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教師頂崗實習(xí)感受

時間:2024-06-05 09:47:14

教師頂崗實習(xí)感受范文

教師頂崗實習(xí)感受范文

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  頂崗實習(xí)真的能夠改變一個學(xué)生好多,以前大一時只是聽學(xué)姐、學(xué)長說實習(xí)前后能夠改變一個人好多,包括性格、穿著打扮、責(zé)任心等,當(dāng)你真正的進(jìn)入頂崗實習(xí)你會發(fā)現(xiàn)這句話絕對不是吹出的,以前我們都是學(xué)生,堂搗亂或者玩手機啥的都認(rèn)為沒多大問題,等自己真正半年實習(xí)過后坐在講臺上以一個老師的身份時,就能夠換位思考老師看到自己玩的時候是多么的讓人厭煩,其實與學(xué)生交往是有很大學(xué)問的。

  如何才能使師生關(guān)系變得更加融洽呢?我認(rèn)為首先一點是尊重學(xué)生,對于任何學(xué)生不要區(qū)別對待,要更多的給予他們幫助,在我們教師的心里可以講學(xué)生分為三六九等并以不同的方法對學(xué)生因材施教,這是好的,第二是我們要給學(xué)生們更多的關(guān)注,學(xué)生上之所以給你搗亂、或者干與堂無關(guān)的事,究其根本是我們教師的原因,是因為我們對他們的關(guān)注不夠使他們想要得到更多的關(guān)注,那么怎么樣才能更多的關(guān)注到這些學(xué)生呢?加上那些對于英語一點興趣都沒有、對英語毫無概念的同學(xué)呢,我認(rèn)為老師要從不同層次給這些學(xué)生布置作業(yè),哪怕一節(jié)背下了10個單詞、理解一篇短題、會寫一篇作都要給予不同層次的獎勵,口頭的與物質(zhì)獎勵并用,初步給這些學(xué)生一點點的成就感,讓他們認(rèn)為老師注意到我了,并且我試著學(xué)學(xué)英語感覺沒有以往那么難的感覺,讓學(xué)生對英語的興趣慢慢的從無變有,逐步提高,只有這樣才能從跟上改變英語堂上無人參與或不愿意參與的現(xiàn)狀。

  雖然這次頂崗實習(xí)時間不是很長,和七年級78這兩個班相處下,感覺還不錯不能說做的多么多么優(yōu)秀,但還能給個及格,至少我做到了讓以前一點不學(xué)的學(xué)生在我的堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動學(xué)起了,也帶著那幾個會一些英語的繼續(xù)努力、提升自己的水平,雖然人數(shù)還不是很多,我相信以后這些人一定不會后悔這段英語學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,十年后會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

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