幼兒園開展期末大檢測活動報告
幼兒園開展期末大檢測活動報告
為提升孩子們學習習慣、知識技能和表達能力水平，全面了解班級的教學情況和幼兒發(fā)展，科學評價幼兒的綜合能力發(fā)展。7月5日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“期末大測評”活動。
整場測評的形式采取孩子喜歡的闖關游戲，立足健康、語言、藝術、社會和科學五大領域，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，把教育教學滲透入有趣的游戲中，培養(yǎng)幼兒動手能力、認知能力、表達表現(xiàn)、數(shù)數(shù)能力、生活技能、行為習慣，讓孩子們在游戲成長。
測評以班級為單位，根據(jù)不同年級制定適宜的測評，在健康領域方面：中班開展“扔沙包”游戲和“自拋球”游戲，小朋友們在游戲中玩得不亦樂乎；小班進行“小兔跳跳跳”游戲和“投沙包”游戲，讓幼兒在運動體驗健康，提高了肢體協(xié)調(diào)能力；從語言領域開展“經(jīng)典誦讀”游戲和“故事大王”游戲，孩子們盡情分享著精彩故事，豐富孩子們的閱讀世界；從藝術領域開展“我是小演員”游戲和“我的多彩世界”游戲，孩子們自信大膽地展示自我，提升了藝術素養(yǎng)；從社會領域開展“我是觀察家”游戲和“我身邊的交通”游戲，利于幼兒的社交能力；從科學領域開展“我是智多星”游戲和“數(shù)字魔方”游戲，孩子們生動、活潑、主動地參與游戲，提升了孩子的思考、探索和研究能力，每個測評項目都展示了幼兒對各個領域的收獲和成長。
測評結束后，該園開展家長座談會，領導班子、教師與家長們促膝長談，分別從一日教學、行為習慣、生活常規(guī)、暑期家園聯(lián)系等方面一一作了交流，受到家長的一致好評。
通過此次活動，不僅梳理了該園的保教工作，深入了解幼兒的身心發(fā)展，而且培養(yǎng)了孩子的智力開發(fā)、思維能力和學習能力，引導孩子朝著新的方向發(fā)展，不斷提高全園幼兒綜合水平。
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