數學作業(yè)教案檢查總結范文參考
數學作業(yè)教案檢查總結范文參考
數學作業(yè)教案檢查總結
數學作業(yè)教案檢查總結
10月17日我們舉行了作業(yè)教案檢查，現(xiàn)總結如下：
教案
一、長處：
1、整體把握教材，有課時安排。
2、講授方針層次分明，講授重點突出，重難點明確。
3、按進度備好每一節(jié)課，部分教案與講授進度相吻合。
4、大部分教師備課項目齊備、過程具體，符合講授策略。如：張雁、劉萍等，備課細致，做到備教材、備學生。
5、部分教師對計劃表中的完成情況做了標注并寫明了未完成的原因。如黃宗合。
二、不足
1、大部分教師反思偏少，部分教師甚至沒有反思。
2、部分教師的教案沒有板書設計和作業(yè)設計。
3、缺乏實效性。
三、建議
1、按學校教導處的要求，按進度認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并提前備好開學一周的課。
2、講授反思要有深度、有質量，應就講授過程中成敗得掉進行總結，理論聯(lián)系實際，寫出本身的收成、困惑、改良的辦法，經由過程反思提高本身的講授程度。
3、重點課必需備詳案。
4、認真研究教材，結合學生實際擬定切實可行的教案。
作業(yè)
一、優(yōu)點
1、多數教師布置的作業(yè)量適度，批改及時。
2、作業(yè)本干凈整潔、封面統(tǒng)一。
3、書寫工整。
二、存在問題：
1、個別老師批改作業(yè)不夠認真、嚴謹。
2、批閱符號不規(guī)范，出現(xiàn)多道題只批一個大對號。
3、錯題沒有更正。
4、部分教師沒有對學生的錯題進行正確的批閱。
改進意見：
1、認真鉆研教材，努力提高自己的教學觀念，備課時要備教材，也要備班級的學生的學習情況。年青教師應該寫好詳細的教案。按實際上課課時進行備課。
2、借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況，認真舍取，而不能照搬照抄。
3、課后反思要有一定的數量，也要有一定的質量，每次上完課要認真總結反思，以改進自己的教學，為今后自己更好的教學積累一筆財富。
4、在批閱學生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學生有錯誤，要少打“×”，圈出來或劃出來，讓學生訂正后再批。
5、把漏寫的東西要及時整改，補充完整。
6、對待資料的工作檢查要保持良好的心態(tài)，不足的就整改。
7、數學教案要多一點備練習。練習量要足、練習題型要多層次。
8、教學工作是繁重的，工作要做細、做足、要到量、到質。憑良心去做，平時做好，就不會感到有負累。
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