北師版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題(卷)
單位:金臺(tái)區(qū)代家灣小學(xué) 姓名:張?jiān)? 2009.9
評(píng)價(jià)等級(jí) | 優(yōu) | 良 | 達(dá)標(biāo) | 待達(dá)標(biāo) |
在相應(yīng)等級(jí)上劃“√” |
同學(xué)們,半學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,相信你們都收獲多多,快來(lái)展示吧!
一、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
Cǎo yuán bì xū huá hái zi lěng
中 寒
pà kū nào xiàng chàng bō làng
害 大 歌
二、我能用” ”畫(huà)出正確讀音。(9分)
轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn) 宿舍(sù xiù) 玫瑰(gūi gǔi)
轟。╨óng lōng) 好似(shì sì) 中華 (huá huà)
鮮花(xiān xiǎn ) 睡覺(jué)(júe jiào ) 走著(zháo zhe)
三、我會(huì)組詞。(10分)
而( ) 美( ) 組( ) 紗( ) 睛( )
面( ) 養(yǎng)( ) 祖( ) 沙( ) 睛( )
四、我會(huì)填。(10分)
業(yè) 夜 葉
作( ) ( )晚 樹(shù)( ) 落( ) ( )余
園 元 圓 原
草( ) ( )宵 花( ) ( )形 湯( )
五、寫(xiě)出反義詞。(6分)
高──( ) 粗 ──( ) 長(zhǎng)──( )
黑──( ) 高興──( ) 明白──( )
六、讀一讀、填一填。(8分)
一 明月 一 青 蛙 一 楓 葉 一 詩(shī)
誠(chéng) 守 自 語(yǔ) 刻 學(xué) 得意
七、查字典填空。(10分)
象,應(yīng)查部首( ),聲母( ),共( )畫(huà)。
美,應(yīng)查部首( ),音節(jié)( ),組詞( )。
義,應(yīng)查部首( ),音節(jié)( ),組詞( ),共( )畫(huà)。
八、讀一讀,給句子加標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1.大樹(shù)問(wèn) 那你長(zhǎng)大以后怎么生 活啊
2.你明天一定要來(lái)學(xué)校
3.一路上 影子總跟著我 可是它為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)サ哪?/p>
九、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(10分)
1.八月秋天到, , ,蟋蟀把歌唱。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 。
3.我像街邊的小樹(shù),風(fēng)雨中更加 、 。
4.竹外桃花三二枝, 。
5.他終于學(xué)會(huì)了 、 、 、的本領(lǐng)。
6.畫(huà)一條紫色的曲線,那是 的遠(yuǎn)山。
十、照樣子,寫(xiě)句子。(6分)
1.例:水庫(kù)好似明鏡。
月亮 。
。
2.例:我國(guó)的首都是北京。北京是我國(guó)的首都。
我們的班主任是張老師。 。
十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)
從前,一頭大象和一群小猴子住在一起。一天天氣很熱,一只猴子說(shuō):“山那邊有一條(青 清)澈的小溪,我們?nèi)ハ丛璋!庇谑撬鼈兏吒吲d興地出發(fā)了,走著走著,大象口渴了,小猴子看到路旁的果樹(shù)上長(zhǎng)著數(shù)不清的野果,小猴子們連忙爬上樹(shù),給大象摘下許多又大又紅的果子。大象吃得可香啦!
它們來(lái)到小溪邊,溪水很淺很淺,猴子們都很失(望 忘)。大象說(shuō):“不要緊,看我的!闭f(shuō)著說(shuō)用自已的長(zhǎng)鼻子把水吸出來(lái),然后(澆 燒)到猴子們身上,小猴子們感到?jīng)觯▔K 快)極了。
1、請(qǐng)你用“ ”畫(huà)去文中合適的字。
2、在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的( )中。
( )的小溪 ( )的野果
( )的果子 ( )地出發(fā)
3、短文有( )個(gè)自然段。
4、給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在橫線上
5、大象幫猴子們 。
猴子們幫大象 。
這說(shuō)明它們互相 。
6、讀了短文,你想對(duì)它們說(shuō)些什么?
十二、小作家顯身手(5分)
假期里,你一定和爸爸、媽媽去過(guò)很多風(fēng)景名勝區(qū)旅游過(guò)吧,請(qǐng)選擇一處你喜歡的地方,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下來(lái)。
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