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初中初一語文測試題練習題

時間:2024-09-19 18:47:21

初中初一語文測試題練習題

初一語文測試

初中初一語文測試題練習題

一、積累與運用(共30分)

1.根據(jù)拼音在田字格內寫出相應的漢字。(4分)

今年以來,我市振興閱讀活動開展得如火如荼。人們徜徉于hàomiǎo( )書海中jíqǔ( )營養(yǎng),陶冶性情,努力為自己的多彩人生涂亮底色。

2.下列標點符號使用沒有錯誤的一項是(2分) ( )

A. 人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出,遙遠的星星體積有多大?溫度有多高?有些什么元素?在怎樣運動?

B.2012年是圓夢之年,奧運夢、飛天夢、航母夢、諾貝爾獎夢……等一一兌現(xiàn)!皦簟碑斶x2012年年度漢字,直觀地表達了百姓對社會的愿景。

C.春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。

D.《濟南的冬天》節(jié)選自長篇散文《一些印象》。(《老舍全集》,人民文學出版社1999年版)。

3.下列加點的成語使用有錯誤的一項是(2分) ( )

A.少年時代總有人覺得時間如白駒過隙,有的是彌補的時候,轉眼卻已是青年。

B.怎樣修改文章呢?一是要注意全篇的安排。二是要注意具體的語言表達,對并無毛病但尚可推敲的地方,作精益求精的錘煉。

C.創(chuàng)新是時代的要求,我們在學習和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價值,并

鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

D.最美麗教師張麗莉的事跡經(jīng)媒體報道后,在人們面前,她英勇行為的每個細節(jié)如剛發(fā)生一樣,歷歷在目,催人淚下。

4.根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(8分,①一④每題1分,⑤、⑥題每題2分)

① ,各領風騷數(shù)百年。 ②安不忘危,________________。

③“______________________”,不錯的,像母親的手撫摸著你。

④ ,定然有美麗的街市。

⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中將月亮人格化,寄托詩人離愁的兩句詩是: , 。

⑥《論語》中闡述學與思的辯證關系的句子是:____________________,____________________。

5.名著閱讀。(6分)

(1)1876年, (國家)文學史上誕生了一部充滿童趣的小說,這就是 (人名)寫的《湯姆·索亞歷險記》。(2分)

(2)湯姆因為偷吃零食,姨媽罰他干一件事,湯姆卻把這件事當作快樂游戲招引小朋友為他干,并交換得到了小朋友的許多東西。那么這件事指的是什么?并得到了小朋友的哪些東西?(2分)

(3)湯姆是個好奇心極強的孩子,請用簡潔的語言介紹能夠反映他這一性格特點的某一個情節(jié)。(2分)

6.專題與綜合實踐活動。(8分)

為了更好地認識狼,了解狼,你所在的班級舉行了以“走近狼”為主題的班會。你積極參與,樂在其中。

【活動一:搜集資料】請寫出漢語里有關狼的成語和諺語各一個。(2分)

①成語: ;②諺語:

【活動二:出謀劃策】 七(2)班要建立一個“與狼共舞”的網(wǎng)站,目的是讓更多的人都能

了解狼。目前已經(jīng)設立了幾個欄目,請根據(jù)相關提示,在橫線上寫出合適的欄目名稱。(2分)

①王者的魅力: 收集狼的圖片及生活習性。

② :介紹狼的惡劣生存狀態(tài)。

③ :介紹狼的歷史發(fā)展。

【活動三:我思我辯】我們從小接受的是做個“好孩子”的教育。這種“好孩子”往往被定位成像羔羊一樣溫馴,像兔子一樣謹慎,像小鳥一樣依人。如果現(xiàn)在要求我們以強悍的姿態(tài)去做一匹狼,你是贊同還是反對?試簡述理由。(4分)

二、閱讀理解(共60分)

(一)閱讀雷震的《村晚》,回答第7題。

草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。

【注釋】①陂(bēi):水岸。 ②漪:水波紋。 ③腔:曲調。

7.①直接描寫鄉(xiāng)野黃昏景物的詩句是 。(1分)

②詩中的 “橫”字富有表現(xiàn)力,請作賞析。(3分)

③這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分)

(二)閱讀《三峽》,完成8—11題。(14分)

三 峽

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)自帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!

8.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)

(1)略無闕處 闕: (2)沿溯阻絕 溯:

(3)則素湍綠潭 素: (4)屬引凄異 屬

(5)故漁者歌曰 故:

9.翻譯下列句子。(4分)

(1) 雖乘奔御風,不以疾也。

(2)清榮峻茂,良多趣味。

10.文中引用“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”,“淚沾裳”與前文中寫猿聲的 和

形成照應。(每格限填一字)(2分)

11.第①段寫出了山的什么特點?第②段寫出了水的什么特點?(4分)

(三)閱讀《海洋石油的污染》,完成12—14題。(10分)

①當前,海洋的污染正在日趨加劇,其中海洋的石油污染尤為嚴重。這是由于石油在工業(yè)化中的重要作用,以及全球石油分布的嚴重不均衡性,使石油的運輸顯得格外重要。由于大型油輪的營運成本較低,而經(jīng)濟效益卻很高,因此,在現(xiàn)代技術所能達到的范圍內,建造的油輪噸位越來越大,往往在20萬噸以上。目前,世界所需石油的2/3經(jīng)海路運輸,經(jīng)常運行在航道上的油輪大約有7000艘之多。大型油輪失事以后,其中的原油部分或全部流人海洋中,從而造成嚴重的海洋石油污染。此外,近海采油平臺及輸油管的石油泄漏事故,也是造成海洋石油污染的重要原因。這些海洋石油污染給海洋生態(tài)帶來嚴重危害。

、谑鸵绯龊,使污染區(qū)內的甲殼類和魚類迅速死亡,海鳥也難以幸免。因為原油能損害羽毛的功能,使海鳥體溫降低,其游泳和飛翔能力降低,最后凍餓而死。據(jù)統(tǒng)計,每年死于石油污染的海鳥多達數(shù)十萬只,而甲殼類和魚類根本無法統(tǒng)計。不透明的油膜降低了光的通透性,使受污染海域藻類的光合作用受到嚴重影響,其結果一方面使海洋產(chǎn)氧量減少;另一方面,藻類生長不良也影響和制約了海洋動物的生長和繁殖,從而對整個海洋生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生影響。海面浮油內的一些有毒物質會進入海洋生物的食物鏈,據(jù)分析,污染海域的魚蝦及甲殼類致癌物濃度明顯增高。海面浮油還可萃取分散于海水中的氯烴,如DDT、毒殺芬等農(nóng)藥和聚氯聯(lián)苯等,并把這些毒物濃集到海水表層,對浮游生物、甲殼類動物和晚上浮上海面活動的魚苗產(chǎn)生有害影響,甚至直接觸殺。

③石油一旦泄漏而流入海洋后應及時采取的措施,目前主要仍是采用圍欄將海洋表面的泄油圍住,以避免再進一步大面積的擴展,然后要盡快地用清污船將石油收集起來。進入海洋的石油,一部分可直接揮發(fā)而進入空氣;一部分受紫外線作用可發(fā)生極慢化學分解,而絕大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用來凈化。能降解石油的微生物種類很多,目前已經(jīng)知道細菌、放線菌、真菌中有70個屬,約200多個種能氧化降解石油。在近海、海灣等處,因海水中含有豐富的N、P等營養(yǎng)物質,石油降解菌的數(shù)量較多,石油流入此海域后,較容易被氧化分解掉。然而,由于外洋海水中N、P等營養(yǎng)物質的缺乏,石油降解菌的增殖受到制約,那里的石油降解菌很少,一旦污染,很不容易很快消除。

12.本文圍繞海洋石油污染,具體說明了哪幾方面的內容?請分點簡要回答。(3分)

13.“而絕大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用來凈化”中的“絕大部分”能否刪去?為什么?(3分)

14.說說第②段畫線句子的表達作用。(4分)

(四)閱讀《低下頭來也是一種人生智慧》一文,完成15——17題。(10分)

①有人問古希臘哲學家蘇格拉底:“你是天下最有學問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地回答:“三尺!蹦侨诵α耍骸跋壬,那我們豈不是把蒼穹都戳破了?”蘇格拉底也笑了:“是啊,凡是高度超過三尺的人,如果想立于天地之間,就要懂得低下頭來!

②天地之間,真的只有三尺嗎?人生在世,真的需要低頭嗎?人們一直在思考著,爭論著,實踐著。

③很多情況下,低下頭來,是一種聰明和智慧,也是一種大度和從容。

④有時,在現(xiàn)實面前需要低頭。你想騎馬飛馳,可眼前能找到的,只有一頭驢。是坐在那里等馬,還是騎上毛驢先行?人在屋檐下,怎能不低頭?不低,就會碰得頭破血流。

⑤有時,在錯誤面前需要低頭。人生在世,誰都有可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害,只有低頭才能彌補。廉頗向藺相如低頭,不但沒人笑話,反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛,不是在硬碰中解決的,而是在低頭中令人悅服。

⑥有時,在法律面前需要低頭。法律是什么?是一個框框。每一個人都必須在這個框框里進進出出。有人感到不舒服,為什么讓它束縛我們的手腳?也有人自作聰明,想從框外找個漏洞鉆過去。但和法律較勁,即便得逞,也是心驚一生。

⑦在我們每個人的周圍,都有這樣兩種人。一種是經(jīng)常低頭的人,一種是經(jīng)常仰頭的人。只要稍作對比,就會發(fā)現(xiàn),那些人緣最好、進步最快的人,往往都是懂得低頭的人。

15.本文表達的主要觀點是: (2分)

16.文章開頭兩段講述蘇格拉底的故事有什么作用?(4分)

17.第⑥段主要運用了哪兩種論證方法?其作用是什么?(4分)

(五)閱讀秦文君的《一個走運的人》一文,完成18—21 題。(20 分)

在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。

香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。

女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運啊!”

女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時,她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。

最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。

“這筆袋就像春的顏色!蔽艺f,“特別美。”

“我真走運,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人。”

她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。

我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。

我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”。

可這店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。

有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團。看見我她笑笑,又說自己真走運,吃到了香甜的團子。

“你該到對面的店里吃一碗熱面!蔽艺f,“那才舒服!笨伤f,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。

“我有這樣的朋友,”店主說,“真走運。”

還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。

她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說:“真走運。 毕袷枪参,又像是在說她分享了這個“走運”。

歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”

“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說。

“是!是。 彼⑿χ,沉醉著,“我夢到過!

后來我搬了住處,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去。

可到了那,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一住八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。”

“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅

“不容易呀,一個下肢癱瘓的女子!”

“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……

一瞬間,歉疚與失落漫上心頭;蛟S今生再難相見了!

夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……

(摘自《微型小說選刊》2011·23期,有改動)

18.小說圍繞“我”與女店主的交往,寫了四件事。請概括其中兩件事。(4分)

第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。

第二件事:

第三件事:

第四件事:“我”送照片給女店主,并慫恿她去登黃山。

19.小說中的女店主是一個怎樣的人?請結合具體內容簡要分析。(6分)

20.結合語境,品析下列加點詞語和畫線句子,分析其表達效果。(6分)

①我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。

②夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……

21.“香樟樹下”也可作為這篇小說的標題,你喜歡哪個標題?請說明理由。(4分)

12級語文測試參考答案

1. 浩淼(渺) 汲取 2.C 3.A

4.①江山代有才人出。②盛必慮衰。③吹面不寒楊柳風。④我想那縹緲的空中。

⑤我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。⑥學而不思則罔,思而不學則殆。

5.(1)美國 馬克·吐溫 (2)刷墻 交換得到了許多小朋友的蘋果、風箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……

(3)在星期六的野餐會上,湯姆由于想當“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”,他離開了同學,與蓓姬一起開始他們的探險。于是有了“洞中歷險”的故事。

6.活動一:①狼吞虎咽 狼心狗肺 鬼哭狼嚎 豺狼當?shù)? 狼狽為奸 狼奔豕突(1分) ②狼肚子里沒有好心肝。舍不得孩子套不住狼。狼行千里吃人,狗到天邊吃屎。(1分)

活動二:遠方的呼喚(哭泣);歷史的背影。

活動三:贊成:如果你不甘做一名弱者,茍且偷生,隨遇而安,如果你不想在激烈的生存競爭中被淘汰,你就必須汲取狼的智慧,以積極、頑強的心態(tài)去面對社會人生。記住:物競天擇,適者生存。

不贊成。理由:①傳統(tǒng)的教育要求我們淳樸、善良,這些都是我們新時代青年應該擁有的傳統(tǒng)美德②狼貪婪、狡猾,不能真誠相待,違背做人的準則。

7. ①山銜落日浸寒漪。(答一二兩句也給分)

②“橫”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意橫坐在牛背上,形象地表現(xiàn)了牧童的調皮可愛(天真活潑、淳樸無邪)。

③抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情(或:表達了詩人對悠然寧靜的鄉(xiāng)村生活的向往之情)。

(二)8.(1)①喜歡 ②告訴 ③善于,擅長 ④這(4分) (2)B (2分)

9.昔 者/ 魯 人/ 不 能 為 酒(2分)

10.(1)魯人喝了它,都認為真是中山的酒了。

(2)知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真知(對待知與不知的正確態(tài)度)啊 。

11.諷刺那種有了一知半解就自以為了不起而夸夸其談的人(諷刺那種以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處炫耀的人;或諷刺那種只學到皮毛就洋洋得意自以為是、在學術上一知半解而又夸夸其談的人,啟示人們向別人學習,一定要得到學問的真諦。)(2分)

附譯文:

客人中有一個喜好佛教的人,每當和人們談論道理,必定用他那一套佛家的說教凌駕于人,欣欣然自以為有獨特的心得了。郁離子對他說:“從前魯國人不會釀酒,只有中山人善于釀造千日的好酒,魯國人尋求釀酒的方法,沒有得到。有個在中山國做官的人,從釀酒作坊里,竊取了那里的酒渣拿回家,用魯國的酒浸泡那酒糟,便對人夸耀說‘這是中山的好酒啊!斎撕攘怂,都認為真是中山的酒了。一天,中山釀酒作坊的主人來了,聽說有了酒,便索要來,喝了一口,吐出來笑著:‘這是用我的酒糟泡過的酒!’現(xiàn)在,你在我面前炫耀佛家的道理或許可以,我恐怕真佛會笑話你竊取了他的酒糟。”

12.①造成當前海洋石油污染的原因;②石油污染導致海洋生物大量死亡(或石油污染導致整個海洋生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生影響);③人們對石油流入海洋后應及時采取的補救措施。

13.不能刪去。絕大部分表限制,說明不是所有的石油污染都要依靠微生物的降解作用來凈化,一部分可直接揮發(fā)而進入空氣,一部分受紫外線作用可發(fā)生極慢化學分解;如刪去,就變成全部,與事實不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

14. 這句話運用舉例子、列數(shù)字的說明方法,說明石油污染對海洋生物的危害十分巨大,達到了令人觸目驚心的地步。

15.低一下頭來也是一種人生智慧(或在很多情況下,低下頭來,是一種聰明和智慧,也是一種大度和從容)。

16.引出論題;(1分)作為本文的事實論據(jù),證明中心論點;(2分) 激發(fā)讀者閱讀興趣。(1分)

17.比喻論證、對比論證;(2分)形象鮮明地論證了“有時,在法律面前需要低頭”。(2分)

18.(4分)第二件事:女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來的糯米團當午飯。第三件事:“我”到店里買發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風景照給她。(每件事2分)

19.(6分)①女店主是一個堅強樂觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人,對顧客總是報以燦爛的笑容;她不向外人提起自己的腿,以至“我”一直沒有發(fā)現(xiàn)她是一個下肢癱瘓者。

②女店主是一個熱愛生活,愛美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物;她一直夢想著去黃山,感受大自然的美;她每天穿著得體的衣裳,把頭發(fā)梳得漂漂亮亮,把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。

③女店主是一個心靈手巧,勤勞的人。她一人經(jīng)營著商鋪,在閑暇時光,不停地編織各種精巧的小飾物;她經(jīng)營的商鋪總是一塵不染。

④女店主是一個懂得感恩,善良的人。當別人欣賞她或者幫助她時,她總是心懷感激,說自己“真走運”。

⑤女店主是知足常樂的人。下肢癱瘓并不“走運”的她最喜歡說的一句話是:“真走運!”午飯只是開水就一只糯米團也非常開心知足。

(以上五個方面能答到其中兩點即可,每點3分,其中人物評價1分,分析2分,評價和分析必須吻合,不一致則以評價為主。)

20.(6分)①通過神態(tài)描寫(細節(jié)描寫)(1分),形象地刻畫當“我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時(1分)感到非常意外、吃驚(1分)。 ②示例一:通過景物描寫(1分),烘托(表達)出女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài)對“我”產(chǎn)生的影響(1分),表達“我”對女店主的懷念之情(1分)。 示例二:運用象征手法(1分)。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀的女店主(1分),表達“我”對女店主的敬佩和懷念之情(1分)。(意對即可)

21.(4分)答案示例一:我喜歡“香樟樹下”。因為“香樟樹下”點明故事發(fā)生的地點(2分),香樟樹又象征著身殘志堅、樂觀向上的女店主,標題“香樟樹下”能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣(2分,答到一點即可)。

答案示例二:我喜歡“一個走運的人”:因為小說中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”,作者用它貫穿全文(2分):標題“一個走運的人”揭示一個并不“走運”的人感恩生活、樂觀向上的積極心態(tài),點明了小說的主題(2分)。

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