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信息技術(shù)的工作計劃

時間:2024-04-26 23:19:56

信息技術(shù)的工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)的工作計劃

信息技術(shù)的工作計劃1

  附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計劃提要:針對學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,我們部門要做好技術(shù)保障工作,無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,還是電子文本多媒體文本的制作,我們要給與全力支持

  改造工程的實施,做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò)維護,如能申請批準購買網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控軟件更好的維護分配控制好網(wǎng)絡(luò)流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的暢通便捷。如區(qū)教育局統(tǒng)一建造無線校園,我們部門將積極配合施工配置,做好后期調(diào)試維護工作。

  繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站,及時調(diào)整網(wǎng)站出現(xiàn)的問題,與教務(wù)處緊密配合做好后期教學(xué)資源庫的開發(fā)利用,對調(diào)查問卷平臺的使用進行合理化調(diào)整,繼續(xù)充實各類目錄的內(nèi)容。

  與科研室緊密配合通過各類課題繼續(xù)深入推進新技術(shù)與學(xué)科的有效整合,切實提高各學(xué)科教師的技術(shù)應(yīng)用能力并在各類競賽中爭取獲得較好的成績,并通過各學(xué)科教研組推進技術(shù)普及培訓(xùn)。

  學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專欄要延續(xù)已經(jīng)取得的良好效益,學(xué)校的各類各項活動的視頻我們會繼續(xù)用高清的質(zhì)量及時上傳到專欄,并對專欄做好分類調(diào)整,設(shè)想以學(xué)科為主要分類,同時也會將學(xué)生的各類活動錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區(qū)別開來便于搜索觀看。另外,還可以通過教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀教師錄制成熟的教學(xué)實錄課供全年級學(xué)生共享。

  針對學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習設(shè)想推行教學(xué)案的背景下,我們部門要做好技術(shù)保障工作,無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,還是電子文本多媒體文本的制作,我們要給與全力支持,努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便使用的平臺建設(shè),為學(xué)校進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時,也提議可以以數(shù)字故事的`模式為切入點對全校教師進行培訓(xùn),使教師們掌握新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。

  扎實開展“機器人”的日常培訓(xùn)工作,積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

  在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機的基礎(chǔ)上,做好一體機的維護工作以及使用培訓(xùn)工作。在校長室指導(dǎo)下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護工作,定期聯(lián)系園方公司維修保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù),把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統(tǒng)一保修,規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的維修工作。

  本學(xué)期五年級和九年級英語要進行人機對話的考試,我們會配合教務(wù)處英語教研組做好機房設(shè)備的維護工作,保證訓(xùn)練和考試的順利進行。

信息技術(shù)的工作計劃2

  信息技術(shù)處主要負責高中學(xué)籍管理和實驗教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級教育主管部門和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。

  一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜

  學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作,是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分,是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書和辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù),也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據(jù)。

  (一)、本學(xué)期主要工作:

  1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作

 。1)上報20xx、20xx級第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù),及時掌握學(xué)籍變動情況并按時向上級主管部門匯報。

  2、完成20xx級學(xué)生的學(xué)籍注冊工作

  3、完成20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補考報名工作。

  4、整理規(guī)范檔案

 。ǘ┩瓿蓪W(xué)校安排的其他事宜

  學(xué)籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的.工作,稍不留心就會出錯,給工作帶來不必要的麻煩,這就要求平時要細之又細,盡量做到萬無一失。

  二、實驗教學(xué)

  實驗教學(xué)是教育教學(xué)的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實際操作能力,但有效的實驗也能幫助學(xué)生掌握知識、提高技能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,本學(xué)期學(xué);就晟屏藢嶒炇矣布O(shè)施配套,為實驗的開展打下了良好的基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際本學(xué)期工作重點是:

  1、高中部:結(jié)合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實驗操作考試試題及考試說明》(試行),要求所列實驗都要做,根據(jù)《考試說明》重新設(shè)計報告單,保證實驗的順利進行,為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試理化生實驗操作打基礎(chǔ)。

  初中部:重點放在物理、化學(xué)實驗上,要求分組實驗全部進實驗室。

  2、做好實驗常規(guī)管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向?qū)嶒灩ぷ髦械能浝,不是教師不做實驗,而是資料整理不及時,原因是各方面的,但平時督促少也是主要原因,本學(xué)期要加大督查力度,深入教研組及時了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調(diào)工作,保證實驗教學(xué)的順利開展。

信息技術(shù)的工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹區(qū)電教站工作會議精神繼續(xù)堅持不斷創(chuàng)新精神,以教研工作為龍頭,帶動現(xiàn)代教育技術(shù)各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓(xùn)三項主要工作不斷求新,使現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益,使現(xiàn)代化教育更上新臺階。

  二、主要工作:

  1、落實各辦公室、教室的電教設(shè)備,盡力做到維修及時,服務(wù)到位。在預(yù)備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責任人專人負責,注意機器的衛(wèi)生保養(yǎng)和正常使用。

  2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結(jié)合武昌區(qū)教育局開展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動,圍繞rdquo;這一中心問題,開展教師的教學(xué)軟件設(shè)計及制作的校本培訓(xùn),35歲以下教師要求本學(xué)期每人設(shè)計制作一個所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。

  3、配合學(xué)校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準備,及時做好音像資料的.刻錄和備份。

  4、加強與區(qū)、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級各類技術(shù)培訓(xùn),參加區(qū)信息中心的網(wǎng)管培訓(xùn),保障網(wǎng)絡(luò)暢通,提升電教人員業(yè)務(wù)水平,加強動態(tài)網(wǎng)的設(shè)計與制作,落實學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。

  5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,對全校教師進行培訓(xùn),人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),豐富學(xué)校資源庫,及時發(fā)布校園信息,并準備開通學(xué)生園地,家長園地,讓學(xué)生和家長共同參與我校的網(wǎng)站建設(shè)。

  6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。

  7、認真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區(qū)信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。

  8、進一步完善學(xué)校數(shù)字化平臺,切實讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

信息技術(shù)的工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實施標準》為指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力,培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標。

  二、課程編排思想:

  根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,我計劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型,并對教材進行重新編排,主要是考慮知識內(nèi)容的系統(tǒng)性,也考慮對學(xué)生信息素養(yǎng)形成過程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中,不是簡單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務(wù),要求學(xué)生依靠自己的能力,通過網(wǎng)絡(luò)收.、篩選信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng);A(chǔ)型課程中,關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的內(nèi)容.用以知識、技能體系為主的編排原則,應(yīng)用軟件則.用以合適的任務(wù)或活動串連相關(guān)知識、技能的.方式,要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專業(yè)領(lǐng)域(如初中的“word”)設(shè)計相應(yīng)的模塊結(jié)構(gòu),任務(wù)或活動案例的難度應(yīng)適當,并給學(xué)生自主選擇的空間。

  三、工作思路

  為了更好地完成教學(xué)目標,我將在以下五個方面嚴格要求自己:

  1、認真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況的,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,從學(xué)生實際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點突出,突破難點方法得當;三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵;八備課堂教學(xué)的總設(shè)計;九備操作練習作業(yè)精選。

  2、認真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,.用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。

  3、認真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。

  4、認真組織信息技術(shù)操作考核:充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡(luò)教室優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)考試,實時掌握學(xué)生學(xué)習情況的,及時分析、指正、查漏補缺。

  5、認真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況的.用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。.用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣。對于特別有興趣的同學(xué)盡量多創(chuàng)造上機時間,發(fā)揮特長,制作電腦作品。

  四、進度安排:

  周次

  學(xué)習內(nèi)容

  課時

  1——2

  第一課我們生活的在信息時代

  4

  3——4

  第二課計算機——信息處理工具

  4

  5——6

  第三課計算機操作系統(tǒng)

  4

  7

  第四課計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

  2

  8

  第五課訪問因特網(wǎng)

  2

  9

  第六課多媒體與多媒體技術(shù)

  2

  10

  第七課圖形圖像

  2

  11

  第八課聲音

  2

  12

  第九課動態(tài)圖像

  2

  13

  第十課圖文處理

  2

  14

  第十一課制作多媒體演示文稿

  2

  15—17

  綜合實踐《電子小報制作》

  6

信息技術(shù)的工作計劃5

  在這個學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當中,緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個學(xué)科的應(yīng)用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進行,對本學(xué)期的工作我做了以下計劃,信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。

  一、教學(xué)方面

  1、教學(xué)目標

  小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實踐性和探究性學(xué)習為指定學(xué)習領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標,強化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習和解決各類問題的能力,從而為適應(yīng)信息社會的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  2、具體措施

  由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿足教育教學(xué)要求。在各年級的教學(xué)當中,全面學(xué)習各板塊教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容。

  二、德育滲透方面

  1、通過對教科書的學(xué)習,在學(xué)習當中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

  三、個人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  為進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃:

  1、當今社會的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來補充自己的不足,在授課的同時,也要認真的進行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平,工作計劃《信息技術(shù)教學(xué)工作計劃》。

  2、在本學(xué)期里,認真作好備課、聽課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

  3、認真進行業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習,仔細做好筆記。

  4、加強對信息技術(shù)課程的學(xué)習,認真仔細的學(xué)習信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

  5、堅持每周寫一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫一份手記和案例分析。

  6、在課余時間學(xué)習劉京海《成功教育》思想、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并且按學(xué)校要求仔細學(xué)習網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟知識,使自己完成學(xué)校規(guī)定的過"三關(guān)"要求,使自己的'教學(xué)水平上一個新的臺階。

  7、進一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  8、積極學(xué)習《課程標準》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習相關(guān)的教育理論和專業(yè)知識,學(xué)習先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,注重知識的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

  四、計算機室管理方面

  1、認真執(zhí)行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生,進入室內(nèi)要換鞋。

  2、愛護計算機設(shè)備,按時進行計算機的維護和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題馬上上報并維修,不耽誤教學(xué)工作。

  3、把各個微機分配個每個老師,讓自行管理,提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

  4、學(xué)生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

  5、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

  五、多媒體教師管理方面

  1、認真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學(xué)科在使用時發(fā)生沖突。

  2、合理安排學(xué)生座位,在上課時不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

  3、多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

  4、每位教師在使用完多媒體教師后,認真做好多媒體室使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不耽誤以后使用。

  以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當中的工作計劃,在制定當中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當中應(yīng)仔細發(fā)現(xiàn)不足之處,加以改正。嚴格按照開學(xué)初制定的計劃來進行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

信息技術(shù)的工作計劃6

  一、大綱對本冊教材的要求

  作為小學(xué)階段的信息技術(shù)課程,應(yīng)以學(xué)生對計算機的學(xué)習心理、學(xué)習行為和學(xué)習方法為背景,把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應(yīng)用融于一體,使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)理論,又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學(xué)過程中主要是體現(xiàn)操作性、應(yīng)用性,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外,又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活,需要學(xué)生能舉一反三,所以在課堂上盡量讓學(xué)生自由發(fā)揮。

  二、教 材 分 析

  (一)教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  五年級: word表格的制作

  word表格的修飾

  word表格行和列的運用

  利用word完成課程表的制作

  在word中插入藝術(shù)字

  用word制作日歷表

  在word表格中修飾邊框和底紋

  word 表格中數(shù)據(jù)的處理

  三、教 材 分 析

  (一)教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)我校的計算機硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  六年級:

  學(xué)習用PowerPoint做賀卡

  學(xué)習在 PowerPoint中添加動畫效果

  學(xué)習在PowerPoint中錄制聲音、添加聲音

  學(xué)習封面設(shè)計

  學(xué)習在 PowerPoint表格的應(yīng)用

  學(xué)生情況分析

  針對學(xué)生年級的升高,學(xué)生的思維能力和學(xué)習能力有所提高,對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中,以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學(xué)高級階段,在課堂中的教學(xué)方式、引導(dǎo)方式等方面需要謹慎,加強師生關(guān)系的調(diào)控,嚴格做到平等地對待每一位學(xué)生?上驳氖沁@些學(xué)生已具備了一定的計算機知識,且他們的學(xué)習能力、理解能力及思維能力上也有所提高,因此他們的接受知識的能力還是比較強的。

  改進教學(xué)方法與措施

  1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。

  2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相, 通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

  3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

  4、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn)。

  五年級教學(xué)進度

  周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉機房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標和內(nèi)容

  第二周(9.5——9.9)學(xué)習用word做表格

  第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修飾

  第四周(9.19—— 9.23)Word表格行和列的運用

  第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

  第七周(10.10—10.14)Word表格的調(diào)整

  第八周(10.17—10.21)利用word完成課程表在制作

  第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

  第十周(10.31——11.4)學(xué)習在word中插入圖片

  第十一周(11.7— 11.11)期中考試

  第十二周(11.14—11.18)學(xué)習在word中插入藝術(shù)字

  第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

  第十四周(11.28—12.2)在word表格中修飾邊框和底紋

  第十五周(12.5—12.9)Word表格綜合運用,制作日歷表

  第十六周(12.12—12.16)學(xué)習美化作品

  第十七周(12.19—12.23)學(xué)習在word表格中的數(shù)據(jù)處理

  第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習,布置練習內(nèi)容

  第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容

  第二十周 (1.9—1.13)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容

  第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容(機動)

  六年級教學(xué)進度

  周 次教 學(xué) 內(nèi) 容

  第一周(9.1——9.2)熟悉機房環(huán)境,明確本學(xué)期的目標和內(nèi)容

  第二周(9.5——9.9)學(xué)習用PowerPoint做賀卡(一)

  第三周(9.12——9.16)學(xué)習用PowerPoint做賀卡(二)

  第四周(9.19——9.23)學(xué)習修改PowerPoint中的圖片

  第五周(9.26——9.30)綜合練習。(機動)

  第六周(10.3——10.7)“十middot;一”國慶節(jié)

  第七周(10.10—10.14)認識PowerPoint中的視圖

  第八周(10.17—10.21)學(xué)習為PowerPoint添加動畫效果。

  第九周(10.24—10.28)綜合練習。(機動)

  第十周(10.31——11.4)學(xué)習在PowerPoint中錄制聲音。

  第十一周(11.7—11.11)期中考試

  第十二周(11.14 —11.18)學(xué)習在PowerPoint添加聲音。

  第十三周(11.21—11.25)綜合練習。(機動)

  第十四周(11.28— 12.2)學(xué)習封面設(shè)計

  第十五周(12.5—12.9)學(xué)習在PowerPoint利用網(wǎng)上資料

  第十六周(12.12—12.16) 學(xué)習美化作品。

  第十七周(12.19—12.23)學(xué)習在PowerPoint表格的應(yīng)用

  第十八周(12.26—12.30)綜合復(fù)習,布置練習內(nèi)容

  第十九周(1. 2—1.6)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容

  第二十周(1.9—1.13)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容

  第二一周(1.16—1.20)綜合練習本學(xué)期內(nèi)容(機動)

  (二)教學(xué)目的

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、建立對計算機的`感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習;

  4、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  (三)教學(xué)重難點

  重 點:學(xué)習在 PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

  難 點:學(xué)習在PowerPoint中加入動畫效果

  (四)教學(xué)目的

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習;

  4、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  (五)教學(xué)重難點

  重 點:學(xué)習在PowerPoint中加入動畫效果、錄制聲音、添加聲音。

  難 點:學(xué)習在 PowerPoint中加入動畫效果

信息技術(shù)的工作計劃7

  一、教材分析:

  《小學(xué)小學(xué)信息技術(shù)》教材共三冊,本學(xué)期學(xué)習第一冊(上),共四個單元:第一單元:感受信息世界;第二單元:認識信息工具;第三單元:體驗信息輸入;第四章:記錄珍貴信息。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動有趣,適合小學(xué)生的知識特點和認識水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。

  二、學(xué)期教學(xué)目標 知識和技能

  1、初步了解電腦組成和電腦操作基本概念,了解操作安全常識。 2、學(xué)習開關(guān)機,認識桌面,學(xué)習鼠標和鍵盤的操作方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生基本的計算機操作能力,利用計算機進行創(chuàng)作表達的能力。 過程和方法

  4、通過“玩中學(xué)”的方式,學(xué)習鼠標的正確操作方法。

  5、以主題繪畫的形式,利用“金山畫王”等軟件提供的繪圖工具進行基本的繪畫練習。

  6、學(xué)習鍵盤的基本操作方法,在練習中提高指法的'熟練程度。 情感態(tài)度價值觀

  7、在學(xué)習中培養(yǎng)學(xué)生計算機學(xué)習的興趣。

  8、通過課堂學(xué)習與學(xué)生的實際生活體驗,讓學(xué)生了解計算機在生活中的作用,感受計算機與生活聯(lián)系的緊密程度。

  9、養(yǎng)成正確使用電腦的良好習慣。 三、課堂教學(xué)改革設(shè)想及安排

  理論部分可采用“先學(xué)后教”的方法,用“自己學(xué)得”的知識解決“實際問題”,提供給學(xué)生“各抒己見”的機會。實踐部分,以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用課件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)工具,通過動手實踐、合作探索、交流反饋、總結(jié)規(guī)范等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能。教學(xué)中,可靈活運用“任務(wù)驅(qū)動”、“講練結(jié)合”等方式,設(shè)計適合學(xué)生學(xué)習的任務(wù),提高課堂效率。綜合實踐可采取“打擂臺”的方式,鞏固所學(xué)的單元知識,增強競爭與合作意識。

  四、工作措施:

  以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動手實踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長知識,培養(yǎng)技能。教學(xué)過程中,教師靈活運用任務(wù)驅(qū)動、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。

  五、教學(xué)進度

信息技術(shù)的工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標

  1、加強教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加強網(wǎng)絡(luò)教研,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的.能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué)。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強教育研究。運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

 、迮崿F(xiàn)教育信息化

  1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)

 、磐晟坪途S護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)。

 、谱龊酶鞫嗝襟w教室的管理和維護工作。

 、钦J真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

 、偶訌娬n堂教學(xué)管理。認真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

 、谱ズ酶傎愴椖俊7e極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。

  3、抓好教師培訓(xùn)。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。

 、媾ν七M教育手段現(xiàn)代化

  1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

  2、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

  3、 全面推進學(xué)校信息化工作,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。

  四、活動安排

  九月份

  1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計劃

  2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動

  3、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰、閻華、韓麗

  十月份

  1、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽

  2、微課制作比賽

  3、遠程研修

  十一月份

  1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比

  2、博客日志評比

  十二月份

  1、學(xué)生信息技術(shù)水平測評

  2、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作

信息技術(shù)的工作計劃9

  21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,為迎接時代挑戰(zhàn),1999年國務(wù)院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖,它的實施將大大深化我國的教育改革,加速我國的教育現(xiàn)代化。 作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要?如何培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能?根據(jù)以上這兩個問題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:

一、充分利用學(xué)校先進的教育條件,切實抓好學(xué)科教學(xué)工作。

1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。

2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習、借鑒的.文章,并附體會。

3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:

九月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)?”

十月份:交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時的心得、體會。

十一月份:教師互相聽課,共同改進教學(xué)方法。

十二月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)

4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學(xué)校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。

1、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動。

十月下旬:開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進一步掌握對word的運用。

十二月下旬:開展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習的能力。 (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)

2、開展學(xué)生作品展覽活動。 平時,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

3、加強學(xué)生nit培訓(xùn),積極參與考核,爭創(chuàng)好成績。

三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學(xué)校的準備工作。

2、積極配合其他學(xué)科開展的各項競賽活動。設(shè)計、開發(fā)學(xué)校對外、公開、競賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁。

3、學(xué)校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。

4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

信息技術(shù)的工作計劃10

  時發(fā)展了,對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變。我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進步,F(xiàn)在已經(jīng)是信息時代,我們必須要充分認識到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認識到現(xiàn)實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!

  一、教學(xué)要求

  通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作,能夠認識wordXX,會使用wordXX輸入文字,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改,能根據(jù)要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術(shù)字,并會進行簡單的段落調(diào)整,學(xué)習使用文本框,初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習簡單的'小報制作。

  二、教材分析

  教學(xué)內(nèi)容是:window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

  其中第一課是window98基礎(chǔ)知識;第二課至第十課是wordXX的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。

  三、學(xué)生情況分析

  學(xué)生在以前學(xué)習的基礎(chǔ)上,對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識,也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作,最重要的是學(xué)生對學(xué)習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)措施

  1.適時對學(xué)生進行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網(wǎng)的習慣。

  2.教學(xué)要切合小學(xué)生實際,充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構(gòu)等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學(xué)生主動參與,讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。

  3.教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。

  4.加強機房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進行。

  在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的認識,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現(xiàn)實的情況。相信我們在認識到當前的情況后,我們才會做出相應(yīng)的對策出來,更好的發(fā)展我們的教育,將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!

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