最新初中學校的工作計劃
最新初中學校的工作計劃
夯實基礎 豐富內涵 彰顯特色構建和諧——初中學校工作計劃
本學期，我校將以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，深入貫徹市、縣教育工作精神，繼續(xù)堅持“德育為首、質量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想，圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，秉承“勵志、博識、厚德、篤行”的校訓，“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風，增強“建一流隊伍，爭一流服務，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，按照“降低管理中心，縮小管理規(guī)模，實行三段一體精細化管理，踐行成功教育，構建高效課堂，完善質量監(jiān)控體系，健全考核評價機制”的管理思路，以內涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心，以小課題研究為先導，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機制，提高服務水平，落實“精細化”措施，激發(fā)辦學活力，提升教育教學質量和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學條件，努力將我校建辦成實驗型、示范型、高質量、有特色的市級名校。
一、工作總目標
�。ㄒ唬⒆ソ處熽犖榻ㄔO。加強領導班子建設，領導班子成員要增強責任意識，發(fā)揮榜樣作用，堅持以正確的思想引導人，高尚的情操熏陶人，科學的制度規(guī)范人，實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設，重視教師校本培訓，提供多種平臺學習鍛煉；著力開展校級骨干教師的培訓以及新調入教師培訓，提高教師育人的能力與水平。
（二）、抓教育質量建設。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動為載體，做到具體生動，貼近學生生活；學科教學——把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。全體教職工要樹立教學質量“只有第一，沒有第二”的思想，想方設法提高教學質量，確保我校教學質量穩(wěn)中有升。
�。ㄈ�、抓學校特色建設。我校確定的成功教育特色將常抓不懈，抓出成效。成功教育的對象是學生、教師和班級。內容包括“兩項目、三活動”（兩項目：教師階梯式培訓項目、成功課堂項目，三活動：學生星級達標活動、經典誦讀活動、校園文化藝術節(jié)活動），教導處要抓好“兩項目”，政教處抓好“三活動”。
�。ㄋ模�、抓校園文化建設。 我校上期編纂的《城關初中制度匯編》，本期要按照各項制度要求抓好具體落實，增強學校管理的精細化和規(guī)范性。進一步推進校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學風、教風、校風更趨完美。
�。ㄎ澹�、抓好后勤管理建設。生活管理——重視對學生榜樣示范，體驗實踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務意識，提高服務質量，后勤的一切工作要服務于學生的學習，教師的教學，要加強住宿生管理、教學設備管理、學校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。
二、主要工作及措施
（一）加強班子建設，提高班子成員的管理與服務能力。
1、加強班子成員的思想建設。
班子成員要牢固樹立“兩種思想”，不斷增強“四種意識”。
“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務實高效思想。
“四種意識”即：講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識；敢于管理、勇于承擔的責任意識；批評與自我批評、團結協(xié)作的團隊意識；嚴于律己、遵法守紀的自律意識。
2、建設學習思考型和服務型的領導班子。
班子成員要不斷加強理論學習，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應形勢需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，建設成功校園文化，做一個學習思考型的領導；班子成員要切實增強群眾觀念和責任觀念，加強與教師的聯(lián)系，深入了解和關心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學生和教職員工的服務員。
3、落實精細管理各項舉措。
為實現(xiàn)管理目標，靠實工作責任，學校將繼續(xù)實行捆綁式、精細化管理，即班子成員包級包組，負全權責任，切實提高工作效率。包級領導對各年級工作一包到底，實行 “包思想、包教學、包學習、包衛(wèi)生”的“四包制。”班子成員要做到 “五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導，勤督促。本期，班子成員每人聽課要至少達到30節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少2次，每周定時參加教研組會或年級組會，真正在教育教學中起到督促指導作用。
（3）、優(yōu)化作業(yè)質量。教師狠抓作業(yè)質量，教導處要結合學科實際，制定出各學科學生作業(yè)書寫要求。布置作業(yè)要適量、適度，要分層、分類；作業(yè)批改要及時、認真，堅決避免課內作業(yè)課外做，加重學生課業(yè)負擔。教導處要認真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改，科任老師要重視培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)的習慣。
�。�4）、優(yōu)化評價機制。各個學科要抓好課堂過關檢測和單元目標測試，實施課課過關、單元過關策略。檢測要突出及時性、實效性、簡單易行性。
2、加強校本培訓，以研促教。積極開展各種形式的教科研活動，走科研興教、科研興校之路。
�。�1）教導處要制訂好本期校本培訓計劃，積極開展課題，特別是小課題研究工作。目前我校已實施研究的科研課題，教導處要加強管理，爭取盡快結題，通過評估驗收。要全力推進新課題的研究立項工作，立足小課題研究，使課題研究形成規(guī)模。
�。�2）、抓實集體備課，完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧，要把教學設計思路、教學目的、課堂教學的流程、教學中關鍵點等方面內容闡述清楚。
�。�3）開展高效課堂研究活動，打造教師成長平臺。本期，學校要繼續(xù)開展高效課堂研究活動，教導處要提前謀劃，精心組織，保證活動成功開展。
�。�4）做好教學論文撰寫評選工作。教師要加強理論學習，高度重視教學經驗的積累，撰寫高水平的教學論文。本期，每位教師撰寫一至兩篇教育教學論文交教導處，學校將進行量化打分，計入個人年度考核。
3、全力以赴，抓好畢業(yè)班工作。初三級包級領導要盡快投入角色，指導畢業(yè)班開展工作。要認真研究中考，特別是研究我們過去的備考工作，要總結經驗，改進不足，優(yōu)化和繼承好的做法。要加強對初三級風、班風、學風建設，加強畢業(yè)班學生的思想教育和精神文化建設，塑造畢業(yè)生惜時如金、勤奮好學、不甘落后、團結向上、永爭第一的拼搏精神，營造畢業(yè)班良好的學習氛圍。
4、要加強“學困生”的轉化工作。
針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個學生都能找到成功之處，看到自己的希望和未來。
�。ㄎ澹⒔⒑笄诠芾眢w系，完善后勤的各項管理措施，抓好后勤管理建設。
1、建立學校后勤管理體系，完善各項管理制度，做到學校后勤工作以“服務育人”為宗旨，為學生服務，為教職工服務，為教育教學工作服務。
2、總務處管理好學校校產，堅持財務公開，接受群眾監(jiān)督，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務體系，提高效益，確保學校教育教學工作健康迅速發(fā)展，提升學校形象。
3、愛衛(wèi)會要將定時檢查督促與不定時檢查督促相結合，確保校園衛(wèi)生時時處處整潔。
4、加強學校食堂的管理，加強學生吃飯時段的管理，要做到學生吃飯的有序性，保持食堂的清潔衛(wèi)生。
5、進一步完善宿舍管理制度，加強對住宿生的管理，創(chuàng)建良好的住宿秩序，保證宿舍不出安全責任事故。通過加強住宿生的自主管理和評比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段，建設良好的舍風。
6、抓好學校基建工作�？倓仗幰y(tǒng)籌安排，明確分工，責任到人，確保學校三大工程的質量。
老師們，在新的學期里，我們面臨著嚴峻挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，鑄就我校新篇章。
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