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小三班拼圖看圖講述興趣小組計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-20 08:39:31

小三班拼圖看圖講述興趣小組計(jì)劃

小三班拼圖看圖講述興趣小組計(jì)劃

小三班拼圖看圖講述興趣小組計(jì)劃

  一、基本情況分析:

  本班共有30名幼兒參加看圖講述興趣小組。其中有18名幼兒參加過(guò)上學(xué)期的看圖說(shuō)話訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,大部分幼兒能看懂圖意,并能簡(jiǎn)單地說(shuō)出一部分。但是幼兒的語(yǔ)言組織仍很混亂,不能完整地說(shuō)出大概,更不能表達(dá)正確的意思。

  二、學(xué)期目標(biāo):

  1、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的句式,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

  2、能看懂圖意,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

  3、培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整話的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對(duì)講述的興趣。

  三、具體安排:

  時(shí) 間

  講 述 內(nèi) 容

  目 標(biāo)

  小貓吃魚

  1、知道不能邊吃邊玩,懂得保護(hù)自己。

  2、學(xué)習(xí)詞:一邊``````邊

  3、能講出圖片的大意。

  在醫(yī)院里

  1、理解圖片內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的講述。

  2、識(shí)字:醫(yī)院、生病

  3、學(xué)習(xí)短句:有的……有的……還有的

  謝謝長(zhǎng)頸鹿

  1、識(shí)字:森林、打扮

  2、在理解、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句編故事。

  你真勇敢

  1、培養(yǎng)幼兒勇敢精神。

  2、學(xué)習(xí)短句:“,,你真勇敢”

  3、豐富動(dòng)詞:啄、趕、扔、打

  長(zhǎng)尾巴

  1、能根據(jù)畫面編故事。

  2、激發(fā)幼兒思維和想象。

  3、識(shí)字:尾巴、吃飯

  捉迷藏

  1、學(xué)習(xí)和運(yùn)用帶動(dòng)名詞、方位詞。

  2、引發(fā)幼兒講述的愿望,能用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行描述。

  3、識(shí)字:藏、找

  時(shí)間

  講述內(nèi)容

  目標(biāo)

  白房子

  1、加深對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),學(xué)說(shuō)相應(yīng)的詞。

  2、激發(fā)幼兒觀察的興趣。

  3、識(shí)字:房子、雪

  拔河比賽

  1、通過(guò)邊表演邊講述的形式,激發(fā)幼兒講述的興趣。

  2、學(xué)習(xí)并正確使用“拔、拉、吹”等動(dòng)詞。

  3、識(shí)字:加油、拔河

  救救小鳥

  1、能清楚地講述畫面的大致內(nèi)容。

  2、培養(yǎng)幼兒的想象能力。

  3、識(shí)字:小鳥、氣球

  小兔搬家

  1、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋、想辦法。

  2、訓(xùn)練幼兒的思維能力。

  3、學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)詞:搬、抬、鉆、躲

  敲門

  1、培養(yǎng)幼兒文明行為和禮貌語(yǔ)言,引導(dǎo)他們辨別好壞。

  2、學(xué)習(xí)“咚咚咚地敲”、“嘎嘎嘎地叫”、“撕破了窗紙往里瞧”、“輕輕地敲門”

  一塊西瓜皮

  1、培養(yǎng)幼兒不亂扔瓜皮果殼的衛(wèi)生習(xí)慣和關(guān)心他人的思想品德。

  2、引導(dǎo)幼兒完整講述。

  學(xué)習(xí)動(dòng)詞:踩、滑、摔、扶、擦

  補(bǔ)書

  1、培養(yǎng)幼兒勇于承認(rèn)過(guò)失、做事誠(chéng)實(shí)的良好品德。

  2、能簡(jiǎn)單講述故事。

  3、識(shí)字:撕、補(bǔ)

  有趣的比賽

  1、激發(fā)幼兒的談話興趣,保持幼兒講述的連貫性。

  2、在觀察圖畫的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物的各種動(dòng)作和交通工具的名稱。

  會(huì)變的花裙子

  1、引發(fā)幼兒看圖講述的興趣。

  2、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的描述性語(yǔ)言進(jìn)行講述。

  3、識(shí)字:裙子、漂亮

  一個(gè)和四個(gè)

  1、培養(yǎng)幼兒分析和判斷問(wèn)題的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)出“有什么,干什么”。

  3、識(shí)字:公園、點(diǎn)心

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