市場(chǎng)推廣活動(dòng)總結(jié)
市場(chǎng)推廣活動(dòng)總結(jié)
篇一：市場(chǎng)推廣活動(dòng)總結(jié)范文
配合縣青少年科技創(chuàng)新大賽，進(jìn)一步提升學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展，經(jīng)研究決定舉辦校小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽，在各班級(jí)老師與學(xué)生的支持與配合下，圓滿結(jié)束。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況：
學(xué)生積極性很高，各班班主任與科學(xué)老師也給予很大的輔助，使得這次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利。
二、評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果：
科技競(jìng)賽的效果顯著，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，進(jìn)一步拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。獲獎(jiǎng)學(xué)生為：一等獎(jiǎng)唐杰；二等獎(jiǎng)周海；三等獎(jiǎng)程孟洋。
三、存在的問(wèn)題和今后工作要求：
1、存在的問(wèn)題：
�。�1）、從知識(shí)調(diào)查的活動(dòng)來(lái)看，學(xué)生的科學(xué)知識(shí)掌握的還不錯(cuò)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技方面的認(rèn)識(shí)。
�。�2）、大量的小制作作品缺乏科技含量，很多作品處于模仿性、自發(fā)式的紙工、手工的初級(jí)作品，并非小發(fā)明。
小學(xué)生們從觀察、思索到提出問(wèn)題，確定題目，再動(dòng)手設(shè)計(jì)、制做，必然存在著沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)不夠用和能力有限的問(wèn)題，這當(dāng)然需要教師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和幫助。這也是孩子們的知識(shí)、能力迅速提高的
過(guò)程，是值得提倡的。有的項(xiàng)目做得不錯(cuò)，但選手的知識(shí)和能力沒(méi)有明顯提高。有的項(xiàng)目不那么醒目，但通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)選手的知識(shí)和能力通過(guò)創(chuàng)新實(shí)踐有明顯的提高。
2、今后工作要求：
通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)科教師積極輔導(dǎo)，學(xué)生的參與意識(shí)得到了增強(qiáng)，通過(guò)各類科技創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極積極性和主動(dòng)性，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力得到了強(qiáng)化和提高，取得了一定成效。
�。�1）各班科學(xué)老師要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的興趣培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)范圍。
（2）充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。學(xué)生積極性主動(dòng)性，來(lái)自于學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)知識(shí)的理解、掌握。廣泛開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)，把科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)引向?qū)嵺`、引向應(yīng)用，提高普及率，不斷擴(kuò)大開(kāi)展面。
�。�3）廣泛地開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，不斷提高作品的科技含量。廣泛開(kāi)展科技制作實(shí)踐活動(dòng)，是把書(shū)本的基本知識(shí)引向應(yīng)用，這既是知識(shí)的內(nèi)化過(guò)程，也是動(dòng)手實(shí)踐能力的提高過(guò)程，更是知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
篇二：市場(chǎng)推廣活動(dòng)總結(jié)范文
斗轉(zhuǎn)星移。歷史貨輪即將駛?cè)?0××年�；啬孔哌^(guò)的一年，部門(mén)承載了許多，有過(guò)大喜過(guò)望，有過(guò)懸而未決，但總歸都是值得載入史冊(cè)的。在繼承我院的優(yōu)良的口碑營(yíng)銷推廣的基礎(chǔ)上，又開(kāi)拓了以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷為主的嶄新的推廣方式�，F(xiàn)將一年的市場(chǎng)推廣工作總結(jié)下：
第一傳統(tǒng)的口碑營(yíng)銷方式在我部門(mén)的普遍的應(yīng)用。因?yàn)槲覈?guó)是關(guān)系社會(huì)，一件產(chǎn)品信息往往通過(guò)親戚朋友間的交流迅速傳播開(kāi)來(lái)。學(xué)員到我部門(mén)報(bào)到的當(dāng)天我們都會(huì)詢問(wèn)他是哪個(gè)渠道知道我院的小語(yǔ)種培訓(xùn)。相當(dāng)一部分人是通過(guò)父母，或朋友的推薦。在我們和學(xué)員的交流溝通時(shí)，也會(huì)選擇代表性的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)目诒疇I(yíng)銷，比如俄語(yǔ)初級(jí)班大多數(shù)的學(xué)員的父母都是在雅寶路工作，所以我們會(huì)盡量選擇這樣的學(xué)員進(jìn)行口碑的營(yíng)銷。
第二正確的市場(chǎng)的定位，讓我們市場(chǎng)推廣以及宣傳方面少走彎路，做到有限資源的最大利用率。首先要確立目標(biāo)人群，在我們部門(mén)學(xué)習(xí)都是那個(gè)年齡段，學(xué)習(xí)目的是什么。經(jīng)過(guò)調(diào)研的確認(rèn)俄語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員有許多90后的學(xué)員，日語(yǔ)脫產(chǎn)班的學(xué)員學(xué)習(xí)都是以出國(guó)為目的。
1、經(jīng)過(guò)了初步的定位以后，就要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行營(yíng)銷。由于我們的資源有限，所以我們采用了大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的營(yíng)銷方式，qq在我國(guó)的使用量是最大的聊天工具，為了能對(duì)學(xué)員的情況有更深入的了解，在各個(gè)班級(jí)都建立qq群，使我和學(xué)員們有一個(gè)溝通與交流的平臺(tái)，更能有效地開(kāi)展工作。同時(shí)通過(guò)這種線上交流方式，拉近與學(xué)員們的距離。增加彼此間的信任感。例如你發(fā)傳單，很多人有抵觸情緒，認(rèn)為小廣告不可信，但qq工具上大家熟識(shí)后，他們還會(huì)為你盡心宣傳。
2、通過(guò)博客的方式宣傳，博客已不可思議的速度籠絡(luò)人心，從名人到草根，從學(xué)界泰斗到新銳人物。這也是最精打細(xì)算的市場(chǎng)推廣方式，通過(guò)博客的點(diǎn)擊量，擴(kuò)大我部門(mén)的知名度和影響力。至今為止人氣最高的博客是新浪博客，所以我相繼在新浪建立的博客，把學(xué)院的簡(jiǎn)介放在最明確的為止，吸引觀眾的眼球。通過(guò)訪問(wèn)名人的博客，留言，評(píng)論，以及訪問(wèn)其他人的博客來(lái)增加點(diǎn)擊量和人氣。
針對(duì)阿拉伯語(yǔ)的特殊性，學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)有很多人，所以我在最大的阿語(yǔ)人論壇建立了博客。主要是宣傳和營(yíng)銷學(xué)院為主。
3、貼吧百度貼吧是最大的中文社區(qū)，但廣告貼基本上是禁止的所以要是這對(duì)于市場(chǎng)推廣來(lái)說(shuō)是個(gè)妨礙，只能跟帖在日語(yǔ)論壇韓語(yǔ)論壇等小語(yǔ)種論壇中。堅(jiān)持每天上午查看論壇中新的動(dòng)向以及有沒(méi)有回帖，耐心細(xì)致回答他們的問(wèn)題。
再有就是在本院的論壇當(dāng)中發(fā)帖，以居士和誰(shuí)主沉浮的名字發(fā)帖，主要是以小語(yǔ)種知識(shí)的普及為主的帖子，讓瀏覽帖子的人產(chǎn)生興趣，對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。
4、另外，在立足于日新月異的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式基礎(chǔ)上，傳統(tǒng)的市場(chǎng)推廣的方式我們也是不離不棄，大力的推廣
首先就是發(fā)傳單，發(fā)傳單地主要是有目的性和目標(biāo)人群，比如在寒假和暑假即將臨近之時(shí)我們就把傳單派發(fā)到各所高校尤其是地緣接近的院校，比如青年政治學(xué)院北京理工等多選擇貼在食堂宿舍出入人群頻繁且集中地方。日語(yǔ)能力考試傳單，我們就放在能力考試當(dāng)天，在學(xué)員們考前和考試結(jié)束后的一段時(shí)間。
5、最后是關(guān)于公關(guān)營(yíng)銷，通常我部門(mén)是采取的是講座的方式，我們的講座都是采取公開(kāi)的多媒體的教學(xué)方式，從聽(tīng)眾的興趣以及當(dāng)下的熱點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，令聽(tīng)眾在一次講座中讓老師授予的更多，聽(tīng)眾獲取信息最大化。比如日語(yǔ)的宋剛老師日本的人際關(guān)系與間文化和李書(shū)成老師的事件及中日關(guān)系都是聽(tīng)眾們關(guān)心關(guān)注的話題。
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