小三班拼圖看圖講述興趣小組的計劃
小三班拼圖看圖講述興趣小組的計劃
一、基本情況分析：
本班共有30名幼兒參加看圖講述興趣小組。其中有18名幼兒參加過上學(xué)期的看圖說話訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，大部分幼兒能看懂圖意，并能簡單地說出一部分。但是幼兒的語言組織仍很混亂，不能完整地說出大概，更不能表達(dá)正確的意思。
二、學(xué)期目標(biāo)：
1、學(xué)說簡單的句式，認(rèn)識簡單的詞語。
2、能看懂圖意，并進(jìn)行簡單的描述。
3、培養(yǎng)幼兒說完整話的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒對講述的興趣。
三、具體安排：
時間
講 述 內(nèi) 容
目標(biāo)
小貓吃魚
1、知道不能邊吃邊玩，懂得保護(hù)自己。
2、學(xué)習(xí)詞：一邊``````邊
3、能講出圖片的大意。
在醫(yī)院里
1、理解圖片內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的講述。
2、識字：醫(yī)院、生病
3、學(xué)習(xí)短句：有的……有的……還有的
謝謝長頸鹿
1、識字：森林、打扮
2、在理解、體驗的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用簡單的語句編故事。
你真勇敢
1、濾布培養(yǎng)幼兒勇敢精神。
2、學(xué)習(xí)短句：“，，你真勇敢”
3、豐富動詞：啄、趕、扔、打
長尾巴
1、能根據(jù)畫面編故事。
2、激發(fā)幼兒思維和想象。
3、識字：尾巴、吃飯
捉迷藏
1、學(xué)習(xí)和運用帶動名詞、方位詞。
2、引發(fā)幼兒講述的愿望，能用恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行描述。
3、識字：藏、找
時間
講述內(nèi)容
目標(biāo)
白房子
1、加深對顏色的認(rèn)識，學(xué)說相應(yīng)的詞。
2、激發(fā)幼兒觀察的興趣。
3、識字：房子、雪
拔河比賽
1、通過邊表演邊講述的形式，激發(fā)幼兒講述的興趣。
2、學(xué)習(xí)并正確使用“拔、拉、吹”等動詞。
3、識字：加油、拔河
救救小鳥
1、能清楚地講述畫面的大致內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒的想象能力。
3、識字：小鳥、氣球
小兔搬家
1、鼓勵幼兒積極動腦筋、想辦法。
2、訓(xùn)練幼兒的思維能力。
3、工業(yè)濾布學(xué)習(xí)運用動詞：搬、抬、鉆、躲
敲門
1、培養(yǎng)幼兒文明行為和禮貌語言，引導(dǎo)他們辨別好壞。
2、學(xué)習(xí)“咚咚咚地敲”、“嘎嘎嘎地叫”、“撕破了窗紙往里瞧”、“輕輕地敲門”
一塊西瓜皮
1、培養(yǎng)幼兒不亂扔瓜皮果殼的衛(wèi)生習(xí)慣和關(guān)心他人的思想品德。
2、引導(dǎo)幼兒完整講述。
學(xué)習(xí)動詞：踩、滑、摔、扶、擦
補(bǔ)書
1、培養(yǎng)幼兒勇于承認(rèn)過失、做事誠實的良好品德。
2、能簡單講述故事。
3、識字：撕、補(bǔ)
有趣的比賽
1、激發(fā)幼兒的談話興趣，保持幼兒講述的連貫性。
2、在觀察圖畫的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒說出動物的各種動作和交通工具的名稱。
會變的花裙子
1、引發(fā)幼兒看圖講述的興趣。
2、學(xué)會用簡單的描述性語言進(jìn)行講述。
3、識字：裙子、漂亮
一個和四個
1、培養(yǎng)幼兒分析和判斷問題的能力。
2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說出“有什么，干什么”。
3、識字：公園、點心
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