小學(xué)語文教研的計(jì)劃
小學(xué)語文教研的計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
“雄雞”已乘“神六”去，“金犬”笑迎“福娃”來，值此祖國繁榮，英才火旺的時(shí)節(jié)，語文教研又迎來了一個(gè)明媚的春天。語文教研以學(xué)校的工作重點(diǎn)為指南，落實(shí)教務(wù)處的工作計(jì)劃，突出畢業(yè)班的教學(xué)，堅(jiān)持改革與學(xué)習(xí)，多層次地開展研討活動(dòng)，提升教師教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1．展示一節(jié)電教研究課。
2．教學(xué)比武，全體語文教師參加。
3．兩科聯(lián)賽。
4．組織學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)。
三、具體安排
1．教研活動(dòng)及時(shí)間安排
時(shí) 間 | 主 要 任 務(wù) |
二 月 | 1．理論學(xué)習(xí)。 |
三 月 | 1．王紅主講語文電教研究課。 2．推門聽課。 3．利用晚上時(shí)間學(xué)習(xí)課件制作。 |
四 月 | 教學(xué)比武。比武分兩個(gè)組，一、三五年級為一組；二、四、六年級為一個(gè)組，分兩周時(shí)間完成。 |
五 月 | 兩科聯(lián)賽。 |
六 月 | 一、二年級口算及識(shí)字過關(guān)測試。 |
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