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第二學(xué)期初中物理教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-18 08:03:36

第二學(xué)期初中物理教研工作計(jì)劃范文

第二學(xué)期初中物理教研工作計(jì)劃范文

第二學(xué)期初中物理教研工作計(jì)劃范文

  一指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)2012年版》為指導(dǎo),以學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃為依據(jù),以深化課程改革,提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標(biāo),以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點(diǎn),以教研活動(dòng)為載體,以服務(wù)基層為宗旨,創(chuàng)新工作思路和方法,努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。

  工作目標(biāo):

  一、深化課程改革,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高物理教師課堂教學(xué)能力,提高物理課堂教學(xué)效益。

  三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作,爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。

  四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作,準(zhǔn)備適合學(xué)生的物理試題。

  五、進(jìn)一步完成課題任務(wù),進(jìn)行課題研究。

  六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

  工作措施:

  一、新課程實(shí)施已進(jìn)入第十年,進(jìn)一步提高物理教師實(shí)施新課程的能力是目前物理教研的首要任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,采取下面三項(xiàng)措施:一是倡導(dǎo)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是通過區(qū)域教研進(jìn)行研討交流;三是通過校本教研聯(lián)系點(diǎn)解決新課實(shí)施中帶有普遍性的問題。

  二、目前我校物理教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是:經(jīng)驗(yàn)性教師缺少,年輕教師居多,教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高,課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力,使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對(duì)性的聽課教研指導(dǎo);2.是以基本功競賽為契機(jī)進(jìn)行推動(dòng),使年輕教師得到鍛煉;3.是通過教研活動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)研討。

  三、加強(qiáng)優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級(jí)組織的教學(xué)基本功競賽,使其在大賽中盡快成長;二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。

  四、對(duì)于今年的試題研究工作,要?jiǎng)?chuàng)新思路,體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化,避免盲目性。適當(dāng)增加原創(chuàng)題的數(shù)量。

  五、扎實(shí)進(jìn)行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.

  學(xué)習(xí)、作計(jì)劃、完成校期初工作。

  2月下旬

  本校物理教師

  準(zhǔn)備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽

  3月份

  本校推薦一名教師

  期中檢測

  4月

  本校

  邀請(qǐng)教研員優(yōu)質(zhì)學(xué)校聽課評(píng)課

  5月

  本校教師

  課題研究公開課

  5月下旬

  本校教師

  試題培訓(xùn)

  3月-6月

  本校一名教師

  期末檢測,教學(xué)反思

  6月下旬

  本校教師

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