皮筋之舞教案
皮筋之舞教案
活動目標
1.學習用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫并進行聯想,感知皮筋作畫的奇特效果。
2.激發(fā)幼兒使用不同作畫材料的興趣,體驗合作的樂趣。
活動準備
古箏曲《高山流水》,皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發(fā)皮筋),水粉顏料(紅、黃、藍三色),包花紙。
活動過程
一、遷移幼兒經驗,了解彈畫的方法
1.師:瞧,這是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作畫,猜猜我會怎么做呢? (幼兒表述,師請幼兒幫忙彈射皮筋。)
2.提示:合作的方法。
二、示范兩種方式畫,引導幼兒想象
彈射畫:
1.整齊地彈射:這畫給你什么感覺呢?
2.啟發(fā)幼兒:除了整齊地彈畫,你還會怎么彈?
3.小結:彈畫時,可以改變方向,轉動紙彈畫,這樣畫面更豐富。
4.你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎? (啟發(fā)盤印。)
盤印畫:
1.出示圖片:團印圖案。
2.啟發(fā)幼兒探索方法:這是用的什么皮筋?怎么畫出來的呢?(幼兒表述,請幼兒嘗試壓印。)
3.引導幼兒想象:看看我們的畫里,藏著什么呢?(幼兒討論。)
4.個別幼兒示范添畫:添畫些什么?使它更像呢?
三、幼兒合作創(chuàng)作,教師觀察、引導
1.聽音樂,隨意地彈畫和印畫。
2.和同伴兩兩合作完成。
3.大膽想象,畫出不同的想法。
四、展示作品,交流分享
展示全班幼兒作品,共同欣賞,請幼兒相互介紹自己作品里的故事,猜猜別的組里的繪畫主題。
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