初中的政教處工作計劃

時間：2024-08-29 13:59:31

初中的政教處工作計劃范文

初中的政教處工作計劃范文

初中的政教處工作計劃范文

　　【范文一：初中的政教處工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育為重點(diǎn)，狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階；

　　2、養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風(fēng)。

　　三、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)美德教育實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生的心靈成長。

　　1、抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項(xiàng)評比”為抓手，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

　　2、傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過七年級新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設(shè)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性，傳承傳統(tǒng)美德。

　　3、完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度。

　�。�1）加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo)，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性，完善學(xué)生自主管理委員會，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。

　�。ǘ┳ズ冒嘀魅侮�(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1、構(gòu)建“全員德育”行動管理機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級段——班主任——學(xué)生會的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。

　　2、不斷完善考核制度，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰。

　　3、召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率。

　　4、充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會”研討交流平臺功能，進(jìn)行個案分析，集思廣益，豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。

　　5、更加完善班級考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階。

　　四、常規(guī)工作

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責(zé)；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級管理研討，提高班主任的管理能力；加強(qiáng)班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵；組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴(yán)。

　　2、優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評比”為抓手，在德育管理實(shí)踐中，不斷推進(jìn)、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合；學(xué)校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面、科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實(shí)效性。

　　3、加強(qiáng)值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作，有效矯正不良習(xí)慣。在工作中，每天深入一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn)，全面具體真實(shí)做好反饋工作。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性，完善學(xué)生會，深入開展學(xué)生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

　　5、努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，要開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理；采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動；提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系；確保家長會按計劃舉行。

　　6、強(qiáng)化書香校園建設(shè)。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來；保障讀書時間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間；組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展，師生的讀書成果，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng)。

　　7、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

　　8、加強(qiáng)心里健康教育。

　　9、校園安全和法制工作。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識；另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

　　10、衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制，切實(shí)搞好各類流行性疾病的防控工作；通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。規(guī)范學(xué)生體檢檔案，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤；加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。

　　11、加強(qiáng)住宿生管理工作。

　　在我校，住宿生占了很大一個比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議，總結(jié)，分析，解決問題。

　　開學(xué)初召開全體住宿生會議，重申紀(jì)律，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為嚴(yán)格管理，量化打分，計入班級“七項(xiàng)評比”成績中。

　　12、德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

　　開展豐富多彩的德育活動。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性。

　�。�1）增強(qiáng)道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點(diǎn)：守紀(jì)自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題，例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

　�。�2）升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國旗隊(duì)，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊(duì)陣容來感染學(xué)生。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》，按照計劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的。

　�。�3）利用各班黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

　�。�4）突出各年級段的教育主題。七年級：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育，形成愛惜時間、自覺學(xué)習(xí)、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣；八年級：行為習(xí)慣、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣；九年級：行為習(xí)慣規(guī)范教育，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識、評價、管理、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)教育。

　　【范文二：初中的政教處工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教書育人的根本宗旨，全面貫徹黨的教育方針。面向全體學(xué)生，與時俱進(jìn)，以人為本，著眼于人的全面發(fā)展，突出德育工作，創(chuàng)新德育工作方法和途徑，努力提高德育質(zhì)量。

　　二、師生德育工作

　�。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)

　　1、工作目標(biāo)

　　以教育局量化十條作為準(zhǔn)則，熱愛本職，在工作崗位上盡職盡責(zé)；熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，真正做到教書育人；牢固樹立“學(xué)高為師，行為世范”的楷模思想。

　　2、工作方法和途徑

　�。�1）通過集體學(xué)習(xí)、觀看光碟、聽報告會、自學(xué)等有效途徑，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》及《教育心理學(xué)》，要求每位教師有學(xué)習(xí)筆記和心得體會。政教處期末進(jìn)行量化，納入教師的綜合考評中。

　�。�2）開展以“正師德、鑄師魂”為主題的征文活動，以教師愛崗敬業(yè)、教書育人的真人真事為主要內(nèi)容，組織廣大教師圍繞提高思想道德水平、塑造完美人格開展師德師風(fēng)建設(shè)征文，進(jìn)行征文評選和獎勵，進(jìn)一步增強(qiáng)主題教育活動的效果。

　�。�3）完善教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度，在各類評優(yōu)、晉職、提干中把師德作為教師考核的首要條件，嚴(yán)格執(zhí)行師德考核，實(shí)行一票否決制。

　�。�4）通過多種渠道評出師德明星，并及時予以獎勵。

　　（5）與每位教師簽定《控輟保學(xué)責(zé)任書》，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

　�。�6）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《五項(xiàng)禁令》。

　　（二）學(xué)生德育建設(shè)

　　1、工作目標(biāo)

　　使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

　　2、工作方法和途徑

　�。�1）學(xué)生德育工作滲透到學(xué)校管理工作的各個方面，形成前勤后勤，課內(nèi)課外時時育人，事事育人的良好局面。強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識讓全體教師都參與到德育工作中來。

　�。�2）嚴(yán)格落實(shí)《龍河中學(xué)學(xué)生量化考核辦法》中的各項(xiàng)內(nèi)容。

　�。�3）充分發(fā)揮校園文化環(huán)境育人的功能，創(chuàng)建文化氣息濃郁、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、板報和校刊的導(dǎo)向作用。

　�。�4）繼續(xù)開展我校的各項(xiàng)傳統(tǒng)活動；利用重大紀(jì)念、重要節(jié)日，精心設(shè)計和組織主題鮮明，內(nèi)容鮮活的道德實(shí)踐活動；每學(xué)期每班至少開展3次主（專）題班會活動，且內(nèi)容健康、形式多樣，切實(shí)解決學(xué)生中的一些實(shí)際問題，達(dá)到轉(zhuǎn)變學(xué)生思想的目的。

　�。�5）堅持上好“三操一課兩活動”（三操：早操、課間操、眼保健操；一課：體育課；兩活動：確保學(xué)生每天鍛煉一小時）。

　　（6）完善“社會—家庭—學(xué)�！比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，組織班主任認(rèn)真填寫《學(xué)生素質(zhì)教育報告單》及時反映學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。

　�。�7）通過問卷調(diào)查和學(xué)生評教等多種途徑了解學(xué)生的困惑與需求，對學(xué)生反映的問題整理并給予一定的解決。做好學(xué)生心理健康教育工作，同時搞好學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。

　�。�8）開展班級、年級、校級各類明星、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生評比工作，以及各類活動的獎勵工作。

　�。�9）認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求我校教師每人每學(xué)期至少確定兩名后進(jìn)生作為轉(zhuǎn)化對象，不讓一個學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。

　　（10）加強(qiáng)法制教育、反邪教教育。繼續(xù)采用“走出去，請進(jìn)來”等形式，啟動“送法進(jìn)校園”活動。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制、反邪教教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。

　�、僬埛ㄖ聘毙ｉL來校為學(xué)生作法制報告，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

　�、谝蟾靼嘀魅卫贸繒�，班會和櫥窗板報加強(qiáng)對學(xué)生法律常識學(xué)習(xí)。

　�、郯踩婇L鳴，抓好安全教育，督查指正學(xué)生的不安全行為，要求“校園110”每日中午和放晚學(xué)檢查學(xué)生的不安全的行為，促進(jìn)“師生”關(guān)注安全，關(guān)愛生命的意識養(yǎng)成。

　　（11）進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

　�。�12）制定各種應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)各種演練。如防震逃生演練、防暴安全自護(hù)演練、防恐怖演練等。

　　三、班務(wù)及班主任隊(duì)伍建設(shè)

　�、灏鄤�(wù)工作

　　1、班務(wù)工作重點(diǎn)

　　完成學(xué)校、各部室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)建良好班風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

　　2、工作方法和途徑

　�、胖贫ㄇ袑�(shí)可行、內(nèi)容充實(shí)的工作計劃。

　�、谱龅健叭轿凰慕Y(jié)合”。

　　三到位：認(rèn)識到位，行為到位（即要求班主任跟班管理，操、會等必須跟班），管理到位；

　　四結(jié)合：道德教育和法制教育相結(jié)合；目標(biāo)教育和理想教育相結(jié)合；自我教育和集體教育相結(jié)合；創(chuàng)新教育和安全教育相結(jié)合。

　�。�3）開展“文明班級”評選活動。每周每年級評出2個文明班級并予以獎勵。

　　4、班務(wù)工作考核

　　制定我校班務(wù)考評制度。實(shí)施考核的全過程公開透明，隨時接受班主任的監(jiān)督和質(zhì)詢。

　�、姘嘀魅侮�(duì)伍建設(shè)

　　1、建設(shè)目標(biāo)

　　構(gòu)建一支政治素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作水平高的骨干班主任隊(duì)伍。

　　2、建設(shè)方法和途徑

　�。�1）在教師隊(duì)伍中篩選一批有組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的教師擔(dān)任班主任工作；創(chuàng)造條件讓班主任參加各級各類培訓(xùn)，掌握班主任工作的主要內(nèi)容和基本要求，制定切實(shí)可行的班主任管理辦法。

　　（2）每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；

　�。�3）落實(shí)班主任常規(guī)工作，如周會課、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

　�、僦軙磿r召開由專人檢查，主題班會要做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；

　�、谟械姆攀傅剡M(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

　�。�4）加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班級”。

　�。�5）及時彰先勵后，召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

　�。�6）深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班主任至少交德育論文一篇。

　�。�7）在評優(yōu)、晉職、提干工作中優(yōu)先考慮班主任。

　�。�8）每學(xué)年將評選出3名左右優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。

　�。�9）繼續(xù)完善班主任管理制度和班務(wù)考評制度。

　　四、工作行事歷

　　八月份：早規(guī)劃，抓落實(shí)，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

　　1、班主任選聘、培訓(xùn)、簽訂班級安全責(zé)任狀。

　　2、8月30日組織學(xué)生報到；

　　3、各班級制訂工作計劃；

　　4、8月30、31日訓(xùn)練校國旗手，做好升旗儀式準(zhǔn)備工作；

　　5、各班布置教室、出黑板報、打掃衛(wèi)生。

　　九月份：守紀(jì)律，尊師長，規(guī)范學(xué)生行為。

　　1、制定計劃，常規(guī)訓(xùn)練，迎接開學(xué)工作檢查；

　　2、開展入學(xué)教育：《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，整頓學(xué)生行為規(guī)范和校園環(huán)境；

　　3、進(jìn)行慶祝教師節(jié)活動；

　　4、成立學(xué)生會各職能部；

　　5、第一期黑板報：慶祝教師節(jié)。

　　十月份：講文明，愛校園，愛國主義教育。

　　1、慶國慶，召開“我愛我的祖國”的主題團(tuán)會；

　　2、檢查文明禮儀、日常行為規(guī)范的落實(shí)情況；

　　3、開展“告別陋習(xí)、走向文明、確保安全”為主題的教育系列活動；

　　4、第二期黑板報：我愛我的祖國。

　　十一月份：勤鍛煉，愛讀書，安全、法制教育。

　　1、期中考試動員，文明、誠實(shí)考試教育；

　　2、法制、交通安全教育；

　　3、安全（防震、消防）教育。

　　十二月份：守誠信，敬父母，健康教育。

　　1、舉辦講誠信演講活動；

　　2、心理健康知識講座；

　　3、進(jìn)行一次愛國主義影片賞析活動；

　　4、籌備迎新年慶元旦文藝匯演。

　　一月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。

　　1、慶祝元旦新年聯(lián)歡活動；

　　2、期末考試動員，文明、誠實(shí)考試教育；

　　3、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價；

　　4、班主任工作研討；

　　5、學(xué)期工作考核評估，文明班級考評；

　　6、做好各項(xiàng)材料的整理工作；

　　7、布置寒假工作。

　　【范文三：初中的政教處工作計劃】

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)學(xué)�！肮芾碛恕⒎⻊�(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念，以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級文化建設(shè)工作為重點(diǎn)，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長，構(gòu)建平安和諧校園。

　　二、目標(biāo)要求

　　1、常規(guī)管理目標(biāo)：

　�。�1）安全無責(zé)任事故；

　�。�2）學(xué)生違法犯罪率為零；

　　（3）學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高；

　　（4）學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活秩序井然；

　�。�5）校園環(huán)境整潔怡人。

　　2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

　�。�1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍；

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

　　3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：

　�。�1）創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段；

　�。�2）打造班級文化建設(shè)新特色；

　�。�3）學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。

　　三、主要措施

　　1、加強(qiáng)安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

　　安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀(jì)教育工作，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，實(shí)行責(zé)任追究制。

　�。�1）安全教育警鐘長鳴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛生命是教育工作者的職責(zé)，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報告會，強(qiáng)化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

　�。�2）進(jìn)一步做全員安全管理工作，嚴(yán)格落實(shí)全員動態(tài)管理責(zé)任制，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故，要追究相應(yīng)人員的相關(guān)責(zé)任，履行職責(zé)情況與考核和績效工資掛鉤。

　�。�3）抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素，特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化工作，努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過《給家長的一封信》、主題班會或其它形式，強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。

　�。�4）抓好交通安全教育。通過觀看錄像、安全宣傳畫報等方式，使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中，強(qiáng)化學(xué)生尊重生命，安全第一的意識。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平

　�。�1）加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過例會和班主任工作專項(xiàng)培訓(xùn)會，觀摩主題班會；通過推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級的方法和經(jīng)驗(yàn)；組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界。組織班主任撰寫德育論文提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力和認(rèn)識，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

　�。�2）強(qiáng)化對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行月公布制度。盡量要拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低評價。

　　3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能

　　做好教室、衛(wèi)生包干區(qū)，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認(rèn)識。要明確值日人員、時間、要求，校園環(huán)境要隨時把看，政教處將加大督查、跟蹤的力度，加大公布的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時下發(fā)整改通知并限時整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。

　　4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

　�。�1）心理咨詢工作制度化、正�；�。適時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員等，制定了工作守則和工作計劃，心理咨詢老師要進(jìn)一步主動介入有心理問題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時，要加強(qiáng)對校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo)；要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度，對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問題生，有針對性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

　　5、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范

　�。�1）進(jìn)一步落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中班級考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，利用班會做好宣傳學(xué)習(xí)，并要求學(xué)生做出承諾，加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育，要降低重心，提高實(shí)效，要教育、引導(dǎo)學(xué)生，人人爭做遵紀(jì)守規(guī)的模范。

　�。�2）加大教育和處理的力度，通過考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見和要求上來。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫，同時要抓反復(fù)、反復(fù)抓，做到持之以恒。

　　（3）通過禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺性，提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開學(xué)以后，用一個月的時間，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育，組織學(xué)生開展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會”，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　6、開展感恩教育，打造情感教育特色

　　學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，就會擁有快樂，擁有幸福，就會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好未來。

　　7、開展信心教育，讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅

　　根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生樂觀自信，讓學(xué)生自強(qiáng)不息，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力，這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個重要課題。

　　開展信心教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅持以下基本原則：

　�。�1）信心教育的目的性：讓學(xué)生樹立堅定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最終目的，更重要的是在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐，戰(zhàn)勝過去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我，以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價值。

　�。�2）關(guān)注學(xué)生個體差異性：要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，有針對性地開展多種形式的教育活動和個體輔導(dǎo)活動，做到既照顧整體又兼顧一般，力求整體性與個體差異性的和諧。

　�。�3）信心教育的持久性：信心教育的對象是活生生的個體，要達(dá)到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心，認(rèn)識到工作的長期性、艱巨性，不斷總結(jié)和改進(jìn)方法，去最終達(dá)成教育的目的。

　　8、德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能

　　開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長，張揚(yáng)個性。

　　（1）增強(qiáng)道德教育的計劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個重點(diǎn)：守紀(jì)自律，文明禮貌、愛國感恩，張揚(yáng)個性。一個時段突出一個主題，例會、班會、主題教育專題都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強(qiáng)大的德育氛圍。

　�。�2）利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

　　（3）開展校園文體藝術(shù)活動，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會。

　　四、活動安排

　　九月：制定落實(shí)工作計劃，召開全體學(xué)生入學(xué)安全第一課，

　　布置開學(xué)工作，安排值班值日。

　　校園之聲廣播、學(xué)生會、團(tuán)委工作啟動

　　校園安全隱患排查，召開全體班主任會議。各班級制定班會計劃