三年級語文上冊習(xí)作教學(xué)設(shè)計
三年級語文上冊習(xí)作教學(xué)設(shè)計
教學(xué)要求:
1.學(xué)習(xí)描述人物的外貌,以及形象特點(diǎn)的方法。
2.學(xué)會抓住人物的特點(diǎn)去描寫人物。
3.掌握開頭空兩格的寫作格式。
教學(xué)重難點(diǎn):
1.描寫人物要抓住人物特征。
2.選取一到二點(diǎn)刻畫人物。
教具準(zhǔn)備:
三條絲巾。
教學(xué)時間:
1課時
教學(xué)過程:
一、游戲?qū)搿?/strong>
我們請我們班三個同學(xué)上黑板來做一個小游戲,大家誰想上臺。
游戲規(guī)則:首先請上臺的三個同學(xué)用絲巾蒙上雙眼。下面再隨便請上來三個同學(xué),讓蒙眼的同學(xué)猜一猜是誰。最多只能猜三次,三次猜不對者唱一支歌曲。
二、游戲環(huán)節(jié)。
臺下同學(xué)不能提示,從班里分別挑選最胖的和最瘦的以及最高的三名同學(xué),讓蒙眼的同學(xué)去猜。
三、游戲結(jié)束,點(diǎn)評。
請猜中的同學(xué)發(fā)言,談猜中的依據(jù)是什么。
四、第二次游戲。
游戲規(guī)則:請同學(xué)們用筆描述班內(nèi)同學(xué)的外貌以及性格特點(diǎn)和做事風(fēng)格。然后請剛剛沒猜中的同學(xué)繼續(xù)猜描述的是誰。
五、游戲點(diǎn)評。
1.誰描寫的最符合人物對象?
2.猜中的原因在哪里?
六、小結(jié)
每個人的外貌性格都有差異,都是獨(dú)一無二的。只有寫出人物的特點(diǎn),才能使人物形象更生動!
【三年級語文上冊習(xí)作教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
關(guān)于習(xí)作課的教學(xué)流程設(shè)計(通用11篇)12-20
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計03-19
小學(xué)語文《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計03-19
五年級語文上冊《開國大典》教學(xué)設(shè)計03-19
三年級音樂上冊《放牛山歌》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計10-14
語文《語文實(shí)踐活動》教學(xué)設(shè)計(精選10篇)10-11
五年級語文上冊《毛主席在花山》教學(xué)設(shè)計(精選12篇)04-24