校長(zhǎng)在一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的講話范文
校長(zhǎng)在一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)上的講話范文
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
歡迎你們來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們對(duì)學(xué)校的信任，把子女送到我校就讀。今天的家長(zhǎng)會(huì)是由學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃召開(kāi)的。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在座的各位家長(zhǎng)講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué)�；厩闆r介紹
我校是1994年由市人民政府投資興建，直屬市教育局管轄的一所重點(diǎn)中學(xué)，是安陸市教育教學(xué)的窗口學(xué)校。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室、校園網(wǎng)、教育閉路電視系統(tǒng)等一應(yīng)俱全，為師生搭建了一個(gè)廣闊的工作學(xué)習(xí)平臺(tái)。校園服務(wù)中心，濃縮了購(gòu)物、醫(yī)療、文印、書(shū)市、餐飲等服務(wù)功能，師生不出校園，即可得到生活上全方位的服務(wù)。學(xué)生公寓美觀舒適，學(xué)生食堂安全衛(wèi)生，飯菜各取所需，價(jià)廉物美，飲用水全天供應(yīng)，學(xué)生澡堂定時(shí)開(kāi)放，學(xué)生學(xué)習(xí)生活無(wú)后顧之憂。
我校現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生2476名，其中住校生近1000名，一年級(jí)學(xué)生863名，分設(shè)13個(gè)教學(xué)班，其中7個(gè)多媒體班，5個(gè)住讀班，1個(gè)走讀班。
我校有教職工137名，有專職教師120人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中高級(jí)教師10人，一級(jí)教師83人，20%以上教師被授予省、大市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)，有近30人被評(píng)為市級(jí)以上學(xué)科帶頭人，有93人次教育教學(xué)論文獲省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。教師平均年齡33。5歲，正當(dāng)年富力強(qiáng)。
建校十年來(lái)，我校始終以“三全”為辦學(xué)宗旨，以“建一流教師隊(duì)伍，創(chuàng)一流辦學(xué)條件，爭(zhēng)一流教學(xué)質(zhì)量，出一流管理經(jīng)驗(yàn)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“以德立校，從嚴(yán)治校，科研興校，特色強(qiáng)校，民主管校，全員愛(ài)�！睘橹涡７结�，以“努力做到讓社會(huì)滿意，使家長(zhǎng)放心，助學(xué)生成長(zhǎng)”為工作目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教質(zhì)量。目前，我校已形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并顯示出“以德治校，環(huán)境育人”的辦學(xué)特色。學(xué)生的各種能力得到普遍提高，在各級(jí)各類競(jìng)賽中，共有136人次獲孝感市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，其中國(guó)家級(jí)52人次。我校還先后獲得安陸市文明學(xué)校、孝感市花園式學(xué)校、孝感市示范學(xué)校、孝感市“教育教學(xué)研究先進(jìn)學(xué)�！�、孝感市“教育科研20強(qiáng)學(xué)校”、湖北省體育工作先進(jìn)單位、湖北省“教改實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄⒑笔 敖谈拿！薄⒑笔 鞍踩拿餍@”等二十多種榮譽(yù)稱號(hào)。我校中考成績(jī)更是一年一個(gè)新臺(tái)階，自1997年有畢業(yè)班以來(lái)，我校學(xué)生中考成績(jī)合格率、優(yōu)秀率、重點(diǎn)高中升學(xué)率連續(xù)八年雄居安陸市首位。尤其是2004年中考，我校667名學(xué)生參考，過(guò)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)人數(shù)達(dá)139人，其中孝高正式錄取16人，另有多名學(xué)生被華師一附中錄取。重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)20。8% ，比全市重點(diǎn)高中升學(xué)率多14。2個(gè)百分點(diǎn)，并且全市中考成績(jī)前3名均在我校。
我們深知，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，離不開(kāi)各級(jí)職能部門的關(guān)心與厚愛(ài)，更離不開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信賴、理解和支持！
誠(chéng)然，我們工作之中還存在著很多不足之處，深望各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)，以便我們改進(jìn)工作，加速學(xué)校發(fā)展。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要工作
今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了使新生能很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們主要做了以下幾方面的工作。
一是對(duì)新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，舉行了體操比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，目的是鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活。
二是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治。開(kāi)學(xué)初我校會(huì)同公安、文化、工商等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了集中治理，并著力對(duì)滋擾學(xué)生、勒索學(xué)生錢物的現(xiàn)象進(jìn)行了打擊，有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)生提供了一定的安全保障。
三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。我們要求全體教職工牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，讓學(xué)生在校有在家的感覺(jué)。今年我校對(duì)學(xué)生食堂、餐飲部、副食部、學(xué)生澡堂等進(jìn)行了招標(biāo)承包，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力，提高了服務(wù)水平。
四是加強(qiáng)安全管理。我們分別制定了《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。封閉了學(xué)校后門，強(qiáng)化學(xué)校保安責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生憑證出入，對(duì)住讀生實(shí)行全封閉管理，每個(gè)住宿樓層專門配備了寢室管理員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理和生活指導(dǎo)，為學(xué)生提供了安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。
四是對(duì)全體班主任進(jìn)行了專門培訓(xùn)，讓優(yōu)秀班主任交流了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，班主任管理水平整體得到提高。
五是對(duì)全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，重塑解放路初中教師良好形象。今年開(kāi)學(xué)初，我校新出臺(tái)了《教職工目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》和《教師“十不準(zhǔn)”》，要求教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，對(duì)違反師德要求的教師實(shí)行一票否決制，予以待崗，直至辭聘。
通過(guò)采取以上措施，目前，整個(gè)教育教學(xué)秩序良好，學(xué)校工作步入良性循環(huán)軌道。
三、對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1、選擇時(shí)機(jī)，多與孩子交流
孩子小時(shí)候，與父母有啥說(shuō)啥，進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)或初中以后，絕大多數(shù)孩子逐漸變得不愿與家長(zhǎng)說(shuō)話，除代溝原因之外，還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，更不愿與家長(zhǎng)接觸和交流。為此，家長(zhǎng)應(yīng)選擇彼此心情都很愉快的時(shí)候，與之交談，了解孩子思想、學(xué)習(xí)、生活情況。千萬(wàn)不要讓孩子關(guān)上了語(yǔ)言的大門，一旦如此，孩子關(guān)上的將會(huì)是心靈的大門，那時(shí)，家長(zhǎng)與孩子的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
2、要客觀地看待自己的孩子
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書(shū)，大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠(chéng)然這種衡量的尺度無(wú)可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然重要，更重要的是要立足未來(lái)，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，良好品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅(jiān)韌不拔進(jìn)取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要！這是做人成才的基礎(chǔ)！
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個(gè)性特征不同，因而，孩子之間的成績(jī)存在差異是正常的。為此，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)對(duì)待它。要知道每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬(wàn)不要看到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就否定孩子的一切，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的。
讀書(shū)成績(jī)好，可能今后出息大。讀書(shū)成績(jī)不好，不一定今后就沒(méi)有出息。
只要我們的家長(zhǎng)盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會(huì)成為有用之才！
3、教育孩子要注意方法
孩子表現(xiàn)不好，家長(zhǎng)被老師請(qǐng)到學(xué)校，是常有的事，這時(shí)家長(zhǎng)最好避著孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會(huì)刺傷孩子的自尊心，也會(huì)讓老師感到難堪。
對(duì)于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的，適時(shí)來(lái)一點(diǎn)訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。
但對(duì)于那些本身自覺(jué)性很強(qiáng)，自己又盡了力的孩子來(lái)說(shuō)，平時(shí)少嘮叨一點(diǎn)，不要今天說(shuō)要考一中，明天說(shuō)要考孝高，給孩子過(guò)重的精神負(fù)擔(dān)，往往會(huì)適得其反，甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^(guò)激的行為。因而，應(yīng)努力給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間。
4、要注意孩子的安全
學(xué)生離校較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)或親友早上可以送一送，晚自習(xí)可以接一接。學(xué)生自行回家要求結(jié)伴而行，騎車要遵守交通規(guī)則。要禁止孩子上網(wǎng)和進(jìn)入電子游戲機(jī)室游玩；教育孩子慎重交友。學(xué)生常規(guī)活動(dòng)反常要詢問(wèn)有關(guān)情況，并及時(shí)與老師取得聯(lián)系。孩子上學(xué)、放學(xué)或在住宿住校過(guò)程中遇到意外的侵害時(shí)，要求孩子及時(shí)向管理人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得到妥善處理和解決。
四、向各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句心里話
第一，學(xué)校工作需要支持。
建校之初，市人民政府計(jì)劃投資600萬(wàn)元興建解放路初中，94年學(xué)校建成，實(shí)際投資250萬(wàn)元。學(xué)校只得靠向銀行貸款和向教職工借資，進(jìn)行學(xué)校配套建設(shè)和維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)經(jīng)歷了一個(gè)艱辛的發(fā)展過(guò)程，如今，學(xué)校固定資產(chǎn)達(dá)1200余萬(wàn)元，同時(shí)，學(xué)校也背負(fù)著600多萬(wàn)元沉重的債務(wù)。
為化解學(xué)校債務(wù)，我們著重內(nèi)部挖潛，開(kāi)源節(jié)流，拓展勤工儉學(xué)途徑，增加收入，減少向?qū)W生收費(fèi)。今年秋季開(kāi)學(xué)，對(duì)于跨學(xué)區(qū)到我校就讀的學(xué)生，我們大幅度降低了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，與城區(qū)其它學(xué)校相比并不高。平常臨時(shí)性收費(fèi)堅(jiān)持“臨時(shí)發(fā)生，臨時(shí)收取”的原則，沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)。
第二，教師工作需要理解。
目前我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀和以前相比有了根本性的改變。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。少數(shù)學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師有時(shí)感到無(wú)能為力！甚至有時(shí)還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女，他們個(gè)性千差萬(wàn)別，再加上家長(zhǎng)社會(huì)期望值高，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會(huì)壓力更大。
為此，我作為校長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)和社會(huì)呼吁，老師工作很辛苦！學(xué)校工作很無(wú)奈，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持！
各位家長(zhǎng)，我講了許多，不到的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)批評(píng)指正。關(guān)于你們孩子在班級(jí)里的情況由班主任和科任教師向大家介紹。
謝謝大家！
校長(zhǎng)：何則濤
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