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小學(xué)工會工作總結(jié)

時間:2024-10-05 10:22:16

2019年小學(xué)工會工作總結(jié)模板

小學(xué)工會工作總結(jié)范文

篇一:

2019年小學(xué)工會工作總結(jié)模板

八一路小學(xué)工會干部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現(xiàn)為:

在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關(guān)心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關(guān)愛。過去的一年中,元旦節(jié),教師節(jié)慰問全體教師(包括退休教師),并組織部分退休教師召開座談會以及農(nóng)家樂,還帶領(lǐng)他們?nèi)ハ骊巺⒓?千名老人慶重陽"老年節(jié)活動。

做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了"慈善一日捐"的活動,獻出了自己的愛心。

(3)關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

(4)關(guān)心學(xué)校職工的精神生活,注重民主意識。在12月份召開"全校職工代表大會",并就"如何提升學(xué)校軟實力"提出自己的合理化建議。提高了老師們參政議政的民主意識。

(5)積極開展各項有益身心的健康活動。從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動。

(6)走出校園,走進大自然的美,生活的美。組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療。

(7)及時總結(jié),并進行優(yōu)秀工會會員評優(yōu)及生活困難職工申請補助的申報。

二,。今后的工作設(shè)想

1,我們要更緊密依靠上級組織和學(xué)校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會干部進行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會干部外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進的工會工作經(jīng)驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),開拓視野,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

2,。要在上級大力扶持的同時,進一步調(diào)動社會辦學(xué)的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學(xué)校為教職工多辦一些實事好事。工會干部將更加團結(jié)一心,共同努力,進一步調(diào)動全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量,為進一步發(fā)展八一路小學(xué)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻。

3,抓好工會組織建設(shè),提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設(shè)是實現(xiàn)各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件,今后幾年工會要把加強組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設(shè)。

篇二:

20XX年,我校工會在市、區(qū)教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學(xué),組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“省示范學(xué)校”和“市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位”作出了應(yīng)有的貢獻,我校教工之家也被評為“區(qū)優(yōu)秀教工之家”,F(xiàn)將XX年工會工作總結(jié)如下:

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),定期進行學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

二.堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

2.堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫(yī)藥費十幾萬,學(xué)校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫(yī)院看望。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。

總之,我校工會工作本著:“為學(xué)校黨政分憂,為廣大教工服務(wù)”的宗旨,盡能力,做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

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