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學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-18 14:06:25

2018年學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

2018年學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

2018年學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以強(qiáng)化教育教學(xué)管理為著力點(diǎn),以“優(yōu)化課堂、提高課效”為突破口,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新,促進(jìn)教育科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

  二、工作重點(diǎn)

  1、抓好鞏固提高工作。

  一是完善義務(wù)教育就近、免試入學(xué)制度,確保義務(wù)教育階段入學(xué)率和鞏固率到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),全面提高義務(wù)教育水平。

  二是優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,方便學(xué)生入學(xué)。

  三是加強(qiáng)學(xué)籍管理,實(shí)行“一生一號(hào)(卡)”制度,嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù),完善學(xué)生學(xué)籍電子化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

  2、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  一是落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,督促學(xué)校按照國(guó)家和省教育廳的規(guī)定開設(shè)課程,開足課時(shí)。

  二是合理安排學(xué)生作息時(shí)間,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三是禁止學(xué)校利用節(jié)假日補(bǔ)課。規(guī)范招生行為,杜絕搶挖優(yōu)質(zhì)生源。

  四是堅(jiān)決杜絕舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、競(jìng)賽班、特色班,促進(jìn)教育公平、均衡發(fā)展。

  3、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一是開發(fā)特色校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二是改革中小學(xué)生評(píng)價(jià)辦法,完善等級(jí)加評(píng)語(yǔ)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告制度。從德、智、體等方面全面評(píng)價(jià)學(xué)生。

  三是實(shí)施初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的高中招生考試制度改革,執(zhí)行好將重點(diǎn)高中招生指標(biāo)分配到兩所初中的政策,促進(jìn)教育公平。

  4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

  一是落實(shí)《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理提高教育質(zhì)量的意見》,把“優(yōu)化課堂提高課效”引向深入。

  二是堅(jiān)持教學(xué)目標(biāo)管理制度,做好階段和年度教學(xué)業(yè)績(jī)結(jié)帳工作。

  三是堅(jiān)持教學(xué)抽測(cè)制度,做好考查結(jié)果的運(yùn)用工作。

  四是堅(jiān)持教學(xué)激勵(lì)制度,開展“教學(xué)能手” 和“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)質(zhì),當(dāng)能手。

  五是堅(jiān)持教學(xué)工作問(wèn)責(zé)制度,推行教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法,對(duì)教學(xué)重大失誤和連續(xù)兩年教學(xué)成績(jī)滯后的教師實(shí)行教學(xué)責(zé)任追究。

  六是堅(jiān)持深化學(xué)校星級(jí)達(dá)標(biāo)制度,采用升級(jí)、保級(jí)、降級(jí)的辦法,鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)品牌,上檔次。

  七是堅(jiān)持重點(diǎn)幫扶制度,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,每學(xué)期重點(diǎn)解剖1至2所教學(xué)管理工作薄弱學(xué)校。

  八是實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程,開展備課改革,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),全面提高備課作業(yè)質(zhì)量。

  5、努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

  在全面貫徹教育方針的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。鼓勵(lì)學(xué)校開展學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,實(shí)施特色興校戰(zhàn)略。 駱駝坳初中爭(zhēng)創(chuàng)教育科研、校園文學(xué)、校園文化特色學(xué)校,嚴(yán)家坳初中爭(zhēng)創(chuàng)德育示范、遠(yuǎn)教資源應(yīng)用、家校協(xié)作教育特色學(xué)校,駱駝坳小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)寫字教學(xué),美術(shù)藝術(shù)特色學(xué)校,茶園沖小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育特色學(xué)校。

  6、抓好質(zhì)量年度考核。

  一是繼續(xù)實(shí)施《羅田縣中小學(xué)教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核辦法》,按照“教學(xué)過(guò)程、教學(xué)績(jī)效、教學(xué)創(chuàng)新”等方面對(duì)教學(xué)人員進(jìn)行年度考核,按照所定比例評(píng)出等級(jí),確保考核結(jié)果的公平、公正、公開。

  二是要將教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核結(jié)果與績(jī)效工資、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)模評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量考核的引導(dǎo)作用。

  三是做好考核過(guò)程檔案資料的積累與整理。

  7、深入推進(jìn)課程改革。

  一是要繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)課改文件和課程標(biāo)準(zhǔn),幫助教師提高認(rèn)識(shí),更新觀念,深入推進(jìn)課程改革。

  二是以校本研訓(xùn)為主要抓手,扎實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的師德水平和教師的職業(yè)能力,為深入推進(jìn)課改,提高課效提供較好的獅子保障。

  三是要督促學(xué)校適時(shí)完善教學(xué)條件,確保全面開設(shè)課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  8、突出抓好學(xué)校德育。

  一是全面貫徹落實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求,全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)。

  二是加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)、德育制度建設(shè)、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)興德育工作方式方法,提高德育工作實(shí)效。

  三是堅(jiān)持以人為本,開展系列德育活動(dòng),通過(guò)德育主題活動(dòng)育人。

  四是督促學(xué)校落實(shí)思想品德課程教學(xué),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、時(shí)事教育、愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育和艱苦樸素教育。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,把德育常規(guī)工作與課題研究相結(jié)合、與實(shí)踐活動(dòng)相銜接。

  五是全面構(gòu)建和諧課堂和和諧的師生關(guān)系,建設(shè)“平安、健康、文明、快樂(lè)、穩(wěn)定”的和諧校園。

  9、全面開展體衛(wèi)工作。

  一是繼續(xù)抓好學(xué)校疾病的防治和體質(zhì)健康檢測(cè),確保學(xué)校早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。

  二是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)疾病預(yù)防、心理健康教育與衛(wèi)生教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三是大力開展學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),繼續(xù)鞏固藝術(shù)教育成果。

  四是認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)身健體。作對(duì)參加全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取取得較好成績(jī)。

  10、積極支持學(xué)前教育。

  一是提高認(rèn)識(shí),學(xué)前和幼兒教育是教育工作重要組成部分,但是目前國(guó)家投入不足,家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)較重,要站在為社會(huì)提供滿意的教育服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的高度來(lái)辦好我鎮(zhèn)的學(xué)前教育。

  二是在提高學(xué)前兒童入園率和入班率的同時(shí),規(guī)范辦園和辦班行為,按照幼兒教育的規(guī)律辦學(xué),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三是貫徹落實(shí)《駱駝坳鎮(zhèn)幼兒教育一日常規(guī)》,注意克服學(xué)前教育“小學(xué)化”的傾向,督促幼兒園和學(xué)前班做好保教保育工作,提高我鎮(zhèn)的幼兒教育、保育質(zhì)量。

  四是加強(qiáng)幼兒教師的學(xué)習(xí),提高幼教師資水平。

  11、繼續(xù)抓好特殊教育。

  一是對(duì)殘疾兒童進(jìn)行篩查登記,動(dòng)員殘疾兒童少年入特校就讀或就近隨班附讀,確保殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量、高水平實(shí)施殘疾兒童少年九年義務(wù)教育。

  二是要加大殘疾學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,配合有關(guān)方面作好殘疾學(xué)生就業(yè)安置工作。

  12、做好關(guān)工委工作。

  一是積極動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面支持參與關(guān)心下一代工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),開展扶貧幫困活動(dòng)。

  二是做好留守兒童的教育管理工作,保證留守兒童健康全面的發(fā)展成長(zhǎng)。

  三是積極開展家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

  四是完善校外實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

  三、主要活動(dòng)安排:

  1、二月份:

 、拧㈤_學(xué)工作檢查督辦;

 、、學(xué)校主任的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):

 、、督辦“優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育效率”活動(dòng);

 、、完善中、小學(xué)生的紙質(zhì)、電子學(xué)籍檔案管理。

  2、三月份:

  ⑴、初中畢業(yè)生驗(yàn)印

 、、學(xué)校德育工作會(huì)議;

 、恰㈤_展學(xué)校系列文明創(chuàng)建活動(dòng);

  ⑷、開展送課下校、聯(lián)片教研、校際間教學(xué)交流活動(dòng);

 、、開展校本研訓(xùn)專項(xiàng)工作的檢查與指導(dǎo);

 、、組織教師參加教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽、學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)科主題活動(dòng)提高參賽質(zhì)量和獲獎(jiǎng)等級(jí);

  ⑺、開展校本研訓(xùn)和陽(yáng)光體育專項(xiàng)檢查督辦工作。

  3、四月份:

 、、抓好學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),開展德育主題活動(dòng);

 、、參加“優(yōu)化課堂提高課效”論壇活動(dòng);

 、恰⒄匍_全鎮(zhèn)教育工作現(xiàn)場(chǎng)促進(jìn)會(huì);

 、取⒓訌(qiáng)薄弱初小、教學(xué)點(diǎn)以及薄弱學(xué)科的解剖式視導(dǎo);

 、伞⒓訌(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用研究,促進(jìn)教師在教學(xué)中的運(yùn)用遠(yuǎn)教資源和信息技術(shù);

  ⑹、指導(dǎo)中考備考,組織期中考試,開展期中工作檢查督辦;

 、恕⒅笇(dǎo)各學(xué)校按照要求開展已立項(xiàng)課題的研究實(shí)施工作。

 、獭⒂蛹议L(zhǎng)示范學(xué)校驗(yàn)收

  4、五月份:

 、、抓好教師教學(xué)質(zhì)量考核中講課環(huán)節(jié)的管理;

 、啤⒃鷮(shí)開展“優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育效率”系列主題活動(dòng);

  ⑶、組織中考體育考試;

  ⑷、學(xué)校疾病防控與健康教育工作專項(xiàng)督查;

 、伞⒓訌(qiáng)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),提高薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;

 、、組織“小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”抽測(cè);

 、、開展學(xué)前幼教專項(xiàng)檢查督辦工作;

 、、開展“五·四”系列主題德育活動(dòng)。

  5、六月份:

 、、繼續(xù)開展“優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育效率”系列主題活動(dòng);

 、啤⑵谀┕ぷ鳈z查督辦;

 、、開展備課改革與作業(yè)優(yōu)化研討活動(dòng);

  ⑷、開展“六·一”系列主題德育活動(dòng)。

  ⑸、組織中考文化考試中考;

  6、七月份:

  ⑴、組織期末考試,開展期末教學(xué)教研工作總結(jié)和結(jié)帳;

 、、制定暑假教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃、落實(shí)培訓(xùn)活動(dòng);

 、恰⒘羰貎和逃龁(wèn)題專題調(diào)研;

 、、三類殘疾兒童篩查及特校招生;

 、、高中階段招生工作督辦

  7、8-12月份工作安排另定。

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