科學(xué)家的故事的讀后感（通用15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科學(xué)家的故事的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇1
今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。
這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時(shí)也讀一讀。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇2
我仔細(xì)地閱讀了《大科學(xué)家的小故事》，這篇文章很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時(shí)思緒萬千，趴在桌子上思索著，想著什么，似乎感悟到什么。
文章講了近代偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在換舊畫時(shí)從梯子上摔下來，他覺得奇怪，便把想法記下來，這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦在雨中等一位學(xué)生，朋友誤認(rèn)為他在揮霍時(shí)間和青春，他卻不以為然，覺得自己想出了一個(gè)出色的想法。還有愛因斯坦無論在為成名時(shí)還是成名后，他總是穿著件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛因斯坦卻泰然處之。
從這篇文章中，我了解到愛因斯坦是一個(gè)善于思考，珍惜時(shí)間，生活簡樸的人。魯迅曾說過：“節(jié)約時(shí)間等于延長一個(gè)人的生命”。愛因斯坦的事跡不正是一個(gè)很好的說明嗎？他在有限的生命中做出了巨大的貢獻(xiàn)，難道不是珍惜時(shí)間善于思考所結(jié)出的碩果嗎？
一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進(jìn)的畫面總是閃現(xiàn)在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。我做數(shù)學(xué)題遇到難題時(shí)，不勤于思考，不會的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時(shí)，我又聽不下，都是因?yàn)槲也粣鬯伎嫉脑蛟斐傻�。嗨……真是太不�?yīng)該了！幸虧我現(xiàn)在知道人家時(shí)怎樣學(xué)習(xí)的，如何考好的，正視了自己不愛動腦筋的缺點(diǎn)，我課真的得感謝愛因斯坦，他然我懂得一個(gè)平凡的人時(shí)如何成為一個(gè)世界公認(rèn)的大科學(xué)家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因?yàn)樗伎紩r(shí)成功的翅膀，這一切正激勵著我發(fā)奮圖強(qiáng)，馬不停蹄地沖上學(xué)習(xí)的最高峰！
讀了這篇文章，我覺得要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，他善于思考，珍惜時(shí)間，生活簡樸的精神，激勵著我幼小的心靈。我要從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就思考，勇不放棄，不辜負(fù)父母和老師對我的期望，讓我插著成功的翅膀飛得更高，更高！
在我讀這本書的時(shí)候，就像乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)一樣，又回到了他們那個(gè)年代。
在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。因?yàn)樗@得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨(dú)一無二的。她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。因?yàn)榫永锓蛉嗣τ趯?shí)驗(yàn)沒時(shí)間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做實(shí)驗(yàn)，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個(gè)有用的人！
科學(xué)家的故事的讀后感 篇3
當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。
其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時(shí)期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的天球儀，他發(fā)明了世界上的第一個(gè)地震儀，創(chuàng)造了世界上最早的候風(fēng)儀……
張衡曾經(jīng)說過：一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高，而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚；不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞，而應(yīng)當(dāng)為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀！所以我們必須好好學(xué)習(xí)，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。
伽利略是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家。
伽利略從小勤學(xué)好動，領(lǐng)悟力強(qiáng)，才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是，通過親自實(shí)驗(yàn)，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時(shí)性、拋體運(yùn)動，提出了運(yùn)動的相對性原理，還對速度、加速度等運(yùn)動學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義，等等。單擺振動的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。
伽利略對天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。
伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇4
《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時(shí)珍，真不愧是我國古代的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn)，舊本草術(shù)里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風(fēng)順，但他并沒有灰心，繼續(xù)做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn)，李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補(bǔ)了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。
李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實(shí)驗(yàn)，不怕困難，不怕死亡，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有細(xì)心，要有信心，這樣我們的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇5
《科學(xué)家的故事》中講了39位科學(xué)家的故事。這39位科學(xué)家有的發(fā)明了電燈；有的發(fā)明了計(jì)算器；有的發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”；有的發(fā)明了麻沸散；有的修正了《本草綱目》的錯誤；有的發(fā)明了汲水工具；還有的發(fā)明了“侯氏制堿法”，對原料的利用率達(dá)到了98%以上。
書中還講了帕斯卡，一個(gè)計(jì)算機(jī)發(fā)明者的故事。
他的父親是個(gè)小有名氣的數(shù)學(xué)家，曾發(fā)現(xiàn)了四位代數(shù)曲線。帕斯卡17歲時(shí)，出版了《圓錐曲線論》，以后又發(fā)明了計(jì)算器，但發(fā)明它是為了算帳用的，所以正適合當(dāng)時(shí)法國零錢的兌換：1利維爾＝20蘇；1蘇＝12尖野。所有的圓環(huán)也可以以蘇為單位，也可以處理數(shù)據(jù)。
帕斯卡的發(fā)明給了人們啟迪：機(jī)器可以代替人的思考。
v—2導(dǎo)彈是德國火箭專家發(fā)明的。雖然不夠精準(zhǔn)，但是為后來者開辟了一條道路。
《科學(xué)家的故事》給了我啟迪：“發(fā)明就是做出別人做不出的東西，創(chuàng)造就是制作出新的物品來，要勇于創(chuàng)新，不斷修正物品的缺點(diǎn)。切記：沒有最好，只有更好！”
科學(xué)家的故事的讀后感 篇6
有的人，出生名門，在優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中，通過自身的努力再度光耀門楣；有的人，開始富裕，卻家道中落，但仍不懈努力，成就偉大事業(yè)；還有的人，辛勤一生取得了成果，卻在有生之年得不到認(rèn)可而郁郁離世，多年以后才被人們發(fā)覺……他們或是憑借自己的天才，或是靠著不輟的努力，或是為了堅(jiān)定的信仰，或是憑借著滿腔的熱情，無一例外的成為了一代又一代人學(xué)習(xí)的典范、景仰的楷模。
高山仰止，景行行止。《科學(xué)家的故事》令我感慨萬千，忍不住提筆想寫點(diǎn)什么。
科學(xué)研究沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山峰不懈攀登的人，才能到達(dá)光輝的定點(diǎn)。馬克思先生對我們的教條，并不是空穴來風(fēng)，而是歷代科學(xué)家們探索的結(jié)晶。
現(xiàn)代試驗(yàn)科學(xué)之父培根，為了自己的信念奮斗到生命的最后一刻。年輕的在學(xué)習(xí)生涯中途遭遇了父親逝世的不幸，也失去了生活之資。初入學(xué)院，他一面攻讀法律，一面四處奔波謀求職業(yè)。20年過去，雖然他曾取得了律師的資格，當(dāng)選過國會議員，卻仍然沒有得到一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。然后，他在思想上卻成熟了，他決心要把脫離實(shí)際脫離自然的一切知識加以改革，以“偉大復(fù)興”為目標(biāo)，他不斷奮斗著……1626年，培根當(dāng)時(shí)正專注于研究冷熱原理。當(dāng)路過一片雪地時(shí)，他突然想做實(shí)驗(yàn)，就宰了只雞把血填進(jìn)肚子里以便觀察冷凍在防腐上的作用。但由于身體孱弱，經(jīng)受不住風(fēng)寒，他的支氣管炎復(fù)發(fā)，病情惡化，數(shù)日后，他與世長辭了……我想，一刻專注而又永不言敗的心，是科學(xué)探索的前提，也是我們生活，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的前提，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。一次月考的失利，一次情感的摩擦，都不足以抵擋住我們前進(jìn)的心，這顆心，讓我們不斷前進(jìn)！
科學(xué)家是時(shí)代的先驅(qū)，在蕓蕓眾生面前，有的理論似乎顯得莫名其妙。畢竟陽春白雪，不同于下里巴人，總是有差異的。令人敬畏的事，他們對于真理，是如此執(zhí)著，絲毫不在乎這股阻止他們的力量。
1811年，阿弗加德羅在一篇論文中明確的提出了分子的概念。又原子到分子的一字之改，正是阿弗加德羅假說的奇妙之處。可是，盡管阿弗加德羅的理論體系在今天看來是如此清晰，但在當(dāng)時(shí)，這個(gè)理論卻與主流理論相悖，因而被群起而攻之。當(dāng)時(shí)化學(xué)界的權(quán)威貝采里烏斯更是表示強(qiáng)烈反對，以至于眾多的化學(xué)家也不敢接受這個(gè)觀點(diǎn)。分子學(xué)說沉默了50多年，這也導(dǎo)致了化學(xué)史上長達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的“混亂局面”。直到1856年阿弗加德羅逝世，分子學(xué)說才被大多數(shù)化學(xué)家所承認(rèn)。1860年，在意大利化學(xué)家坎尼扎羅的努力下，經(jīng)過50年的曲折經(jīng)歷的化學(xué)家們終于開始冷靜思考，最后不得不承認(rèn)阿弗加德羅的分子假說是扭轉(zhuǎn)這一混亂局面的唯一鑰匙。阿弗加德羅的分子假說終于被確認(rèn)，阿弗加德羅的偉大終于得到承認(rèn)。可以，他已經(jīng)溘然長逝，甚至沒有留下一張畫像�，F(xiàn)在阿弗加德羅的唯一畫像，還是他死后，按照他的石膏面模臨摹的。
萬惡的權(quán)威��！因?yàn)闄?quán)威，多少事被以假亂真，因?yàn)闄?quán)威，多少真理被扼殺在搖籃里，因?yàn)闄?quán)威，多少平民百姓被迷信所折磨。然而，令我們感動的是，科學(xué)家們能夠不懼權(quán)威，堅(jiān)定自己的信念，我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該也是如此嗎？
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)抱有權(quán)威的觀念。老師，書本，時(shí)時(shí)刻刻都有犯錯的可能，我們要做的，是堅(jiān)定自己的信念，探究真理。無論最終的結(jié)果如何，這都將是一次寶貴的經(jīng)歷，必將使你受益匪淺，讓你贏得他人的尊重。
每一件偉大的事物背后都有一位偉大的科學(xué)家，每一位偉大的科學(xué)家背后都有一段感人至深的故事。
或許，我無法一一列舉，但科學(xué)的精神，必將傳達(dá)給每一個(gè)人。我們?nèi)缃竦纳�，是在像布魯諾那樣真理的殉道者的犧牲下?lián)Q來的，我們有理由，更有責(zé)任將這份科學(xué)的精神傳遞下去。
作為我們學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急，便是講這份精神，投入到學(xué)習(xí)中，讓我們每一個(gè)人夯實(shí)基礎(chǔ)，從而為祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然后，讓我們像無數(shù)的科學(xué)先驅(qū)那樣，為了真理，而奮斗終身！
科學(xué)家的故事的讀后感 篇7
今天，我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書，里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人；有發(fā)明家、有思想家；有農(nóng)業(yè)家、有軍事家；有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時(shí)期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預(yù)測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個(gè)方向排列，上面有八個(gè)龍，每個(gè)龍嘴都有一個(gè)小鐵球，下面有八個(gè)蛤蟆，哪個(gè)地方發(fā)生了地震，哪個(gè)龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因?yàn)樗秊榭茖W(xué)獻(xiàn)身。
我喜歡這一本書，因?yàn)樗屛腋徊搅私饪茖W(xué)家的歷史。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇8
聽人們說，愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天我懷著無比喜悅的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》里的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實(shí)是偉大的科學(xué)家。他一生發(fā)明了1000多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)本機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)�，受到了全世界人民的尊敬和愛戴�?/p>
愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)明了電影、留聲機(jī)、電燈等等，這些發(fā)明使我們?nèi)祟惖纳鐣杆僮呦蛄爽F(xiàn)代文明。
愛迪生取得如此巨大的成就，并不是容易的，而是困難重重的。有一次，愛迪生愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，火車開動的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒了起來。許多人趕來才把火撲滅。車長那時(shí)侯氣的火冒三丈，狠狠地打了他一個(gè)耳光，這一打不要緊，竟把他耳朵打聾了。又一次做實(shí)驗(yàn)，他小心了一點(diǎn)，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的成功。
我多么渴望能像愛迪生那樣，到知識的海洋中去遨游；到科學(xué)的世界里去探索，去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)！然而，同愛迪生相比，我感到羞愧萬分。平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都做不好，做不認(rèn)真，不刻苦一遍做不出就不想動腦筋做第二遍。有時(shí)還亂發(fā)脾氣，到很晚在寫。
《愛迪生》這篇文章讓我體會到：要取得優(yōu)異的成績，是困難的，必須付出艱苦的.行動。
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟�！痹谄匠５脑S多小事，不都包含著深刻的道理嗎？今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗！
科學(xué)家的故事的讀后感 篇9
下個(gè)學(xué)期的必讀書中，我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學(xué)家故事100個(gè)》。
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學(xué)家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學(xué)家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點(diǎn)想笑，但后來不笑了。當(dāng)看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢�？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題啊！”他剛說完，又沉思起來，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學(xué)家”這段文字時(shí)，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負(fù)擔(dān)，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
我看見《烈火燒不了真理》這個(gè)題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因?yàn)閳?jiān)持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他，最終，教會殘忍地將布魯諾扔進(jìn)了熊熊火海中，后來，真理戰(zhàn)勝了強(qiáng)權(quán)，布魯諾的死亡終于有了回報(bào)，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬分，科學(xué)家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶�，獻(xiàn)出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報(bào)，科學(xué)家們的所作所為得到了所有人的懷念。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇10
在愉快的暑假中，我讀了《科學(xué)家的故事100個(gè)》，這本書是葉永烈寫的，其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響，不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。
這時(shí)，有一個(gè)成績好的學(xué)生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎？”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么才好。那個(gè)男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”
從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學(xué)習(xí)，成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生，最后成為了歷史的巨人。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地去做了，就一定能成功。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇11
今年暑假，我閱讀了《一百個(gè)科學(xué)家故事》這本書，我從那一百個(gè)動人精彩的故事學(xué)到了許多道理，這使我受益匪淺。
這本書的作者是葉永烈：男，筆名蕭勇、久遠(yuǎn)、葉楊、葉艇，浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系，曾任中國科學(xué)協(xié)會委員、中國科普創(chuàng)作協(xié)會常務(wù)理事、世界科幻小說協(xié)會理事，現(xiàn)職是上海作家協(xié)會一級作家、教授、科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作家。以兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要創(chuàng)作內(nèi)容。作品《真理誕生于一百個(gè)問號之后》被選入人教版小學(xué)語文六年級下冊；其《床頭上的標(biāo)簽》《炸藥之父——諾貝爾》被選入北師大版語文教材六年級下冊。
這本讓我最感動的地方是“等一下殺我的頭”——阿基米德，他是多么的勇敢，在生命的最后時(shí)刻還不忘解決問題……在公元前212年的一天，古羅馬的軍隊(duì)要偷襲敘拉古王國，要偷襲他必須先要?dú)⒌舭⒒椎拢运麄冎北及⒒椎碌淖√�，可憐的阿基米德現(xiàn)在還不知道呢，當(dāng)羅馬軍團(tuán)的士兵一腳踢開阿基米德的門時(shí)，里面居然是靜悄悄的。羅馬士兵還以為阿基米德在睡覺，仔細(xì)一看，床上空空的，阿基米德坐在地上在思考著問題，當(dāng)羅馬士兵把寒光閃閃的利劍碰到阿基米德的鼻尖時(shí)，他才察覺，說：“等等，等我把這道題算完。”可是無情的羅馬士兵并沒有理會，一刀殺死了阿基米德。他的那種勇敢，知難而進(jìn)讓我佩服。
這本書讓我知道科學(xué)家是多么勤奮，惜時(shí)如金；科學(xué)家是多么勇敢，知難而進(jìn)；科學(xué)家是多么謙遜，永不滿足；科學(xué)家是多么好學(xué)，孜孜不倦；科學(xué)家是多么堅(jiān)定，捍衛(wèi)真理……
科學(xué)家的故事的讀后感 篇12
人們一提起奧林匹克，就會十分自然地聯(lián)想起一幅幅充滿希望、活力四射的圖景：圣火熊熊燃燒，五環(huán)旗迎風(fēng)招展，和平鴿騰空而起，健兒們龍騰虎躍。奧林匹克意味著自強(qiáng)不息，剛健有為，敢于行動，勇奪勝利；奧林匹克是變化而不是停滯，是運(yùn)動而不是靜止。奧林匹克象征著生命、青春和美麗。奧林匹克運(yùn)動更是一個(gè)內(nèi)容豐富的知識寶庫，從古代神話到現(xiàn)代科技，從體育運(yùn)動到社會發(fā)展，它要告訴我們的東西實(shí)在太多；奧林匹克運(yùn)動也是一本難得的人生教科書，一個(gè)個(gè)有血有肉的奧運(yùn)英雄，用自己活生生的榜樣在告訴我們應(yīng)該怎樣在逆境中奮起，怎樣光明磊落地拼搏，怎樣善待他人，怎樣健康愉快地生活。
古往今來，人們總是熱血沸騰的迎接每一局奧運(yùn)會。2008年，是令所有中國人最激動的一年—奧運(yùn)會將在北京舉行！人們用各種各樣的形式對奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)中國人，我也想干點(diǎn)兒什么事，表示我心中的喜悅。大事干不了，那我就鍛煉鍛煉身體吧！于是，我和媽媽，妹妹約定好了，從峨眉騎車到樂山，看誰能堅(jiān)持下來。
似乎是剎那間，騎車的日子已經(jīng)到了，我們準(zhǔn)備了一些面包，上路咯！剛開始，我們都很帶勁，精神煥發(fā)，神采高揚(yáng)，邊唱歌邊悠閑的看著兩旁的景物。可是我們沒想到，困難在后頭等著呢。漸漸的，我們已經(jīng)過了符溪鎮(zhèn)，收費(fèi)站仿佛觸手可及。只要過了收費(fèi)站，離樂山感覺近多了。我不覺得意起來，心想：真是小樣，有什么好騎的呀！便像離弦的箭似的，迅速的向前賣力的騎去。
這時(shí)，我突然剎住了車，原來，一條望不到邊際的斜坡展示在我們面前。它好似一條龍向空中飛翔。我眼睛要看花了，渾身像散了架似的，真想放棄了，媽媽趕上來，她面對這個(gè)斜坡，沒有露出躲避困難的思想。她對我說：“雙雙，你要克服這個(gè)困難，困難并不可怕，重要的是學(xué)會如何面對困難，不要去逃避它，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，也不能氣餒，不然，這次來騎車，有什么意義呢，對不對？假如你是一個(gè)奧運(yùn)選手，正在參加馬拉松，你是放棄還是堅(jiān)持？”媽媽說完了。
這時(shí)，我腦海里有一個(gè)輕而有力的聲音說：“真的要放棄嗎？那么，奧運(yùn)選手們面對比這大得多的困難，他們又是怎么克服的呢，加油吧！戰(zhàn)勝這個(gè)小小的困難！”我又突然想到我們國家的女子排球隊(duì)，她們不也是經(jīng)歷一次次失敗，克服種種困難，但從不氣壘，仍奮斗不息，才有了今日的光輝嗎？我現(xiàn)在面對這樣一件小事卻退縮了，真是不應(yīng)該！
于是，我奮力向前騎去。將媽媽與妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不一會兒，我的腳漸漸酸痛起來，車輪也轉(zhuǎn)動得越來越慢，雙腳好象不聽我使喚似的，沉重得抬不起來。呼吸變得急促，眼看車就要停下，我?guī)缀跻罎⒘�。但我心中，一個(gè)堅(jiān)定信念站了出來，那就是—戰(zhàn)勝困難很不容易，但如果沒有困難，就沒有明日的光輝！事情仿佛明朗了許多，我在心中不停的鼓勵著，奧運(yùn)精神是我唯一的支撐點(diǎn)。每一想到它，我就不會在累了。漸漸的，我的速度又快起來，幾次想休息都忍住了。只顧著向前沖。再美的風(fēng)景也無心欣賞。
突然，我看到收費(fèi)站了！整個(gè)世界的陽光仿佛都照耀在我的心頭，腳充滿了活力，急于發(fā)出下一次的進(jìn)攻。這就是奧運(yùn)魅力所在吧！經(jīng)過三小時(shí)的努力，我們終于到達(dá)樂山了！享受著柔和的春風(fēng)，我深切感受到奧運(yùn)在人們心中的地位。
它仿佛是一種精神，支撐著人們克服困難。現(xiàn)在，我只想說一句話，那就是：奧運(yùn)，在我心燃燒！
科學(xué)家的故事的讀后感 篇13
讀了科學(xué)家的故事，我知道在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。
這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下，刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的發(fā)奮研究，細(xì)心觀察，歷經(jīng)種種磨難，最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，考入大學(xué)，經(jīng)過長時(shí)刻的研究實(shí)驗(yàn)，最終將人的形象搬上屏幕，為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考，總是不停地問各種問題，有了答案，他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如，發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)……宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛動腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜愛別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ�，有幾個(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道，多數(shù)人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到十分遺憾。霍金這種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動腦筋的好品質(zhì)，我很感動。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗……
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅(jiān)持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，將來做一個(gè)知識淵博的人；學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí)，不退縮，要認(rèn)真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛科學(xué)，方能長大攀高峰。
科學(xué)家的故事的讀后感 篇14
我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事，里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事，航天之父的故事…等等。
這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，長大在會有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事，他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個(gè)袋子，說：“把這個(gè)藥吃下去，病就會好的�！彼o巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時(shí)，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了�！痹瓉砦讕煹乃幨遣窕�。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發(fā)發(fā)汗就會好�！惫徊∪说牟≈魏昧�。秦雀人跟著那個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù)，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。
媽媽的話：閱讀使你進(jìn)步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時(shí)間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧！
科學(xué)家的故事的讀后感 篇15
從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦！在家時(shí)爸爸媽媽給我們講，在校時(shí)老師給我們講，這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家，有古代和現(xiàn)代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，經(jīng)常考第一，28歲時(shí)，她與居里結(jié)婚，開始了科學(xué)研究，主要研究的是鈾射線，從而發(fā)現(xiàn)了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘?jiān)釤�，熬�?.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，為人類做出巨大貢獻(xiàn)，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續(xù)科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的學(xué)生，居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細(xì)節(jié)描寫，我要逐一認(rèn)真閱讀，讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長。
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