nèi)容。從幼兒的實際出發(fā),以培養(yǎng)幼兒的學習興趣為目的,多采用游戲形式吸引幼兒,讓幼兒在玩中掌握知識,感受到學習的樂趣。注重保教結合,制定相應的班級工作計劃、周計劃,科學合理安排幼兒一日活動,動靜結合,既注意面向全體又注意個別差異。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的、有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點給予肯定和幫助,促進了幼兒身心全面發(fā)展。為幼兒提供了健康、豐富的活動環(huán)境,滿足了孩子們多方面的需要,讓孩子們有一個快樂的童年。養(yǎng)成教育在教育教學中占主導地位,班上三位老師配合默契,
將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去,幼兒逐漸形成了良好的行為習慣。在“慶六一”幼兒自助餐活動中,精心布置環(huán)境,做好活動前的各項工作準備,圓滿完成了此次活動,給幼兒在園的最后一次六一節(jié)留下寶貴的紀念,得到家長的一致稱贊。在“省級示范園”復檢活動中,積極做好半日活動的教學及游戲準備,不斷豐富班級游戲區(qū)域材料,積極服從領導的工作安排。在幼兒秋季運動會活動中積極組織,指導家長如何參與,得到家長的熱烈響應。順利完成家長半日活動觀摩和評價活動及學期末對幼兒的評估工作,填寫和發(fā)放幼兒在園報告冊。
三、常規(guī)培養(yǎng)方面
我班是新收班,班額為27人。為了培養(yǎng)孩子們一日生活常規(guī),我經(jīng)常召開班會、家長會、家長委員會,確定班級教育的一致性,指導家長共同配合。到目前為止,所有孩子都會獨立吃飯、獨立如廁、獨立穿脫鞋子,在上課時知道舉手發(fā)言,不下座位。還注重培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣;督促幼兒多喝水,根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。在手足口病、紅眼病等流行病肆虐時,我們以預防為主,堅持每天科學開窗通風、紫外線消毒,用消毒水擦桌椅、玩具,用來蘇水擦洗地面;每周都堅持曬被子、枕頭,讓家長拆洗晾曬相結合,減少病菌的滋生。要求幼兒飯前便后按六步洗手法洗手,對幼兒、家長進行手足口病的預防與方法,自查,堅持晨、午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時向醫(yī)務室報告,本學期無一例感染流行
病的孩子。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區(qū)角位置,將空間做到最大,讓孩子快樂活動。制定晨練計劃和戶外活動計劃,幼兒在戶外活動時身心愉悅,積極的參與,我班幼兒在老師的精心呵護下出勤率較高。
四、安全教育方面
安全教育是重中之重,我不失時機的結合一日活動各環(huán)節(jié),在活動中滲透有關安全知識,開展相關的活動對幼兒進行安全教育。嚴格晨午檢制度,做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,謹防意外事故的發(fā)生。讓幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。在活動中,滲透有關的安全知識和自護能力,教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,遇到緊急情況能呼叫求救或自救,增強幼兒的安全意識。利用本班的家教宣傳欄創(chuàng)設安全教育活動環(huán)境,培養(yǎng)幼兒安全意識。讓幼兒知道不做危險的事情,本學期安全無事故。
五、家教共育方面
多形式、多途徑地開展家園共育工作。通過電話、短信、家長會、校信通、博客等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。為了讓孩子與家長進一步增加了解,為了陶冶孩子們的情操,多次召開家長委員會,反復制定計劃,本學期帶孩子們?nèi)ゾG博園欣賞美景,感受春天的美麗景色。配合醫(yī)務室向家長
反饋檢查結果,及時通知未到孩子補檢。當孩子有了點滴進步,我采取表揚加鼓勵并告知家長共同分享,使孩子不斷進步,贏得了家長的一致好評。
篇五:一學期總結
—— 日常作業(yè),紀律,衛(wèi)生等方面總結
轉(zhuǎn)眼之間,一學期又過去了。在這個學期中,我們超越了從前我們,取得了新的突破。下面,我就分幾個板塊總結一下具體的情況。
一:紀律
這學期我們設立了班級日志制度,所以紀律得到了較大的改善。在后1/3學期中,我們將作業(yè)完成情況不理想的,紀律不好的同學移到了最旁邊,給那些“頑固分子”當頭一棒,徹底整治了這個頑疾。唯一的一個不足就是我們的副課紀律(尤其是地理課)不是很好,幾次惹得老師生氣。
二:作業(yè)
學期開始之時,除了極個別同學偶爾有忘交,遲交以外,其他都還是不錯的。但是學期末,不知是假期松懈了,還是壓力太大了,竟然有非常多的人副科作業(yè)沒有做,經(jīng)過曲老師的批評教育后,他們都及時地認識到了自己的錯誤,能迅速地補做,挽回錯誤,這一點是值得表揚的。
三:衛(wèi)生
這也是最后一點了。衛(wèi)生,一直以來都是我們班的“強項”。不僅僅是老師,勞動委員的監(jiān)督,同學們的努力也是非常重要的。不僅僅是值日生的付出,每一個同學都會管好自己的“地盤”,時刻保持整潔。所以每個星期的升旗儀式,每當我們七(1)班在錢老師的口中說出之時,我們個個握緊拳頭,發(fā)出陣陣”耶,耶“的歡呼聲。努力過后的回報,總是快樂的。
總的來看,我們這一學期有得,也有失。得到了紀律的大提高,失去了作業(yè)的小上交。在此,我希望同學們能再接再厲,在新的一學期里再創(chuàng)輝煌!
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