托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計
托班體育《開心的小青蛙》教學(xué)設(shè)計
一、設(shè)計意圖
孩子們早上來園，經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動，于是，我結(jié)合本學(xué)期的體能達(dá)標(biāo)活動設(shè)計了此次活動，希望 寶貝們在開心的游戲活動中能快速的學(xué)會雙腳并攏向前跳，發(fā)展跳躍能力，鍛煉動作的靈活性。
二、活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳的方法，練習(xí)跳的動作。
2、體驗活動的樂趣，喜歡參與集體活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、人手一個塑料圈，音樂磁帶 青蛙頭飾每人一個。
2、用粉筆在地上畫若干類似荷葉的圈，布置池塘的場景。
四、活動過程
1、熱身運(yùn)動：聽音樂跳跳青蛙舞。
“我是一只小青蛙，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸伸，腿兒蹬蹬，蹲下找一找，看見小蟲，跳起來吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）
2、跳荷葉
�。�1）青蛙是怎樣跳的，誰來學(xué)一學(xué)？大家學(xué)一學(xué)。你學(xué)會了嗎？
幼兒分成男孩和女孩。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從 荷葉上跳到對岸。
�、僬埡⒆訌钠鹗季�開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，
“小青蛙，要回家，跳跳，呱呱，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”
�、谝龑�(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作，說說那一只小青蛙跳的遠(yuǎn)，他是怎樣跳得？
�。ㄕ堄變簜�別示范）幼兒集體學(xué)習(xí)跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠(yuǎn)。 （腿半蹲，然后向前跳）
�、壑笇�(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用手臂和腿的配合進(jìn)行跳的動作，
游戲《小青蛙跳荷葉》；
�、芨鶕�(jù)孩子的活動情況，改變?nèi)腿χg的方向；
3、放松活動：《小青蛙游泳》
模仿小青蛙的動作進(jìn)行腿部放松活動，（抖腿、捶腿）。
五、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
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