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小學(xué)四年級語文下冊復(fù)習(xí)試卷5

時(shí)間:2024-08-16 20:26:13

小學(xué)四年級語文下冊復(fù)習(xí)試卷5

學(xué)校________ 考號_________ 班級_____ 姓名__________________

小學(xué)四年級語文下冊復(fù)習(xí)試卷5

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新課程達(dá)標(biāo)測試四年級語文下冊5

第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30%)

一、 我會拼,還會規(guī)范地寫出詞語來。5分)

fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再組詞,千萬別弄錯(cuò)哦。4分)

翔( ) 捎( ) 濟(jì)( ) 診( )

栩( ) 稍( ) 擠( ) 珍( )

三、 我能按要求填寫,我一定行!(10分)

1、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。(4分)

( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( )

連( )不斷 迷( )不解 魚( )而出 不( )思索

2、 把下面的名句補(bǔ)充完整。(4分)

①、大漠 ,長河 。

②、與朋友交, 。

③、螞蟻搬家蛇過道, 。

④日出江花紅似火, 。

3、 找出錯(cuò)別字劃上“O ”,改正后寫進(jìn)括號里。(2分)

有一天,當(dāng)阿波羅架著太陽車從天空中使過的進(jìn)候,他跪到太陽車那里,從噴射火陷的車輪上,拿取了一棵火星,帶到人間。( )( )( )( )

四、 我能選擇正確的詞語填空。(3分)

觀賞 欣賞 因?yàn)椹┅┧冤┅? 只有┅┅才┅┅

1、七月的新疆繁花無邊,吸引了無數(shù)游人前來( )。

2、我來到河里,( )著靜如玻璃綠如翡翠的漓江水。

3、( )親自來到桂林,( )會得到“舟行碧波上,人在畫中游”的迷人境界。

五、 照樣子,寫句子。(3分)

1、 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

2、 父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。

六、 我能默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩!別忘了寫上題目,作者的姓名和朝代,還有標(biāo)點(diǎn)符號哦。5分) 題目:

作者朝代:

第二部分:閱讀積累與無運(yùn)用(30%)

一、 閱讀《紀(jì)昌學(xué)射》后回答問題。(12分)

飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)紀(jì)昌的人,想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)請教。

開始練習(xí)的時(shí)候,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你要想學(xué)會射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨!”紀(jì)昌回家之后,就開始練習(xí)起來。妻子織布的時(shí)候,他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練習(xí)得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪怯腥擞冕槾趟难燮,他的眼睛也不會眨一下?/p>

紀(jì)昌對自己的成績感到很滿意,以為學(xué)得差不多了,就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說:“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時(shí)候,你再來見我吧!”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話;氐郊依,又開始練習(xí)起來,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。

取得了這樣的進(jìn)步,紀(jì)昌趕緊跑到飛衛(wèi)那里,報(bào)告了這個(gè)好消息。飛衛(wèi)高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。

后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。

1、依照詞語“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式,寫出兩個(gè)詞語。(2分)

2、劃線句子可以用文中的一個(gè)詞語來形容紀(jì)昌學(xué)射的過程,這個(gè)詞語是( ),跟這個(gè)詞意相反的詞語是( )。(2分)

3、“紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕敝校o(jì)昌是這樣練眼力的:

;紀(jì)昌的眼力練得相當(dāng)?shù)郊殷w現(xiàn)在: 。(4分)

4、我認(rèn)為紀(jì)昌能成為百發(fā)百中的射箭能手的最根本原因是:

(2分)

5、這則寓言給我們的啟發(fā)是:

(2分)

二、 閱讀短文,回答問題。(18分)

雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這一下只好拉倒了。我坐在門口,望著瓢潑大雨出神。

爸爸喊我:“你看,雨水都濺到身上了!蔽覜]理會,卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西 爸爸 你看 房檐下的石頭怎么隔一段距離 就有一個(gè)小窩 爸爸還沒有回答,我就自己jiě shì ( )說:“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點(diǎn)打的!薄笆菃幔俊卑职止室鈐īng qí ( )地問,我也愣住了。

爸爸見我答不出,就湊過來笑著說:“這叫‘滴水穿石’,咱們住的房子有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長年累月,它總是滴在這個(gè)地方,漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩!苯又,爸爸又說:“無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功!

聽著爸爸的話,我心里想:要永遠(yuǎn)記住滴水穿石給我的啟發(fā)。

1、 看拼音,在括號里寫上詞語。(2分)

2、 在第2段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

3、 從文中找出一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語作為文章的標(biāo)題,寫在文章前面的橫線上。(3分)

4、 形容雨大的詞是 ;“奇妙的東西”在文中是指

;用“——”在文中劃出能說明“滴水穿石”這個(gè)詞意思的句子。(3分)

5、 文中最值得我牢記的一句話是

(3分)

6、 讀了這篇文章后你有什么啟發(fā)?(4分)|

第三部分:習(xí)作(40分)

一、 小練筆(5分)

學(xué)習(xí)了課文《中彩那天》,讓我們想象庫伯先生派人把汽車開走以后,“我們”全家人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),我要把想到的寫下來。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

二、 作文(35分)

題目:美麗的

在我們泗水,隨處都可以看見許多漂亮的景物,如學(xué)校的校園、公園、廣場等,這些景物特點(diǎn)鮮明,深受人們的贊賞。請選擇一個(gè)你最熟悉的景點(diǎn)寫下來,要寫出景物的特點(diǎn),做到內(nèi)容具體,語句通順,要寫出自己對這一景點(diǎn)的喜愛之情。

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