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四年級(jí)語文下冊《走進(jìn)田園熱愛鄉(xiāng)村》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-06-15 23:31:24

四年級(jí)語文下冊《走進(jìn)田園熱愛鄉(xiāng)村》教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)語文下冊《走進(jìn)田園熱愛鄉(xiāng)村》教學(xué)設(shè)計(jì)

四年級(jí)語文下冊《走進(jìn)田園熱愛鄉(xiāng)村》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)。

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀察、了解鄉(xiāng)村的風(fēng)光及生活。激發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。

  2、通過寫鄉(xiāng)村生活,提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn)。

  了解鄉(xiāng)村的風(fēng)光及生活。

  三、教學(xué)難點(diǎn)。

  進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo),提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。

  四、教具準(zhǔn)備。

  鄉(xiāng)村生活圖片,課件。

  五、教學(xué)過程。

 。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入。

  同學(xué)們,我們通過對(duì)第六組課文的學(xué)習(xí),了解了古今中外各具特色的田園生活,我們的腦海里留下了一幅幅自然質(zhì)樸、清新美好的畫面。我們都是鄉(xiāng)村的孩子,我們對(duì)鄉(xiāng)村的景物和田園生活有許多的了解。今天,我們再次走進(jìn)田園和鄉(xiāng)村,感受一下田園的美景和鄉(xiāng)村的生活。

 。ǘ┯^察圖片。

  引導(dǎo)學(xué)生欣賞多姿多彩的田園風(fēng)光,感受鄉(xiāng)村豐富多彩的田園生活,激發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。

 。ㄈ﹨R報(bào)交流。

  各組選取代表介紹自己的鄉(xiāng)村。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,可以提出問題和建議。

 。ㄋ模┟鞔_要求。

  1、今天你們就把自己感受最深,最想寫的內(nèi)容寫下來。

  2、明確要求:讀課本116頁第2自然段:

  (1)可以寫自己經(jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的和想到的,可以寫景物、人或事,也可以寫自己的感受。

 。2)內(nèi)容表達(dá)要清楚,注意運(yùn)用平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。

  (3)寫后認(rèn)真讀讀、改改。

 。ㄎ澹┐_定題目。

  1、要能概括全篇內(nèi)容,簡潔而醒目的短句或詞

  2、可以地點(diǎn)、景物、人物、事物為題。

 。├砬鍖懽黜樞。

  1、寫景──可按時(shí)間或空間順序來寫。如《鄉(xiāng)下人家》。

  2、寫人──可按活動(dòng)的不同內(nèi)容來寫,如《麥哨》。

  3、寫物──按事物的不同特點(diǎn)來介紹。

  4、寫感受──先寫看到的,再寫自己的認(rèn)識(shí),心里想的。

 。ㄆ撸⿲W(xué)生習(xí)作。

  1、自擬草稿。

  2、小組內(nèi)互評(píng)互改。

  六、板書設(shè)計(jì)。

  主題:走進(jìn)田園,熱愛鄉(xiāng)村。

  要求:經(jīng)歷的、看到的、聽到的、想到的。

  寫景──時(shí)間或空間順序。

  寫人──不同的活動(dòng)。

  寫物──不同特點(diǎn)。

  寫感受──看后的認(rèn)識(shí)。

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