最新埃及公開課教案

時間：2020-09-03 15:15:15

最新埃及公開課教案

最新埃及公開課教案

最新埃及公開課教案

　　埃及公開課教案

　　【教學目標】

　　1.知道埃及的地理位置和首都開羅。

　　2.知道埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點.

　　3.了解文明古國埃及的歷史遺跡和對世界文化做出的貢獻。

　　4.運用地圖和資料,學會分析尼羅河對埃及的社會經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。

　　5.通過小組合作學習，學會收集并整理資料，以及與他人交流的能力。

　　【教學重難點】

　　1.埃及的地理位置及蘇伊士運河的航運價值。

　　2.尼羅河對埃及的社會經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。

　　【教學設計】

　　1.教法選擇：啟發(fā)法、談話法、直觀教學法。

　　2.學法指導：讀圖探究法、小組合作學習法。

　　【課時安排】1課時

　　【新課導入】

　　同學們，今天老師請來了飛屋環(huán)游記的主角羅素小朋友和大家一起上這節(jié)課。羅素剛從南美洲的天堂瀑布探險回來，現(xiàn)在又要緊鑼密鼓的開始下一趟探險了，并且邀請大家一同前往。想知道目的地是哪里？先看一段視頻吧！

　　【播放視頻】“埃及歡迎你”

　　【過渡】現(xiàn)在我們已經(jīng)知道目的地了，還等什么呢，馬上出發(fā)！乘坐飛機前往埃及。在飛機上羅素碰到了一位和藹的老教授，老教授向羅素提了一些問題。

　　【提問】教授：“小探險家，你知道埃及在哪里嗎？”

　　【回答】生：埃及的海陸位置、緯度位置和半球位置

　　【講解】埃及具有十分重要的地理位置，這個重要就體現(xiàn)在蘇伊士運河上。蘇伊士運河1859年開鑿，1869年通航，歷時10年。北起塞得港，南至陶菲克港，總長達193.5千米，寬達320米，水深23.5�？赏ㄐ�28萬噸滿載貨輪和56萬噸空載巨輪。開鑿蘇伊士運河的意義：例題，意大利某石油公司每年都需從波斯灣進口石油，在蘇伊士運河開通之前，油輪必須繞過非洲南端的好望角，而開通了蘇伊士運河后，路程可縮短8000~10000千米。

　　【提問】找出埃及的陸上鄰國

　　【回答】生：利比亞、蘇丹、巴勒斯坦、以色列

　　【過渡】教授：“回答的完全正確，不過羅素你的這身打扮去埃及探險可不太合適哦，你得穿這樣的衣服才行。”

　　【展示圖片】阿拉伯人的民族服裝。

　　【提問】羅素：“啊？為什么呀？同學們你們能解釋嗎？”

　　【講解】埃及的氣候類型：以熱帶沙漠氣候為主，北部地中海沿岸屬地中海氣候。氣候特征：終年炎熱干燥。

　　【展示圖片】迷人的沙漠景觀。埃及最高氣溫可達40℃以上，年降水量大多不足50毫米，90%以上的土地為沙漠，是一個名副其實的沙漠之國。

　　【過渡】教授：“這些同學們太厲害了，看來我要出殺手锏了。埃及被稱為沙漠之國，對于該國最重要的資源是什么呢？”

　　【回答】生：河流。

　　【講解】尼羅河全長6600千米，是世界最長河流，自南向北注入地中海。尼

　　羅河養(yǎng)育了埃及96%的人口。尼羅河谷地和三角洲是埃及最重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。

　　【探究】尼羅河對埃及社會經(jīng)濟發(fā)展起什么重要作用?

　　提示一：課本P73閱讀資料。

　　提示二：從農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、人口與城市等方面分析。

　　【討論】分小組討論。

　　【講解】尼羅灌溉水源河農(nóng)的人口、城市定期泛濫業(yè)重肥沃土壤要繁榮的旅游業(yè)作孕育古埃及文明用尼羅河定期泛濫雖然可以肥沃土壤，但是也會給埃及人民帶來洪澇災害，所以埃及政府建設了阿斯旺大壩，用以調(diào)節(jié)水資源，有效地防止了旱澇災害。

　　【展示圖片】阿斯旺大壩、尼羅河、尼羅河瀑布

　　【過渡】羅素：“坐了10多個小時的飛機，終于到埃及首都開羅了！哇，開羅的建筑非常有特色呢，我好像在哪里看到過。哎呀，想不起來了，同學們你們知道嗎？”

　　【回答】伊斯蘭教的建筑。

　　【講解】埃及領土面積約100萬平方千米，人口約6398萬，87%是阿拉伯人，多信奉伊斯蘭教，以白種人居多。首都開羅是一座千年古都，也是非洲最大的城市。

　　【提問】師：埃及和我們中國都是四大文明古國之一，我國憑著四大發(fā)明、萬里長城、秦始皇陵兵馬俑等成為了文明古國，那么埃及又有哪些文明古跡呢？你能不能作簡單介紹呢？

　　【回答】埃及金字塔、獅身人面像、象形文字、天文歷法、盧克索神廟等。

　　【過渡】聽完大家的介紹后，羅素決定去這些旅游景點進行探索。

　　【展示圖片】埃及主要文物古跡分布圖

　　【提問】你認為到埃及游覽主要景點選擇什么交通工具最合適？請說明理由。

　　【回答】船、駱駝。景點主要分布在尼羅河沿岸，則應選擇船；埃及90%為沙漠，則還需要駱駝。

　　【過渡】在各景點探險的同時，羅素在尼羅河沿岸還看到了大片的棉花地。同學們你們知道這是什么品種的棉花嗎？

　　【展示圖片】長絨棉

　　【講解】世界上以埃及的長絨棉最為有名，其纖維最長可達35毫米以上，纖維橫斷面接近圓形，漫射能力強，它的織物絲光好，染色效果好。解放后，我國從國外引種在新疆的吐魯番盆地，塔里木盆地，都獲得成功

　　【展示圖片】埃及的礦產(chǎn)和物產(chǎn)

　　【講解】埃及石油資源主要分布在埃及北部，其石油的開采量和出口量增長很快，石油收入已躍居各經(jīng)濟部門首位。

　　【總結(jié)】羅素：冒險之旅到這就結(jié)束了。同學們，你們學到了哪些知識呢？

　　【回答】學生進行課堂小結(jié)

　　【中考鏈接】（2006年長沙市中考題）

　　讀埃及圖，回答下列問題（10分）

　�。�1）埃及是一個地跨兩洲的國家，其東北部的西奈半島屬于

　�。�2）溝通地中海和紅海的運河是蘇伊士運河。

　�。�3）埃及的農(nóng)業(yè)主要集中在尼羅河谷地和三角洲。

　�。�4）埃及的主要經(jīng)濟作物是（B）

　　A.小麥B.棉花C.甜菜D.水稻

　　（5）列舉埃及著名的文物古跡。（寫出一個即可）

　　【板書設計】

　　一、地理位置

　　1、海陸位置

　　蘇伊士運河

　　2、緯度位置

　　二、沙漠廣布

　　1、終年炎熱干燥

　　2、“母親河”——尼羅河

　　三、文明古國

　　四、發(fā)展中的工農(nóng)業(yè)

　　1、農(nóng)業(yè)：長絨棉

　　2、工業(yè)：石油

　　【教學反思】

　　學習埃及地理特征的感性知識，需要用大量的直觀材料，因此我把這堂課設計成一次埃及探險，并且加入了一個卡通人物穿插整個課堂，連接各個知識點，大大增加了趣味性。同時采用了大量的地圖、圖片和視頻資料，豐富課堂教學，使理性的知識感性化。

　　傳統(tǒng)的地理教學中學生處于被動的學習狀態(tài)，依賴性很強，這就需要教師教會學生自主學習的方法，讓學生能夠在自主學習中獲得知識，體驗到自主學習的'樂趣，有一定成就感，激發(fā)學習的興趣。因此，我在課前就布置了關于埃及金字塔的神秘的故事的尋找，意在讓同學們有目的的查找資料，并在課堂上能給他們表現(xiàn)的機會，讓他們體驗到自主學習的樂趣。果然，在課堂上，同學們一個一個都要講故事，非常地踴躍。在小結(jié)的時候，我改變了以往的總結(jié)方式，由加入的卡通人物提問，學生自己來總結(jié)這一堂課的收獲，更好的加深了學生對這堂課的印象。

　　七年級下學期離地理會考的時間也比較近了，所以我在習題設計上采用了地理中考題，一方面可以引起學生對這節(jié)知識的重視，另一方面也能讓學生提前接觸中考題型，樹立學生學習地理的信心。

　　這堂課也存在著很多不足的地方，學生介紹埃及的發(fā)言很精彩，但我對于其發(fā)言的總結(jié)還不夠深入到位，沒有適時的抓住這個契機把課堂氣氛帶到最高點。另外由于課前調(diào)試多媒體耽誤了一些時間，所以在講到后面的知識點時我的語速過快，關于埃及的經(jīng)濟這個知識點沒有講解透徹。

　　【評課記錄】

　　向軍：

　　1、教態(tài)親切自然，普通話標準，課件美觀。

　　2、教學形式多樣，如加入了羅素這個卡通人物；把問題設計為羅素與老教授之間的對話等。

　　3、注重學生地理學習能力的培養(yǎng)，如多處讀圖指導，訓練。

　　4、教學環(huán)節(jié)過渡自然，設問梯度由易到難遞進，并且問題之間具有連貫性。

　　5、讓學生參與到課堂中來，如讓學生介紹埃及的著名旅游景點等。

　　6、在講課中結(jié)合了課本，沒有脫離課本。

　　7、講課語速的控制能力還要加強，在講到埃及的經(jīng)濟時語速太快，沒有給學生足夠的思考

　　時候。

　　隆紅節(jié)：

　　1、新課導入精彩，視頻有震撼力。