個(gè)人任職的工作總結(jié)
個(gè)人任職的工作總結(jié)
個(gè)人任職工作總結(jié)(一)
2010年8月任職以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的大力支持下,在職責(zé)范圍內(nèi)開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,較為圓滿地完成分管的工業(yè)和投資等任務(wù),取得了一定的成績。本人獲2010年度xxx行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和xxx稱號(hào),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高工作的能力。 作為一名區(qū)直部門副職干部,為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注意領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,并做好讀書筆記。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鍛煉,最終使我本人的工作方法和工作執(zhí)行能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件。
二、盡心盡責(zé),開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新局面。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)調(diào)度,項(xiàng)目建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破。按照委領(lǐng)導(dǎo)安排,建立了涵蓋了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域共43個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)建設(shè)
項(xiàng)目庫,按照調(diào)度辦法,采取領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)、倒排工期、定期通報(bào)、組織大型督查等方式,有力推動(dòng)了項(xiàng)目建設(shè)。重大項(xiàng)目取得突破,同時(shí)帶動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模檔次的提升。xxx投入批量生產(chǎn)、xxx項(xiàng)目剛構(gòu)廠房吊裝等重大項(xiàng)目的快速推進(jìn),標(biāo)志著杜集經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)真正開始形成了以煤機(jī)為主的機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)基地;xxx改擴(kuò)建和金石礦業(yè)項(xiàng)目序時(shí)推進(jìn),進(jìn)一步鞏固壯大了傳統(tǒng)的煤炭采選產(chǎn)業(yè);xxx、xxx等一批企業(yè)紛紛進(jìn)行改造和擴(kuò)建,使得杭淮紡織工業(yè)小區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延伸。納入全市政府性投資的10個(gè)項(xiàng)目全面完成年初制定的目標(biāo)任務(wù),xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)北擴(kuò)2平方公里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)順利進(jìn)展、xxx工業(yè)集中區(qū)以“四縱四橫”等骨干路網(wǎng)為主的基礎(chǔ)設(shè)施全面開工、xx路的建設(shè)延伸,為我區(qū)工業(yè)化和城市化提供了強(qiáng)大的投資平臺(tái)。通過強(qiáng)化項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,謀劃建設(shè)了經(jīng)濟(jì)適用房、xx新村遷等一批經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大居民集中區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。政府和社會(huì)投資的全面活躍,既保證了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更積聚了可持續(xù)發(fā)展的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資金爭(zhēng)取成效顯著。悉心研究和把握政策及其資金投向,儲(chǔ)備了一批符合政策資金投向又切合區(qū)情的項(xiàng)目,及時(shí)組織編報(bào)。主動(dòng)與上級(jí)有關(guān)部門對(duì)接,加大跑省、跑市力度。統(tǒng)籌掌控調(diào)度各類爭(zhēng)取資金類項(xiàng)目進(jìn)度,對(duì)政策性資金爭(zhēng)取到位情況分季調(diào)度,并匯總分析,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通過上述工作,全區(qū)上下編報(bào)項(xiàng)目爭(zhēng)取資金的氛
圍日益濃厚,并取得明顯成效。2010年度,全區(qū)累計(jì)爭(zhēng)取政策性資金2.53億元,完成年度計(jì)劃的168.7%,其中,直接編報(bào)貸款貼息、技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、新興產(chǎn)業(yè)等12大類24個(gè)項(xiàng)目,獲取到位資金3450萬元。此外,還配合區(qū)直相關(guān)部門編報(bào)了多批次涉及教育、衛(wèi)生、政法等經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目。政策性項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取,一定程度上彌補(bǔ)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的資金缺口,并帶動(dòng)了相關(guān)項(xiàng)目的快速實(shí)施。
。ㄈ┏爸\劃,項(xiàng)目儲(chǔ)備質(zhì)高量大。按照領(lǐng)導(dǎo)要求,并根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、塌陷區(qū)綜合治理、東部山區(qū)綠化及東城新區(qū)路網(wǎng)等方面共謀劃5000萬元以上項(xiàng)目共有37個(gè),謀劃項(xiàng)目涉及園區(qū)建設(shè)、交通服務(wù)、加工制造、現(xiàn)代物流、生態(tài)旅游、重大水利工程、民生工程和公共服務(wù)等8個(gè)類別,并通過上報(bào)謀劃成熟的25個(gè)項(xiàng)目爭(zhēng)取市謀劃項(xiàng)目專項(xiàng)資金30萬元。重大項(xiàng)目的謀劃,使我區(qū)形成儲(chǔ)備一批、推進(jìn)一批、開工一批的項(xiàng)目建設(shè)梯次推動(dòng)的良好局面,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)于律已,率先垂范,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。 作為經(jīng)濟(jì)主管部門的副主任,我始終保持高度的清醒,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度,嚴(yán)格遵守黨政干部十不準(zhǔn)要求,做好自身的廉潔自律。首先,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,不
斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀。其次,不斷強(qiáng)化意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺上重要議事日程,充分利用集中學(xué)習(xí)活動(dòng),集中貫徹學(xué)習(xí)各級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神。另外,堅(jiān)持艱苦奮斗,保持清正廉潔。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,自覺將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于班子成員和全體職工的監(jiān)督之下,嚴(yán)格要求自己,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,牢記為人民服務(wù)的宗旨,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,嚴(yán)于律已,清正廉潔。模范遵守黨紀(jì)國法、廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,自覺接受黨員干部和群眾的監(jiān)督,干干凈凈做事,清清白白做人。本人在工作生活中,從未有過違規(guī)、違法等吃、拿、卡、要現(xiàn)象,全面貫徹落實(shí)了區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局的相關(guān)規(guī)定和要求。
回顧本人一年來的工作,雖然取得了一些成績,但與黨和人民的要求還存在一定的差距,工作中仍存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)不夠深入,深研細(xì)讀不足;二是在工作風(fēng)格上不夠潑辣。針對(duì)以上不足,今后本人將戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,加倍努力工作,力爭(zhēng)再創(chuàng)新佳績,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人任職工作總結(jié)(二)
我叫孫琳,1995年8月參加工作,1995.8——2005.7在會(huì)寧縣王廟初級(jí)中學(xué)任教,其中,1997.3——2002.7擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù),2002.8——2005.7擔(dān)任副校長兼教導(dǎo)主任職務(wù),2005年秋被調(diào)到會(huì)寧縣柴門初級(jí)中學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù),2007年8月至今任學(xué)校副校長。多年來,我始終分管學(xué)校教學(xué)工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,以及在全體教職工的熱情支持和幫助下,每年都能圓滿地完成自己分管的各項(xiàng)工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我近幾年來所做的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;
在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為全校師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,1997年12月主動(dòng)申請(qǐng)加入了黨的組織,并時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
2、真誠
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在2009年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!——詩歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實(shí)施“三名”工程活動(dòng)中,我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展作出了不少奉獻(xiàn)。
3、正直
在工作中,我始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己:凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。在防控甲型H1N1流感的.工作中,堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工績效考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的績效考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé),完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅(jiān)持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)課教學(xué),始終保持認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),對(duì)學(xué)困生進(jìn)行課外輔導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在分管的教導(dǎo)處工作中,我從各類檔案資料的收集整理到每天課堂教學(xué)情況的檢查落實(shí),都做細(xì)做實(shí),受到縣教育局檢查組的一致認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職
1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師
我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈
加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。每學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并與全校教師逐一簽訂《學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書》,將教育教學(xué)責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,狠抓落實(shí)工作,積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,力求使每個(gè)學(xué)生都能健康發(fā)展。
個(gè)人任職工作總結(jié)個(gè)人任職工作總結(jié)(三)
我叫呂和峰,男,生于1969年,1991年7月畢業(yè)于南陽師專物理系,2008年1月取得河南教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。1991年8月參加工作。1999年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師資格。
踏上工作崗位已是第20個(gè)年頭。任現(xiàn)職也有11年,曾經(jīng)擔(dān)任初中物理、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)。我始終以“用心做事,以誠待人”嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)照中學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),本人符合相關(guān)條件,申報(bào)中學(xué)物理學(xué)科高級(jí)教師資格,在此,我將11年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績,,總結(jié)如下:
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度, 堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平。在師德方面,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。
作為高年級(jí)學(xué)科教師,總務(wù)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀;不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求;不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,為師生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)兒童青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使總務(wù)處的工作更加求真務(wù)實(shí)。在教育教學(xué)中,不體罰和變相學(xué)生,
不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。20年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。自1999年晉升中學(xué)一級(jí)教師以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十二個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)業(yè)績十分顯著,幾年來多次被評(píng)為縣鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)工作者,受到表彰。連續(xù)獲得南陽市第二、三屆物理學(xué)科骨干教師稱號(hào)。
2000年、2001年獲鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào);
2004年獲縣級(jí)“文明教師”稱號(hào);
2004年獲縣級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào);
2005年獲鄉(xiāng)級(jí)“教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);
2009年獲縣級(jí)“學(xué)科先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
2010年獲縣級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作
1999年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織學(xué)科組的教師開展講課、說課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真開展“三疑三探”教學(xué)。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本學(xué)科組的教師們一道,認(rèn)真研究兒童青少年的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代
之以豐富多彩的物理課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。
2004年10月執(zhí)教《用天平和量筒測(cè)定固體和液體密度》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);
2006年5月在第十六屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員; 2006年10月執(zhí)教《浮力的利用》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);
2008年6月在全市物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例《神奇的眼睛》獲二等獎(jiǎng); 2008年7月“三疑三探”教學(xué)設(shè)計(jì)《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);
2008年10月執(zhí)教《神奇的眼睛》一課獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);
四、 教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面
在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加人事部門組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得了高級(jí)證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟
2003年8月論文《開發(fā)物理CAI課件的理性探討》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng); 2005年8月論文《探究教學(xué)引入物理課堂的思考》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng); 2005年10月論文《密度實(shí)驗(yàn)的開放性教學(xué)初探》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
2005年10月論文《計(jì)算機(jī)輔助物理教學(xué)的理性分析》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 2006年9月成果《信息技術(shù)與學(xué)科整合的結(jié)合點(diǎn)Authorware6.0》獲省級(jí)應(yīng)用成果一等獎(jiǎng);
2009年7月論文《“三疑三探”教學(xué)模式下學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)途徑》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);
2011年9月成果《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
另外在自制教具、課件制作、物理、科學(xué)、勞動(dòng)等小論文輔導(dǎo)、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)等方面累計(jì)獲得省獎(jiǎng)項(xiàng)2次、市獎(jiǎng)項(xiàng)6次、縣獎(jiǎng)項(xiàng)5次。
綜上所述,任職11年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,
不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
個(gè)人任職工作總結(jié)(四)
本人王昌紅,今年37 歲, 2003年8月,在新疆教育學(xué)院獲得大專學(xué)歷 。自1997年9月畢業(yè)后分配到溫泉縣安格里格鄉(xiāng)中學(xué),一直從事信息技術(shù)和物理教學(xué),在2006年后負(fù)責(zé)全校的遠(yuǎn)程教育工作。在 2002 年12月晉升為小學(xué)一級(jí)教師資格,于2008年3月?lián)Q成中學(xué)二級(jí)教師資格。參加工作14年來,一直腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作,自覺鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)自學(xué)能力,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績,在遠(yuǎn)程教育和教研方面有了很大的收獲,F(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。
一、在思想政治方面
本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,敬業(yè)愛崗, 虛心好學(xué),具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),工作上任勞任怨,有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感,注重樹立為人師表的良好形象。做到熱愛、關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能“動(dòng)之以情,曉之以理”,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。努力提高自己的政治覺悟水平,我始終把國家利益、集體利益放在首位,愛校如家,遵紀(jì)守法。
二、在教育教學(xué)方面
我堅(jiān)持“以愛心感人,以耐心育人”。采取有效的方法和措施,營造出一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、 師生關(guān)系融洽的班級(jí)課堂。在“培優(yōu)輔
差”工作中,以“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為宗旨, 做到思想上給予引導(dǎo),生活上給予關(guān)心,學(xué)習(xí)上給予激勵(lì),把學(xué)生的 健康成長與走向成功視為已任和首任。我善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)待無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生,我注重發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛能。為把工作中的實(shí)踐提升到理論,在教學(xué)中,我做到了愛學(xué)生,以學(xué)生為主體,使一屆又一屆學(xué)生的信息技術(shù)水平得到了提高,獲得信息的能力大大增強(qiáng),促進(jìn)了他們的身心健康,陶冶了情操,基本上每年組織和輔
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