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《建立自己的“通訊錄”》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-19 14:56:13

《建立自己的“通訊錄”》教學(xué)設(shè)計(jì)

《建立自己的“通訊錄”》教學(xué)設(shè)計(jì)

《建立自己的“通訊錄”》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】:

  1、知識(shí)與技能:

  A、復(fù)習(xí)收發(fā)、刪除電子郵件的主要操作方法

  B、學(xué)會(huì)建立和使用電子郵箱中的“通訊錄”功能;

  C、提高利用因特網(wǎng)進(jìn)行信息交流的能力。

  2、過(guò)程與方法:

  A、通過(guò)幫助新年使者創(chuàng)建“通訊錄”,并使用“通訊錄”方便的發(fā)送郵件這一主題活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)會(huì)、掌握相關(guān)知識(shí)與技能。

  B、啟發(fā)式教學(xué)法

  3、情感態(tài)度、價(jià)值觀:

  A、培養(yǎng)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦解決實(shí)際問(wèn)題的能力

  B、正確使用電子郵件和網(wǎng)絡(luò)資源的能力。

  【教學(xué)重點(diǎn)】:

  1、將好友的電子郵箱地址“添加到通訊錄”里;

  2、使用通訊錄;

  【教學(xué)難點(diǎn)】:

  1、添加通訊錄的方法;

  2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。

  【課時(shí)安排】

  1課時(shí)

  【課前準(zhǔn)備】

  聯(lián)網(wǎng)多媒體教師機(jī)一臺(tái)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

  ·上節(jié)課,我們同新年使者一起在網(wǎng)上使用電子郵件給小朋友們發(fā)送了不少禮物,大家還記得發(fā)送的方法嗎?

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  ·同學(xué)們,新年的時(shí)候,新年使者要給很多人發(fā)送禮物,可是人太多了,使者就記不住那么多郵箱地址了,他會(huì)怎么辦呢?想想平時(shí)我們自己的聯(lián)系電話太多了的時(shí)候,我們是怎么辦的?引入通訊錄的概念。陳述郵箱中通訊錄的實(shí)質(zhì)及重要性。

  二、學(xué)一學(xué),做一做:

 。ㄒ唬、怎樣將好友的電子郵箱地址“添加到通訊錄”里呢?

  1、從收到的電子郵件中將好友的郵箱地址添加到通訊錄里:

  引導(dǎo)演示:

 。1)進(jìn)入電子郵箱,閱讀好友發(fā)送的郵件時(shí),點(diǎn)擊“添加到通訊錄按鈕”;

 。2)彈出“添加編輯聯(lián)系人”信息頁(yè)面;

  注:填寫(xiě)時(shí),“姓名”和“Email”兩個(gè)項(xiàng)目必須填寫(xiě),其他項(xiàng)目可不作修改或填寫(xiě)。(想一想,為什么必須填寫(xiě)?)

 。3)將上圖中的姓名,改為你熟悉或便于記憶的姓名,再點(diǎn)擊“確定”命令即可看到通訊錄添加成功的顯示頁(yè)面;

 。4)學(xué)生活動(dòng):做一做,從收到的電子郵件中將好友的郵箱地址添加到通訊錄。

  2、將收集到的好友郵箱地址添加到通訊錄里:

 。1)適用情況:

  好友沒(méi)有發(fā)送過(guò)郵件給我們,但是我們擁有好友的郵箱地址;

 。2)添加方法:

  在彈出的表單中填寫(xiě)主要信息“姓名”和“郵件地址”再點(diǎn)擊“確定”即可。

 。3)練一練:

  收集周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)的電子郵件的地址,將它們添加到你的通訊錄中?凑l(shuí)做的又快,又好。

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  添加了好朋友的郵件地址后,我們?cè)趺丛趯?xiě)信的時(shí)候使用它們呢?

  請(qǐng)大家進(jìn)入“寫(xiě)信”狀態(tài),看一看,找一找,這時(shí)的窗口和以前有什么不同了?

  在窗口的右邊多了一個(gè)“通訊錄”的小窗口。

 。2)將光標(biāo)插入點(diǎn)移動(dòng)到“發(fā)給”或“抄送”欄中,再在“通訊錄”中點(diǎn)擊要發(fā)給信件的朋友的名字即可,其中,在“抄送”中的郵件地址,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)予以分開(kāi)。

  看一看,“發(fā)給”欄和“抄送”欄中的名稱(chēng)是怎么顯示的?想一想,這樣顯示有什么好處?

 。3)試一試,使用“通訊錄”快速發(fā)送幾封簡(jiǎn)易郵件,說(shuō)一說(shuō),通訊錄對(duì)我們使用電子郵件有什么好處?

  只需要單擊通訊錄中好友的姓名,而不需要記住其郵箱地址;同時(shí),發(fā)送郵件也更加快捷了。

 。ㄈ┬〗Y(jié):

  同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都有什么體會(huì)?你能在生活中熟練運(yùn)用我們今天所學(xué)的知識(shí)嗎?你能將我們今天所學(xué)的知識(shí),在生活中的其他方面,進(jìn)行變形使用嗎?

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