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《認(rèn)識(shí)蝴蝶》《美麗的蝴蝶》教案參考

時(shí)間:2024-10-05 06:15:23

《認(rèn)識(shí)蝴蝶》《美麗的蝴蝶》教案參考

《認(rèn)識(shí)蝴蝶》《美麗的蝴蝶》教案參考

《認(rèn)識(shí)蝴蝶》《美麗的蝴蝶》教案參考

  活動(dòng)名稱:認(rèn)識(shí)蝴蝶

  活動(dòng)目的:

  1、認(rèn)識(shí)蝴蝶的生長過程。

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、計(jì)算機(jī)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、謎語引出課題

  2、誰能用一個(gè)形容詞來形容一下蝴蝶?

 。1)你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。2)蝴蝶兩邊翅膀的形狀、顏色、花紋是怎樣的?

  3、小朋友你們想了解蝴蝶的成長過程嗎?

  藝術(shù)活動(dòng):美麗的蝴蝶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒學(xué)習(xí)裝飾畫,

  2、引導(dǎo)幼兒對(duì)裝飾畫的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種顏色的紙,及時(shí)帖。

  2、膠水、水彩筆。

  活動(dòng)過程:

  1、小朋友蝴蝶漂亮嗎?你想不想用你手中的材料來花一只蝴蝶呢?

 。1)對(duì)稱組:把畫紙對(duì)折,在紙的一邊畫半只蝴蝶,然后把另半邊紙覆蓋在圖上,在用手按幾下,打開圖紙便會(huì)看見一只美麗的蝴蝶。

 。2)繪畫組:用圖紙畫畫可添畫上花草。

 。3)粘貼組:用各種子添畫蝴蝶

  (4)生長過程組:把生長過程的順序排列,在用畫筆把生長過程畫出來。

  2、結(jié)束部分:

  老師講評(píng)作品,并把蝴蝶剪下裝飾教室

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