找找長的和短的小班數(shù)學活動教案

找找長的和短的小班數(shù)學活動教案

　　活動名稱

　　找找長的和短的

　　活動目標

　　1．能按物體的長短分類。

　　2．喜歡參加分類活動，能耐心按規(guī)則進行分類。

　　活動準備

　　班級的舊圖畫筆若干；高筆筒、矮筆筒(可用大號牙膏盒在2／3處一分為二)人手各一個。

　　活動過程

　　1．介紹活動內(nèi)容及規(guī)則

　　出示舊圖畫筆及高矮筆筒，告訴幼兒：班級的圖畫筆需要整理，請小朋友來幫忙，把長的插在高筆筒內(nèi)，短的插在矮筆筒內(nèi)。

　　2．幼兒進行長短分類

　　請每個幼兒自己取一高一矮的筆筒各一個，分別選長或短的圖畫筆插入相應的筆筒，直至插滿。

　　3．檢查分類結果

　　請幼兒相互檢查分類結果，看看長筆都有哪些顏色，以及短筆都有哪些顏色。

　　活動延伸

　　在進行本活動時，還可根據(jù)物體的大小、顏色進行分類。例如：讓幼兒對圖書、積木進行分類整理。整理畫筆、圖書、積木的活動可放在一個單位時間內(nèi)進行，也可以分幾次按小組輪流操作的方式單獨進行。

【找找長的和短的小班數(shù)學活動教案】相關文章：

數(shù)學活動教案之看看數(shù)數(shù)03-20

和朋友一起玩玩具小班教案（通用11篇）10-23

大班數(shù)學活動教案《對稱》（精選11篇）12-01

蘋果和橘子主題活動教案設計（精選5篇）11-17

《電和磁》的教案03-04

《開花和結果》教案02-02

短學期總結（精選8篇）06-07

小班喂小動物活動教案（通用9篇）09-23

教案：多邊形內(nèi)角和與外角和05-25

小小班數(shù)學教學反思03-20