一村一名大學(xué)生工作總結(jié)范文（通用5篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結(jié)哦。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的一村一名大學(xué)生工作總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 1
自參加“一村一名”大學(xué)生工程以來，結(jié)合我村實(shí)際情況，按照“找準(zhǔn)工作定位、充分發(fā)揮作用”的原則，積極開展新農(nóng)村建設(shè)工作、全心全意實(shí)踐黨為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真做好“xxxx”的忠實(shí)實(shí)踐者、宣傳者，順利開展了服務(wù)基層的各項(xiàng)工作，并積極探索基層工作的方法方式，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，努力開創(chuàng)我村農(nóng)基工作的新局面，以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，真正在群眾中樹立了良好的形象�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)村基層組織建設(shè)
工作期間，首先結(jié)合我村實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村基層黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，全面提高農(nóng)村基層黨員干部的思想政治素質(zhì)和參與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力；經(jīng)常組織黨員進(jìn)行思想教育培訓(xùn)，解決思想問題，建立健全了民主管理制度，實(shí)行村務(wù)公開，每月召開一次黨員會，討論學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。抓緊抓好理論學(xué)習(xí)工作，搞好“三個結(jié)合”，與解決實(shí)際問題聯(lián)系起來，著力培養(yǎng)貼近群眾、貼近生活的典型，通過黨員身邊的人和事來教育、感化、引導(dǎo)、激勵他們，取得了顯著成效。并要求駐村干部和每位村兩委成員人人寫出一篇切合實(shí)際的自查報(bào)告，廣泛征求意見，使問題得以有的放矢的解決。通過堅(jiān)持不懈地抓基層、抓基礎(chǔ)，顯著提高了農(nóng)村基層組織建設(shè)水平，進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進(jìn)作用。增強(qiáng)了基層組織建設(shè)的的責(zé)任感和緊迫感。
其次，具有堅(jiān)定不移的決心和信心做好基層組織建設(shè)�，F(xiàn)在我們正處于一個新的發(fā)展形勢，對抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)行了有益的探索，影響都很大，取得了很明顯的成績。要求黨員起好“雙帶”作用，樹立黨在群眾中的形象和威信。
再次，全面推進(jìn)村基層組織建設(shè)。在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強(qiáng)村基層組織建設(shè)，取得了明顯成效。一是長期不懈地抓好基層組織建設(shè)思想工作；二是搞好基層組織的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)；三是嚴(yán)格按照上級指示和要求扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)。
通過上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持及各方的努力，我村形成了良好的基層組織運(yùn)行體制，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)工作，順利開展了村的各項(xiàng)工作。
二、深入群眾、明確工作重點(diǎn)、將工作落到實(shí)處
深入基層、深入群眾，通過幫助群眾辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事，送去黨的溫暖，以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)，著力抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展社會事業(yè)，建設(shè)和諧文化，完善社會管理，促進(jìn)了村與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)的和諧與協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，全面提升自己的素質(zhì)，做好群眾的宣傳者和倡導(dǎo)者，取得群眾的信任。定期、不定期走訪群眾，深入農(nóng)戶，調(diào)查摸底，收集群眾反映事實(shí)的資料并進(jìn)行上報(bào)，以解決群眾關(guān)心的問題，為群眾排憂解難。
2、著重做好村重、難點(diǎn)問題。
3、加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳。我們組織了人員入戶宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及群眾從中受益的例子，采用多種宣傳方式，隨時(shí)發(fā)放最新的資料，擴(kuò)大了在群眾中的影響力，為了達(dá)到更好的效果，并開展了籌資后的多項(xiàng)服務(wù)工作，為他們提供更多的幫助。
4、宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策。在新農(nóng)村建設(shè)中，在各級的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終堅(jiān)持以科學(xué)規(guī)劃為龍頭，認(rèn)真落實(shí)縣、鄉(xiāng)部署，堅(jiān)持“推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、全面建小康”的思路，切實(shí)加強(qiáng)“三農(nóng)”工作，采取一系列政策措施，有效地推動了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，農(nóng)民收入大幅提高，農(nóng)村改革不斷深化，社會事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的村。
工作期間，一方面積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化的各項(xiàng)方針政策，并于XX年11月參加了人事局組織為期三天的“一村一名大學(xué)生”服務(wù)基層的培訓(xùn)會，培訓(xùn)主要內(nèi)容是農(nóng)村工作中的方法方式及新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策法規(guī)、協(xié)調(diào)與溝通、基層工作的心理調(diào)試、創(chuàng)新思維與發(fā)展、應(yīng)用文的寫作等，使我受益匪淺；另一方面，宣傳新農(nóng)村建設(shè)政策，主要涉及到有新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、內(nèi)容形式及出臺的各項(xiàng)政策，并依托農(nóng)村重點(diǎn)工程，倡導(dǎo)新的生活方式、方法，改變農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式等，全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，讓群眾真正了解新農(nóng)村，并能積極參加到新農(nóng)村的建設(shè)隊(duì)伍中來；第三方面，宣傳的過程也是實(shí)踐，走村入戶認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾的心聲，多方收集材料進(jìn)行匯總上報(bào)，我們還積極采納有效的意見，以便為群眾提供各種服務(wù)和技術(shù)支持，同時(shí)還采取了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，讓群眾真正成為新農(nóng)村建設(shè)的最大受益者。
5、做好村內(nèi)的日常事務(wù)工作。在做好各項(xiàng)宣傳工作的同時(shí)，協(xié)助村做好日常事務(wù)工作，進(jìn)一步深入了解民情，加強(qiáng)各個業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系，把群眾關(guān)心的問題放在第一位，積極解決好村民的矛盾，求得民眾的信任，以達(dá)到更好的開展各項(xiàng)工作。
當(dāng)然，作為初來社會工作的我們，在宣傳中也遇見了不少的困難，有些人不理解，對于我們的宣傳置之不理，甚至有人認(rèn)為是給老百姓看，但當(dāng)部分群眾真正得到了一些政策的便利和享受了政策的優(yōu)惠，例如，醫(yī)療方面、就業(yè)政策及勞保等，也為村做了很好的'宣傳，擴(kuò)大了在群眾中的影響力，得到了群眾的理解和支持。
在近兩年的基層工作中，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，對農(nóng)村的了解更進(jìn)一步加深，進(jìn)一步認(rèn)識到了基層工作的重要性和必要性，農(nóng)村需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和良好的生活環(huán)境。同時(shí)對自己工作能力也有了很大的提升，并能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在協(xié)調(diào)辦事能力方面，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高，順利開展了村的各項(xiàng)工作，得到群眾的擁護(hù)和大力支持。
總而言之，通過一年的基層服務(wù)，雖有過許多坎坷和困難，但這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終身銘記的，也是我一生的寶貴財(cái)富。在這兩年里我學(xué)到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在今后的工作、學(xué)習(xí)生活中，我將以這一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)宏揚(yáng)志愿精神，為社會做出應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。
一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 2
20xx年春天，我接手“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作。兩年來，我對這項(xiàng)工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，走過了一條既艱難又幸福的路。我與學(xué)院全體職工一起，群策群力，盡職盡責(zé)，為把這項(xiàng)事業(yè)做大做強(qiáng)而進(jìn)行著不懈努力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的使命感和責(zé)任感
接手這項(xiàng)工作以來，深感責(zé)任重大，感覺工作千頭萬緒。
二、率先垂范，以身作則，始終走在各項(xiàng)工作的最前列
作為這項(xiàng)工作的帶頭人，我努力做到事事走在前面，力爭處處做表率，時(shí)時(shí)當(dāng)楷模。
一是率先學(xué)習(xí)。既學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，也學(xué)習(xí)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作的各個環(huán)節(jié)，了解工作流程、課程設(shè)置、教學(xué)情況。并建立了學(xué)習(xí)筆記。
二是率先招生。在招生工作中，我努力做到三個“帶頭”：帶頭搞好生源調(diào)查，帶頭完成招生指標(biāo)，帶頭執(zhí)行獎懲制度。在我的帶動下，學(xué)院的招生數(shù)量一季一個臺階。xx年春季11人，秋季285人；xx年春季230人，秋季291人，在籍學(xué)員總數(shù)已達(dá)807人，學(xué)員分布覆蓋全縣七百多個村莊。
三是率先深入農(nóng)村第一線。帶領(lǐng)專業(yè)教師深入農(nóng)村調(diào)查調(diào)研，已成為我的一門必修課。在農(nóng)村第一線了解農(nóng)民急需的'實(shí)用技術(shù)，搜集農(nóng)民急需解決的技術(shù)難題，然后，再帶著問題與專業(yè)教師一起探討解決。
四是率先搞好服務(wù)。這是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，在工作中我力爭做到最先一個到崗，最后一個離崗；耐心解答學(xué)員的每一個問題，認(rèn)真解決學(xué)員的每一個難題；不但關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)員的生活；不但搞好面授，還及時(shí)做好回訪。細(xì)致、熱情的服務(wù)工作，贏得了學(xué)員們的普遍好評。
三、建章立制，民主管理，努力打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
個人的力量是有限的，只有充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，才能產(chǎn)生“一加一大于二”的效果。因此，如何打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，也是我工作中經(jīng)常思考的問題。在工作中，我充分相信職工，依靠職工，放權(quán)工作，以民主聚人心，以制度促規(guī)范，全院形成了凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
深入調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的規(guī)章制度。“不以規(guī)矩不成方圓”，但出臺的規(guī)章制度要符合實(shí)際，切實(shí)可行，具有可操作性。因此，在工作中，我深入調(diào)查，認(rèn)真研究，注重積累和借鑒，確保出臺的每一項(xiàng)規(guī)章制度都具有群眾基礎(chǔ)，具有針對性和可操作性，然后經(jīng)教代工討論通過。這樣，我院的每一項(xiàng)規(guī)章制度都得到了較好的落實(shí)。
充分發(fā)揚(yáng)民主，遇事實(shí)行民主決策。沒有民主的團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)�；谶@樣的認(rèn)識，我實(shí)施人文管理、民主管理。在兩年的工作中，我們已形成了民主議事制，即遇事民主決策，討論解決，堅(jiān)決杜絕“一言堂”，做到了校務(wù)公開化，操作陽光化。
賞罰分明，激勵先進(jìn)，鞭策落后。在招生、教學(xué)上，我們實(shí)行嚴(yán)格的量化考核機(jī)制，有效避免了“大碗飯”現(xiàn)象。工作面前，人人平等；考核機(jī)制面前，不講私情。以工作論英難，以成績排座次。學(xué)院內(nèi)部風(fēng)清氣順，為每個人的發(fā)展提供了一方良好的平臺。
兩年的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作，讓我學(xué)會了許多，收獲了許多。我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把這項(xiàng)工作進(jìn)一步做大做強(qiáng)，為我縣的社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)
一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 3
實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，是培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)村實(shí)用人才，解決農(nóng)村人才資源匱乏的有效途徑。20xx年以來，竹溪縣積極搶抓機(jī)遇，按照“培訓(xùn)一名學(xué)員，掌握一門技能，創(chuàng)辦一個產(chǎn)業(yè)”的思路，扎實(shí)推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)管理服務(wù)工作，全面完成了省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，為全縣新農(nóng)村建設(shè)提供了有力的人才保證和智力支持。截止目前，全縣293個村實(shí)現(xiàn)了村村有一名大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)（其中：有3人在此計(jì)劃之前已取得大專學(xué)歷），其中：有15人參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，275人參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)；有42人擔(dān)任村主職干部，有4人公開選拔進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，有90多人進(jìn)入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織或自主創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。
一、堅(jiān)持以育為綱抓培訓(xùn)，確�！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng)
一是高度重視抓部署。20xx年省、市“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”啟動后，縣委、縣政府多次召開會議專題研究，周密部署“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”實(shí)施工作，把這項(xiàng)工作納入我縣村級后備干部“素質(zhì)培訓(xùn)工程”�？h委常委會專題研究了“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)費(fèi)、畢業(yè)后作用發(fā)揮等相關(guān)政策、措施。20xx年，以縣委文件下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的實(shí)施方案》（溪發(fā)[20xx]9號），把實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)和人才整體開展規(guī)劃之中。
二是明確責(zé)任抓落實(shí)。針對農(nóng)村“培養(yǎng)大學(xué)生難”的實(shí)際，縣委成立了由縣委副書記任組長，農(nóng)業(yè)、人事、財(cái)政、教育、科技、扶貧等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”脫產(chǎn)班由縣委組織部、農(nóng)業(yè)局等單位直接跟蹤管理，遠(yuǎn)程教育班由電大辦學(xué)點(diǎn)具體承辦。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織積極配合，教育局、農(nóng)業(yè)局具體負(fù)責(zé)，共同抓好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的.組織實(shí)施，形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
三是加大投入抓保障。按照省市有關(guān)要求，結(jié)合竹溪實(shí)際，縣財(cái)政每年將“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)足額列入財(cái)政預(yù)算，及時(shí)予以協(xié)調(diào)劃撥。為鼓勵農(nóng)村黨員干部積極參加學(xué)習(xí)，縣委明確規(guī)定學(xué)員住宿費(fèi)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān)，并要求有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)實(shí)際情況，靈活制定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)解決學(xué)員教材費(fèi)、學(xué)具費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)。對脫產(chǎn)學(xué)員，每學(xué)期報(bào)銷兩趟差旅費(fèi)，每月補(bǔ)助100元生活費(fèi)；對遠(yuǎn)程教育班學(xué)員，按集中授課情況每天補(bǔ)助20元生活費(fèi)，對現(xiàn)任村“兩委”班子成員和村紀(jì)檢組長參加脫產(chǎn)班培訓(xùn)的，學(xué)習(xí)期間的工資由所在村按80%的比例發(fā)放。
四是注重實(shí)效抓培訓(xùn)。做好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員培訓(xùn)工作，招好生源是基礎(chǔ)，掌握技能是關(guān)鍵。在招生工作上，縣委把實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”招生任務(wù)定到村，在摸清每個村基本情況的基礎(chǔ)上，通過下發(fā)《竹溪縣“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)任務(wù)分解表》，分年度逐村下達(dá)了招生計(jì)劃，并提出了每村“只能超額，杜絕缺員”的剛性招生任務(wù)，有效保障了學(xué)員招得進(jìn)、不缺員、少流失。在資源配置上，縣委、縣政府大力支持竹溪縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校遷建，督促學(xué)校加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)，開通了中央電大“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育平臺、湖北電大遠(yuǎn)程教育平臺、十堰電大遠(yuǎn)程教育平臺，進(jìn)一步豐富了教育教學(xué)資源。在課程設(shè)置上，除了開設(shè)實(shí)用公文寫作、微機(jī)操作等內(nèi)容外，還緊貼農(nóng)村實(shí)際，加強(qiáng)與農(nóng)林、畜牧、科技等部門的聯(lián)系與合作，因地制宜，因村制宜，堅(jiān)持“一村一品，村村有產(chǎn)業(yè)”的要求，有針對性選擇課題開展教學(xué)活動，深受廣大學(xué)員歡迎。除集中面授輔導(dǎo)外，還不定期開展送教下鄉(xiāng)活動，選擇教學(xué)條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置授課站點(diǎn)，選派教員深入基層、蹲點(diǎn)授課；把部分教學(xué)內(nèi)容錄制成光盤，分發(fā)給學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，確保每名學(xué)員都掌握了1-2門農(nóng)村致富實(shí)用技術(shù)，真正學(xué)到回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)。09級學(xué)員方登正利用在襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)到的生物工程專業(yè)知識，回鄉(xiāng)大力發(fā)展“波爾山羊”養(yǎng)殖，年出欄山羊60頭，僅此一項(xiàng)創(chuàng)收4萬余元。
二、突出以用為本重激勵，引導(dǎo)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員畢業(yè)能就業(yè)
一是在政治上關(guān)心培養(yǎng)。針對農(nóng)村黨員隊(duì)伍年齡老化、知識退化、思想僵化、作用弱化等問題，縣委決定把“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員優(yōu)先作為農(nóng)村先進(jìn)分子吸收入黨，讓大學(xué)生農(nóng)村實(shí)用人才在政治上率先“香”起來。4年來，全縣先后有230多名“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員向黨組織遞交了入黨申請書，有140多人通過培養(yǎng)加入了黨組織，有138名返鄉(xiāng)學(xué)員通過換屆擔(dān)任了村“兩委”成員，有42人走上了村書記、村主任、村文書或村紀(jì)檢組長崗位。
二是在技能上培訓(xùn)提高。著眼于農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)，縣委把“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員列入農(nóng)村實(shí)用人才庫，按照“有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上”總要求，圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，突出種植、養(yǎng)殖、加工和運(yùn)輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)，依托干部學(xué)習(xí)“超市”、龍王埡茶場（集團(tuán)）和水坪鎮(zhèn)前進(jìn)茶場三個農(nóng)村實(shí)用技術(shù)示范培訓(xùn)基地，推行“進(jìn)門是課堂、出門是基地”的培訓(xùn)模式，先后對280多名返鄉(xiāng)學(xué)員進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)再培訓(xùn)，并針對學(xué)員所提問題，對癥下藥、提出解決辦法，切實(shí)提高了“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”返鄉(xiāng)學(xué)員的實(shí)用技能，使返鄉(xiāng)學(xué)員真正在本領(lǐng)上“強(qiáng)”起來�？h河鎮(zhèn)六河村原村委會主任柯昌松，在完成“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”脫產(chǎn)培訓(xùn)后，回到老家大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)，所創(chuàng)“富爾”牌茶葉俏銷山東、浙江等地，年產(chǎn)值達(dá)400多萬元，個人先后榮獲“全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”、“十堰市農(nóng)民黨員‘雙帶’標(biāo)兵”、“竹溪縣十大杰出青年”等稱號和湖北省第四屆“十大杰出青年農(nóng)民”稱號。
三是在選任上予以傾斜。20xx年，20xx年，在第七、八屆村“兩委”換屆工作中，縣委、政府積極探索實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略，注重從農(nóng)村黨員致富能手、經(jīng)濟(jì)合作組織和產(chǎn)業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人、“一村一名大學(xué)生”返鄉(xiāng)學(xué)員、外出務(wù)工經(jīng)商黨員當(dāng)中，擇優(yōu)選拔“一好雙強(qiáng)”型實(shí)用人才黨員進(jìn)入村“兩委”班子。20xx年，縣河鎮(zhèn)大路溝村“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員肖永林，在村“兩委”換屆中高票當(dāng)選村黨支部書記。上任伊始，他便帶領(lǐng)群眾興修8公里的通村水泥路，引進(jìn)了3個興村富民的建設(shè)項(xiàng)目。
四是在創(chuàng)業(yè)上實(shí)施幫扶。為了助推“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)，縣委提出用3年時(shí)間，分期分批對申報(bào)項(xiàng)目的150名“一村一名大學(xué)生”學(xué)員給予創(chuàng)業(yè)幫扶，規(guī)定縣直各職能部門結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施需要，主動協(xié)調(diào)村組集體閑置土地、山林、水面等資源，流轉(zhuǎn)給項(xiàng)目學(xué)員創(chuàng)業(yè)對象。組織部、發(fā)改、財(cái)政、人社、團(tuán)縣委等部門負(fù)責(zé)整合“陽光工程”、“雨露計(jì)劃”、“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“揚(yáng)帆計(jì)劃”、“黨員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”等相關(guān)經(jīng)費(fèi)，及時(shí)為每個申報(bào)批復(fù)的項(xiàng)目劃撥1-4萬元的幫扶資金。農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等單位針對“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員申報(bào)的項(xiàng)目，組織專門技術(shù)人員實(shí)行“一對一”技術(shù)指導(dǎo)，提供最新市場信息，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn)。20xx年以來，全縣共整合各類項(xiàng)目資金400余萬元，支持“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員啟動了創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目。07級學(xué)員趙昌明，帶頭承包茶園300畝，年收入10萬余元。在他的帶動下，全村茶園面積已發(fā)展到2000畝，戶均茶葉收入過千元。08級學(xué)員譚順勇，看好綠色食品市場前景，創(chuàng)辦了竹溪縣桃花源綠色食品有限公司，專門經(jīng)營核桃、竹筍、野生蜂蜜等高山綠色食品，僅20xx年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收30萬元。
三、注重營造氛圍抓宣傳，確�！耙淮逡幻髮W(xué)生計(jì)劃”學(xué)員創(chuàng)業(yè)有后勁
一是注重加大宣傳，營造全民創(chuàng)業(yè)氛圍。推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員創(chuàng)業(yè)，順應(yīng)了當(dāng)前“人人都是創(chuàng)業(yè)者”的全民創(chuàng)業(yè)時(shí)代潮流。近年來，縣委通過各種形式，向干部、群眾宣講全民創(chuàng)業(yè)的意義，鼓動群眾自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)熱情，取得了一定的成效。同時(shí)，通過優(yōu)化政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境以及人文環(huán)境，給創(chuàng)業(yè)者提供一個良好的創(chuàng)業(yè)平臺，大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、發(fā)展、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神，努力把群眾的創(chuàng)業(yè)愿望釋放出來，創(chuàng)業(yè)熱情激發(fā)出來，創(chuàng)業(yè)潛力挖掘出來，在全縣上下營造了鼓勵創(chuàng)業(yè)、人人創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二是注重示范引導(dǎo)，培育扶持創(chuàng)業(yè)典型。實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，最重要的一個目的就是要培育一批有理想、會管理、懂經(jīng)營、能帶領(lǐng)導(dǎo)群眾共同致富的“領(lǐng)頭雁”�？h委在推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”過程中，主動搭建自主創(chuàng)業(yè)平臺，為廣大畢業(yè)返鄉(xiāng)學(xué)員發(fā)揮作用提供舞臺，扶持他們帶頭發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷服務(wù)，鼓勵他們帶頭領(lǐng)辦農(nóng)村專業(yè)合作社或產(chǎn)業(yè)協(xié)會，優(yōu)先承包村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目和農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目，支持他們牽頭開發(fā)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源，積極參與各類人才創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。水坪鎮(zhèn)水坪街村08級學(xué)員李濤，通過遠(yuǎn)程教學(xué)掌握了適宜本地種植豐產(chǎn)的“山東一號”生姜種植技術(shù)，并采取“農(nóng)民專業(yè)合作協(xié)會”的方式，引導(dǎo)全村5個村民小組實(shí)施連片種植、規(guī)模經(jīng)營生姜產(chǎn)業(yè)，已逐步將該村發(fā)展成為獨(dú)具特色的生姜種植專業(yè)村。
三是注重跟蹤服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)后勁。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)后勁，縣委、政府遵循“定向培養(yǎng)、量才使用”的原則，比照對高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)扶持政策，對“一村一名大學(xué)生”畢業(yè)學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)給予優(yōu)惠政策。縣農(nóng)商銀行、中小企業(yè)擔(dān)保公司等金融部門，在充分考證的基礎(chǔ)上，可以為其辦理小額、低息貸款。縣委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別建立了“一村一名大學(xué)生”信息庫，將學(xué)員的基本信息、聯(lián)系方式、主要特長、創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行入庫管理，隨時(shí)掌握和了解學(xué)員的創(chuàng)業(yè)動向，關(guān)注學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況，破解創(chuàng)業(yè)難題，滿足學(xué)員需求，增添創(chuàng)業(yè)動力。
一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 4
自響應(yīng)國家“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的號召以來，我有幸成為這一光榮使命的實(shí)踐者，深入農(nóng)村基層，將所學(xué)知識服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中�；仡欉^去一年的工作，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也收獲滿滿。以下是我對這段經(jīng)歷的工作總結(jié)。
一、初入農(nóng)村，調(diào)研為先
初到村莊，面對陌生的環(huán)境和復(fù)雜的農(nóng)村問題，我首先進(jìn)行了深入的調(diào)研工作。通過走訪農(nóng)戶、召開村民大會、與村干部深入交流等方式，我詳細(xì)了解了村莊的基本情況，包括人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、教育醫(yī)療條件以及村民的主要訴求等。這一過程不僅幫助我快速融入農(nóng)村生活，更為后續(xù)工作的'開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)以致用，助力農(nóng)業(yè)發(fā)展
作為農(nóng)業(yè)科技推廣的排頭兵，我充分利用所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合村莊實(shí)際，開展了一系列農(nóng)業(yè)科技推廣活動。比如，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物病蟲害頻發(fā)的問題，我引入了生物防治技術(shù)，有效減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，提高了農(nóng)產(chǎn)品的安全性和品質(zhì)。同時(shí)，我還組織舉辦了多次農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班，向村民普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，提升他們的自我發(fā)展能力。通過這些努力，村莊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率顯著提高，農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力得到增強(qiáng)。
三、文化振興，豐富精神生活
除了關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我還積極參與農(nóng)村的文化建設(shè)。鑒于農(nóng)村文化娛樂活動相對匱乏的現(xiàn)狀，我聯(lián)合村委會，成功舉辦了多場文藝晚會、農(nóng)民運(yùn)動會和文化講座，極大地豐富了村民的精神文化生活。通過這些活動，不僅增進(jìn)了鄰里間的和諧，也激發(fā)了村民對美好生活的向往和追求。
四、電商賦能，拓寬銷售渠道
面對農(nóng)產(chǎn)品銷售難題，我積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式，幫助村民建立電商平臺，將本地特色農(nóng)產(chǎn)品推向全國市場。通過直播帶貨、社交媒體營銷等手段，有效解決了農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題，增加了農(nóng)民收入。這一過程中，我也深刻體會到了數(shù)字經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)村振興中的巨大潛力。
五、反思與展望
一年的工作雖然取得了一定成績，但也暴露出一些不足，如農(nóng)業(yè)科技推廣的深度和廣度有待加強(qiáng)，農(nóng)村電商人才短缺等。未來，我將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，同時(shí)積極爭取外部資源，引入更多專業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)，為村莊的持續(xù)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更大力量。
總之，參與“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。它讓我深刻理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。我將不忘初心，牢記使命，繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興的道路上砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的中國夢而不懈奮斗。
一村一名大學(xué)生工作總結(jié) 5
自國家啟動“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”以來，我有幸成為這一偉大計(jì)劃中的一員，深入農(nóng)村基層，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合，為鄉(xiāng)村的振興與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。經(jīng)過一段時(shí)間的扎根與服務(wù)，現(xiàn)將我的工作經(jīng)歷、所學(xué)所得以及未來展望進(jìn)行總結(jié)，以期為后續(xù)的工作提供參考與借鑒。
一、工作經(jīng)歷
1. 初識鄉(xiāng)村，融入基層
初到鄉(xiāng)村，面對迥異于城市的生活環(huán)境和工作條件，我深感責(zé)任重大。為了盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，我積極參與村里的日常事務(wù)，從協(xié)助村委會處理文件、組織會議，到參與農(nóng)忙時(shí)節(jié)的田間勞動，每一項(xiàng)工作都讓我深刻體會到農(nóng)村工作的艱辛與價(jià)值。通過走訪農(nóng)戶，我深入了解了村民的生活狀況、教育資源、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的情況，為后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 發(fā)揮作用，助力發(fā)展
結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，我主要圍繞以下幾個方面開展工作：
農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)：針對村里農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一、技術(shù)水平落后的問題，我組織了一系列農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座，邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)，推廣高效種植技術(shù)和病蟲害綠色防控技術(shù)，有效提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
電商扶貧：利用電商平臺，幫助村民銷售農(nóng)產(chǎn)品，拓寬銷售渠道。通過建立微信群、開設(shè)網(wǎng)店等方式，將村里的特色農(nóng)產(chǎn)品推向更廣闊的`市場，增加了村民的收入。
文化教育提升：針對農(nóng)村教育資源匱乏的問題，我協(xié)助建立了鄉(xiāng)村圖書室，并定期開展兒童閱讀活動和成人繼續(xù)教育課程，激發(fā)了村民的學(xué)習(xí)熱情，提升了鄉(xiāng)村的文化氛圍。
環(huán)境保護(hù)：參與制定并實(shí)施垃圾分類和環(huán)境保護(hù)計(jì)劃，通過宣傳教育和實(shí)踐活動，增強(qiáng)了村民的環(huán)保意識，改善了鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境。
二、所學(xué)所得
1. 理論與實(shí)踐結(jié)合
這次經(jīng)歷讓我深刻理解了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。書本上的知識只有轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，才能真正發(fā)揮作用。通過參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、電商推廣等工作，我不僅鞏固了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何靈活運(yùn)用，解決實(shí)際問題。
2. 溝通能力的重要性
在農(nóng)村工作中，良好的溝通能力至關(guān)重要。無論是與村民溝通需求，還是與政府部門協(xié)調(diào)資源，都需要耐心、細(xì)致且富有同理心。這段經(jīng)歷極大地鍛煉了我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，使我更加懂得如何傾聽他人意見，有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
3. 對社會責(zé)任的認(rèn)識深化
深入農(nóng)村基層，我深刻體會到教育對于改變個人命運(yùn)、推動社會進(jìn)步的重要性。作為“一村一名大學(xué)生”，我深感自己肩負(fù)著促進(jìn)鄉(xiāng)村教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會和諧的重任。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了服務(wù)社會、回饋家鄉(xiāng)的決心。
三、未來展望
雖然“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的服務(wù)期限有限，但我對鄉(xiāng)村的熱愛和貢獻(xiàn)之心永不止步。未來，我計(jì)劃繼續(xù)深化對農(nóng)村問題的研究，探索更多可持續(xù)發(fā)展的模式，如鄉(xiāng)村旅游、特色農(nóng)業(yè)等，進(jìn)一步推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。同時(shí)，我也希望能成為連接城鄉(xiāng)的橋梁，促進(jìn)城鄉(xiāng)資源共享，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。
總之，參與“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我在實(shí)踐中成長，更讓我深刻認(rèn)識到個人價(jià)值在于服務(wù)社會、貢獻(xiàn)國家。我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大目標(biāo)不懈奮斗。
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