美術(shù)教研課題總結(jié)范文
美術(shù)教研課題總結(jié)范文
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、我的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研課題工作總結(jié)如下:
一、適應(yīng)社會發(fā)展變化,提高自身藝術(shù)教育素質(zhì)當(dāng)今社會發(fā)展變化之快前所未有,作為素質(zhì)教育改革的實施者,首先要適應(yīng)社會發(fā)展變化,提高自身藝術(shù)教育素質(zhì)。在如今高科技時代,信息技術(shù)順?biāo)踩f變,學(xué)生所能獲取知識信息的渠道之多其量之大,也許并不亞于教師,因此美術(shù)教師更應(yīng)堅持學(xué)習(xí),以求自身不斷得到發(fā)展,隨時掌握更新更好的技能,同時也應(yīng)加強文化修養(yǎng),如對美術(shù)作品有深入的理解,能準(zhǔn)確的分析,加強道德修養(yǎng)也必不可少,因為只有一個生活學(xué)習(xí)積極向上,不斷追求的教師,才能把活力帶給學(xué)生,才能適應(yīng)教育教學(xué)的需要,才不會被社會所淘汰。
二、及時更新美術(shù)教育觀念,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式人的思想觀念決定了人的行為方式,舊的教育觀念必將導(dǎo)致落后的教學(xué)模式,使教學(xué)不能充分發(fā)揮作用。傳統(tǒng)的美術(shù)教育,注重知識、技能的積累與訓(xùn)練,把美術(shù)理解為簡單的繪畫、制作。新的課程理念,為美術(shù)教育做了更好更全面的詮釋:美術(shù)教育應(yīng)是一種精神享受的過程,體驗生活、張揚個性,釋放自由精神的過程。作為一名新時代下的美術(shù)教師更應(yīng)及時更新教育觀念,使美術(shù)教育能充分發(fā)揮作用。
三、美術(shù)教育者應(yīng)具備創(chuàng)新精神
創(chuàng)新是發(fā)展的動力,素質(zhì)教育的全面實施,新課程的改革,靠的就是創(chuàng)新。在美術(shù)教育中,要改變一種傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并不是一件容易的事,除了要承擔(dān)精神上的壓力之外,還要付出一定的精力和代價。所以,美術(shù)教育者必須要有創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新精神主要可以體現(xiàn)在:1)解放思想,及時掌握最新的美術(shù)理論,美術(shù)動向,并吸收、消化,運用支美術(shù)教育實踐中去。 2)大膽嘗試 ,積極進行美術(shù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。3)積極探索和研究,發(fā)揮美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的特殊作用,加強美術(shù)與其他學(xué)科間的聯(lián)系。
素質(zhì)教育的順利實施與進行,有利于我們教育者能及時跟上前進的步伐,更新自我。今后也許我們還會面臨更多的挑戰(zhàn),只要我們明確美術(shù)教育的目的,改變陳舊的美術(shù)教學(xué)觀念,做一個新型的美術(shù)教育者,適應(yīng)新時期美術(shù)教育的要求,相信美術(shù)教育的嶄新局面將很快會到來。
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