五型班組總結(jié)
五型班組總結(jié)
五型班組總結(jié)（一）
2014年，咱們仔細(xì)貫徹落實(shí)公司關(guān)于“三基”和樹立“五型”班組的部署，結(jié)合我處特點(diǎn)，以建造“五型”班組為契機(jī)，高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項(xiàng)目為目標(biāo)，推進(jìn)規(guī)范化班組建造，取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實(shí)有用，咱們主要討論、座談、任務(wù)安置等辦法。
一學(xué)習(xí)型方面
班組內(nèi)的每一名職工一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位技術(shù)，干好本職作業(yè)。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重心傾向于作業(yè)實(shí)踐、自身實(shí)踐。年青的新職工在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更努力研究業(yè)務(wù)知識(shí)，把操作規(guī)程上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽鳂I(yè)實(shí)踐，工歇期間、作業(yè)傍邊的訓(xùn)練使新職工很快地就能獨(dú)立上崗，獨(dú)立操作。在作業(yè)中，咱們采納職工訓(xùn)練、崗位練兵等多種形式，進(jìn)步職工部隊(duì)整體本質(zhì)，樹立學(xué)習(xí)型班組。一是抓思維教育，深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學(xué)習(xí)、再教育，弘揚(yáng)石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈，成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項(xiàng)目的專題訓(xùn)練和適應(yīng)性訓(xùn)練，進(jìn)步了各個(gè)職工的技術(shù)水平和作業(yè)功率。三是抓對(duì)新職工的傳幫帶，老職工的繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)展開“一幫一”和技術(shù)競賽活動(dòng)，進(jìn)步職工技術(shù)水平和技術(shù)本質(zhì)。五是針對(duì)各自崗位的崗位職責(zé)，鼓勵(lì)職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人潛力，為今后的發(fā)展奠定了根底，創(chuàng)造了條件。六是針對(duì)項(xiàng)目建造安排我們用心討論，開闊思路，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等，進(jìn)步施工功率，節(jié)省施工成本。
二安全型方面
1仔細(xì)安排班組職工學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全辦理規(guī)定，將安全辦理，安全作業(yè)根據(jù)hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。
2堅(jiān)持對(duì)現(xiàn)場要害節(jié)點(diǎn)進(jìn)行安全巡檢。
3根據(jù)公司擬定的安全學(xué)習(xí)方案，做好安全學(xué)習(xí)記載，同時(shí)做好會(huì)議記載，然后抵達(dá)及時(shí)精確的將會(huì)議精神傳達(dá)給職工。
4將安全宣揚(yáng)警語、標(biāo)識(shí)掛于墻上，根絕麻痹大意思維，在實(shí)踐作業(yè)中，努力做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。把安全預(yù)防作業(yè)落到實(shí)處，熟記領(lǐng)會(huì)“反違章禁令”。
5及時(shí)精確的填寫巡檢記載，構(gòu)成制度化，做到人人監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)。
6堅(jiān)持嚴(yán)重隱患排查和治理，嚴(yán)厲按照hse系統(tǒng)要求，全員參加損害因素和危險(xiǎn)源的辨認(rèn)，做好安全應(yīng)急預(yù)案，做到安全應(yīng)急預(yù)案的演練有方案、有記載、有總結(jié)。及時(shí)消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題咱們就地整改，透過學(xué)習(xí)分析作業(yè)中存在的問題，找到消除或降低安全危險(xiǎn)的途徑與辦法。
三清潔型方面
1嚴(yán)抓現(xiàn)場辦理，強(qiáng)調(diào)“水、電、氣、門、窗”的查看防護(hù)，根絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2抓好物品和設(shè)備定位擺放，做到整齊、整齊、取用便捷。
3加強(qiáng)室內(nèi)地上衛(wèi)生辦理，辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。
4機(jī)器修理、布線等作業(yè)，做到工完、料凈、場所清。
5嚴(yán)厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進(jìn)行物資、設(shè)備、工器具的上報(bào)作業(yè)。
四節(jié)省型方面
1鼓勵(lì)提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習(xí)慣，倡議節(jié)省每一張紙，一度電，一滴水。
2堅(jiān)決根絕現(xiàn)場長流水、長明燈等糟�，F(xiàn)象
3堅(jiān)持修舊利廢，關(guān)于作業(yè)中的設(shè)備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉，堅(jiān)持修理和再利用，從實(shí)踐作業(yè)中做到節(jié)省。
4嚴(yán)厲操控資料領(lǐng)用發(fā)放，堅(jiān)持按需按量使用，取得了十分顯著的節(jié)省作用。
五調(diào)和型方面
1，班組堅(jiān)持民主辦理制度，嚴(yán)重決策大眾參議，每位職工能在作業(yè)中嚴(yán)厲執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，職工信服。
2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)作業(yè)，做到安全，清潔，節(jié)省，學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助，彼此體諒，注重班組大眾利益，班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神顯著加強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)的杰出氛圍。
3，堅(jiān)持定期展開班組作業(yè)會(huì)，了解職作業(yè)業(yè)狀況，讓職工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)精神。班組成員在閱覽的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實(shí)踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。
4，班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調(diào)有序，顧全大局，團(tuán)結(jié)職工一道作業(yè)，班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動(dòng)，職工滿足。
六作業(yè)反思及下一步計(jì)劃
1班組職工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建造的好處還需要更深入的了解，不能只能停留在形式上，關(guān)于處里安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有時(shí)參加程度不行高，存在應(yīng)付查核的現(xiàn)象，“人人參加，人人學(xué)習(xí)”的氛圍不激烈。
2班組安全文化氣味不行稠密，安全活動(dòng)缺少豐厚的資料，全員參加損害辨認(rèn)和危險(xiǎn)評(píng)價(jià)程度有待進(jìn)步。
3全員參加環(huán)境因素辨認(rèn)，深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4班組成本操控還不行完善，需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動(dòng)實(shí)施狀況不行理想。
5班組建造需要完善，明確各項(xiàng)辦理規(guī)范，嚴(yán)細(xì)查核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴(yán)厲兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，構(gòu)成動(dòng)態(tài)查核，把班組辦理的壓力層層傳遞，讓職工變被動(dòng)為主動(dòng)。加強(qiáng)民主評(píng)議作業(yè)和批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，露出出問題，然后進(jìn)步辦理水平。
2014年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果，但五型班組建造作業(yè)是一項(xiàng)長時(shí)間的作業(yè)，需要不斷堅(jiān)持，不斷完善各項(xiàng)辦理制度，任重道遠(yuǎn)。下一步，咱們將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步職工各項(xiàng)作業(yè)技術(shù)，以進(jìn)步作業(yè)功率，節(jié)能降耗，進(jìn)步質(zhì)量效益，進(jìn)步全員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為目標(biāo)，充沛挖掘整體職工的潛能，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)綜合本質(zhì)、辦理水平和勞作價(jià)值的協(xié)調(diào)提高。
五型班組總結(jié)（二）
“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月，在咱們的建造中真實(shí)的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習(xí)，事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算，讓咱們這些習(xí)慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工，著實(shí)的感到了費(fèi)勁和負(fù)重致遠(yuǎn)。但也正是由于這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使咱們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個(gè)月的努力賦有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建造中，雖然存在著諸多的缺乏，但兩個(gè)月的支付仍是讓咱們學(xué)到了豐厚的知識(shí)，積累了名貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長，班組內(nèi)的中心，“五型”班組建造的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造，為的感受頗深，一起也給了為許多的感悟，啟示和鞭笞。
關(guān)于咱們的辦理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的，合理的班組才干真實(shí)好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。
一、作業(yè)零違章，安全零事端
班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元，它比如大廈的根基，根基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的
風(fēng)險(xiǎn)，所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況�？梢哉f班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了，事端頻率削減了，企業(yè)的各項(xiàng)安全辦理辦法才干落到實(shí)處，安全辦理才干收到實(shí)效。
事端的發(fā)作往往非常簡略，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可以避免事端發(fā)作�；诎踩�(zé)任重大，學(xué)的教學(xué)警示咱們：務(wù)必帶著愛情抓安全。因而，用嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度來對(duì)待，自覺的精力用到一項(xiàng)作業(yè)上，聚精會(huì)神，專心致志，帶著愛情去做，才干干好此項(xiàng)作業(yè)。
因而倡導(dǎo)“五型”班組建造安全型重要材料，進(jìn)步了咱們職工安全出產(chǎn)的意識(shí)，做到辦法到位，方式不走過場，一起，責(zé)任心的進(jìn)步還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實(shí)際操作中，為了到達(dá)安全要求，咱們制定了班組安全五要素：堅(jiān)持、仔細(xì)召開班前安全會(huì);堅(jiān)持每周展開班組安全活動(dòng)；堅(jiān)持做好日常安全檢查作業(yè)；做好五型班組安全教育作業(yè)；作業(yè)踏實(shí)，不走過場，不搞暫時(shí)突擊。
二、開展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就務(wù)必提要企業(yè)職工的歸納實(shí)質(zhì)，因而就要求咱們不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才，鼓勵(lì)人才最重要、最直接的陣地，所以說學(xué)習(xí)型班組建造時(shí)企業(yè)中心競爭力的實(shí)質(zhì)要求。
學(xué)習(xí)型班組的建造，進(jìn)步了咱們的立異思維和發(fā)明潛力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代，企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效，而是更多的體此時(shí)立異了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建造有用的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為發(fā)明力，透過群眾學(xué)習(xí)，持續(xù)激起職工的立異愿望，使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。
另外，學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的調(diào)和建造，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵，讓咱們心更平，氣更順，干勁更足。可以有用的促進(jìn)企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的削減，可以讓企業(yè)中心競爭力的進(jìn)步建立在結(jié)實(shí)的根底之上。
三、聯(lián)合協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是杰出的。這就似乎正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，咱們是機(jī)器中的零部件，只要所以的零部件都正常作業(yè)機(jī)器才干正常作業(yè)。假如只要一個(gè)零部件在起效果，那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了效果，無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢，所以聯(lián)合協(xié)作即：調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。
四、合理使用資源
合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料，而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中，往往存在“猴子辦理”，既糟蹋了時(shí)刻和資源，也沒能解決問題，獲得效益。當(dāng)咱們理解一項(xiàng)不能完結(jié)的使命時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)兩種情況，榜首種是人為自己絕對(duì)玩不成使命；第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應(yīng)對(duì)使命是哪一種可能性，都就應(yīng)合理的使用的有用的資源和時(shí)刻，變被動(dòng)為主動(dòng)完結(jié)使命。
長于使用有用的資源，既不糟蹋，又能將作業(yè)做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種作業(yè)藝術(shù)，而這個(gè)藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。
“五型”班組建造的重要材料是年展的調(diào)和產(chǎn)物，是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。
透過近一段時(shí)刻的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是咱們班組建造的目標(biāo)和方向，更映射到咱們的日常日子，假如將這“五型”的材料拓寬延伸，那么，不管作業(yè)，學(xué)習(xí)，仍是日子成功都會(huì)毫不吝嗇的向咱們走來，而咱們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩華章。
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