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小班半日活動小結(jié)參考

時間:2024-05-23 06:04:35

小班半日活動小結(jié)范文參考

小班半日活動小結(jié)范文參考

  5月18日上午,我懷著滿腔的熱情參加了小(9)班的半日開放課,雖然這已是我第二次和兒子一起上課了,但心情的激動還是難以抑制啊!

  早上8點到校,來得早的小朋友已經(jīng)做起了游戲,兒子也隨即加入。看到孩子開心的笑,我感覺兒子真的長大了,和上學期相比,孩子的表現(xiàn)好了很多。這學期,孩子能夠主動加入集體活動,也能夠和小朋友交流,尤其做操的時候,盡管做得有些笨拙,但和上學期站著不怎么動,有了明顯進步。

  兒子整個上午的表現(xiàn)都很好。老師每次提出的問題,他都能將小手舉得高高的,這點令我有些意外,因為他是一個不夠主動的小家伙。在完成數(shù)學活動《青菜奶奶請客》這一環(huán)節(jié)時,兒子能既快又好地給蘑菇和茄子排好整齊的隊伍,看到兒子的小手如此能干,我真是高興!童話劇表演《三只蝴蝶》,兒子扮演的是一朵白花,我覺得還是挺符合他的個性特點的,看著小朋友們能又唱又跳地將《三只蝴蝶》的情節(jié)完整的表現(xiàn)出來,真是很不容易,可見老師為此付出了多大的努力啊!

  這學期,我還發(fā)現(xiàn)兒子的畫畫進步的很快,在教室走廊的墻壁上我看到了兒子的杰作——一幅漂亮的春景,藍天、白云、紅花、綠草、太陽、柳樹,無論是色彩還是形狀、線條,都可以看出兒子確實花了一番心思啊,畫得真是不錯!在家里,我也發(fā)現(xiàn),無論是剪紙還是涂色,兒子都能做的有模有樣了,孩子的動手能力真是得到了大大的提高了呀!

  孩子這學期的進步顯而易見,同時也存在著一些不足,比如上課時我就發(fā)現(xiàn)他坐沒坐姿,一會兒蹲凳上了,一會兒又趴在桌子上了。希望老師以后能幫留心、提醒一下,幫助他養(yǎng)成一個好的習慣!謝謝!

  這次半日觀摩活動,讓我感覺小(9)班的老師們真是不容易,針對不同孩子的特點,老師表現(xiàn)的愛心和耐心,寬容和理解要付出多少的汗水。

  在此,我深表感謝,老師們辛苦了,謝謝你們!

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