小班《洗腳》教案

小班《洗腳》教案

　　活動目標：

　　1． 了解天天洗腳的原因和洗腳的好處。

　　2． 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

　　3． 使幼兒掌握一些洗腳生活基本常識。

　　4． 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　核心要素：每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服

　　天天洗 不懶惰 洗干凈 再休息

　　活動準備：水盆、香皂、香皂盒、毛巾

　　基本過程：

　　（一） 導入活動

　　教師：“小朋友們，在家里，你們每天都洗腳嗎？你們知道為什么要洗腳嗎？洗完腳后你們會有什么樣的感覺？洗腳對我們的身體有什么好處？”

　�。ǘ�） 關鍵步驟

　　1． 教師提問：“洗腳需要哪些用品？用什么水溫洗腳？你自己會洗腳嗎？怎么洗？”

　　2． 示范洗腳的方法：幼兒觀察后進行描述。

　　（三） 結束部分：

　　改編歌曲《洗手》，將“洗手”的歌詞改為“洗腳”。

　　反思：小班階段幼兒知識經(jīng)驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，本次活動選材來源于幼兒的生活，符合小班幼兒的年齡特點，小腳是每個孩子都有的，卻很少有機會仔細觀察它，在游戲中萌發(fā)幼兒對身體的初步探索興趣，我認為是件非常有意義的事情。根據(jù)小班幼兒"認識很大程度依賴于行動"的特點，在活動形式的安排中，著重幼兒的直接體驗，通過看、說、摸、跳、玩等形式，讓幼兒充分感知、認識腳的的各部分名稱及特征。

　　小百科；腳，人和某些動物身體最下部接觸地面的部分，是人體重要的負重器官和運動器官。

【小班《洗腳》教案】相關文章：

《媽媽，洗腳》教案范文09-15

小班的活動教案08-08

玩水的小班教案07-24

小班活動教案09-18

下雨了小班教案08-20

下雪了小班教案08-16

插花教案與反思小班教案09-22

關于小班的活動教案07-04

小班音樂活動教案10-06

小班《小兔做客》教案07-04