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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文9.1 中華民族的最強(qiáng)音練習(xí)題及答案

時(shí)間:2024-06-23 05:14:04

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文9.1 中華民族的最強(qiáng)音練習(xí)題及答案

中華民族的最強(qiáng)音

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文9.1 中華民族的最強(qiáng)音練習(xí)題及答案

一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。

1.“中華民族的最強(qiáng)音”指的是_____________________________________,

原名___________________________________________________。

2.中華人民共和國(guó)國(guó)歌的詞、曲作者分別是(  )。(A.田漢 冼星!.田漢 聶耳)

二、拼音寫(xiě)字看誰(shuí)棒。

qīn zhàn ɡē cí zhèn fèn

三、選擇正確讀音我最棒。

魔爪(zhǎo zhuǎ)     彈琴(tán dàn)

氣概(ɡài jì) 譜曲(pǔ bǔ)

四、我能區(qū)分形近字并組詞。

豪(    )  尤(    )  震(    )

毫(    )  猶(    )  振(    )

五、填字組詞,對(duì)號(hào)入座。

(   )(   )而生  (   )(   )一心

(   )往(   )前 (   )(   )人心

1.千千萬(wàn)萬(wàn)的人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。(     )

2.形容思想感情等自然而然地產(chǎn)生。(     )

3.使人們振作奮發(fā)。(     )

4.勇敢地一直向前進(jìn)。(     )

六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

后退——(    ) 低沉——(    )

偉大——(    ) 冷淡——(    )

七、選擇詞語(yǔ)填空。

侵占  侵略  侵犯

1.那架敵機(jī)(   )了我國(guó)的領(lǐng)空。

2.中國(guó)人民在反(   )戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇作戰(zhàn),不怕?tīng)奚?/p>

3.1935年,日本帝國(guó)主義(   )了我國(guó)東北三省。

八、我會(huì)模仿說(shuō)話。

聶耳把自己關(guān)在簡(jiǎn)陋的住房里,一會(huì)兒彈琴,一會(huì)兒高唱,一會(huì)兒按著節(jié)拍走動(dòng)。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

九、按要求改寫(xiě)句子。

1.田漢把這首歌詞寫(xiě)在香煙的包裝紙上。

改成“被”字句:_____________________________________________

2.聽(tīng)見(jiàn)這歌聲,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)起來(lái)。

改成反問(wèn)句:_________________________________________________

十、快樂(lè)閱讀輕松答。

這首歌曲高昂激越,催人奮進(jìn),尤其是結(jié)尾句:“我們?nèi)f眾一心,__________________,________!________!________!________!”堅(jiān)定有力,反映了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬(wàn)眾一心 勇往直前 誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神 唱出了中華民族的最強(qiáng)音。

1.按原文填空。

2.給文中空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.給加點(diǎn)字注音,并寫(xiě)出它的另外一個(gè)音并組詞。

結(jié)尾(    )(    )(      )

強(qiáng)音(    )(    )(      )

4.最后一句話在文中起到了什么作用?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

參考答案:

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