腳丫的休息日教案

腳丫的休息日教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用身體不同部位移動(dòng)身體，提高身體的靈活性和身體動(dòng)作的表現(xiàn)力。

　　2、發(fā)展活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力，養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、勇敢、積極的良好個(gè)性品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)磁帶、數(shù)字卡，墊子。布置場(chǎng)地。

　　活動(dòng)過(guò)程；

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　1、在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行走、跑、跳等基本動(dòng)作訓(xùn)練。

　　2、情景引入：“腳丫累了，讓他們休息一下。‘圍著教師坐下。

　　3、念兒歌活動(dòng)小腳。

　　二、啟發(fā)幼兒自由聯(lián)想，解決問(wèn)題。

　　1、提出問(wèn)題：“如果不用腳，可以用身體其他部位移動(dòng)身體嗎？”

　　2、幼兒自由嘗試活動(dòng)。

　　3、組織集體練習(xí)：請(qǐng)個(gè)別幼兒示范典型動(dòng)作，集體學(xué)習(xí)

　　三、游戲：到數(shù)字王國(guó)去

　　1、激發(fā)興趣。

　　2、教師示范玩法：上山（坐后撐），下山橫躺滾等

　　3、幼兒自由游戲，用各種辦法到達(dá)數(shù)字王國(guó)。

　　四、放松活動(dòng)

　　1、幼兒個(gè)人或兩人合作，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)字。

　　2、教師小結(jié)。

　　3、聽(tīng)音樂(lè)出活動(dòng)室。

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