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最新的一年級下學期班主任工作計劃

時間:2024-07-14 04:29:15

最新的一年級下學期班主任工作計劃范文

最新的一年級下學期班主任工作計劃范文

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  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了一年級的下學期,在本學期重點要在德育教育、行為習慣、學習技能方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面有一定提高。努力學習,提高自信心,發(fā)揮學生自我管理自己的能力,是常規(guī)教育的主導方向,也為小學生活畫一條美麗的彩帶。

  一、班級管理計劃

  (一)班級概況:我班現(xiàn)有學生59人。男生28人,女生31人。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛讀書,團結(jié)友愛,做個自主管理的孩子是我這學期的工作重點。

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  1、行為習慣

 。1)正確的讀書寫字姿勢。

 。2)上課能認真聽講。

  (3)能做到四好說好話,走好路,行好禮,排好隊

 。4)認真做課間操和眼保健操。

 。5)保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、學習能力

 。1)善于思考,積極發(fā)言。

 。2)作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高

 。3)勤于閱讀,溫故知新

  3、紀律

  培養(yǎng)學生的自律精神,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

  4、情感目標

 。1)愛身邊的每一個人(老師、同學、家人)。

  (2)懂得尊重、理解、寬容。

  (3)愿意為集體為同學服務。

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  1、行為習慣方面

 。1)充分利用班隊會的時間滲透德育教育,發(fā)揮學生自我管理自己的能力。(班主任 www.banzhuren.cn)開展主題班會,主要是針對學生中出現(xiàn)的思想動態(tài)和發(fā)生的事情進行的教育專題活動。

 。2)為促進學生上課認真聽講,進行課堂紀律之星的評比活動,評出周小明星和月小明星。

 。3)同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢。

 。4)排隊上下樓梯,路隊長負責。做到輕聲、慢步靠右行。走的好的同學將得到路隊之星標志。期末進行匯總,評出本學期的格桑之星。

  2、學習方面

 。1)上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎勵個人一顆星。五顆星換一個笑臉。

 。2)作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人,以作業(yè)本上的得星數(shù)為標準。

 。3)鼓勵學生多讀課外書。繼續(xù)開展讀書活動,在教室里建立一個圖書角,由學生自愿將自己的課外書,放在教室里,并定期及時進行更換。

  3、衛(wèi)生方面

  設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員:結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  4、培養(yǎng)小干部

  每位班干部輪流當全方位管理班級,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,使班級管理上新臺階。

  5、轉(zhuǎn)化學困生

  以互助小組、一一對應的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。

  我擬訂的本學期班級管理計劃工作計劃,我會盡我最大的努力,重點在于規(guī)范學生的言行,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,鼓勵學生自尊、自重、自愛、自信,培養(yǎng)其自我意識。全面提高學生的素質(zhì),爭取能使每一位學生成為合格的小學生,努力形成良好的班風、學風,爭創(chuàng)文明班級。

  二、讀書計劃:

  (一)讓學生與好書同行。

  書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料。知識就如浩瀚的海洋,指導學生選擇圖書,根據(jù)學生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。

 。ǘ┲笇W生掌握讀書讀書的方法。

  要求學生掌握幾種閱讀的技巧:精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

 。ㄈ.指導學生做好專題性讀書筆記,做到8個一。

  讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志;抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段;背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段;編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌;想一想與主題相關(guān)的金點子;畫一畫與主題相關(guān)的圖寫一寫與主題相關(guān)的小實驗、問一問與主題相關(guān)的問題。

 。ㄋ模┙涣髟u論。

  可以以交流為主,也可以以評論為主;采取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。

  三、進行主題式探索性讀書活動指導。

  開展讀書匯報課。

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